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正文內(nèi)容

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會范文1000字(編輯修改稿)

2025-08-12 08:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 堂和諧高效,才能真正減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)”已成為洋思人詮解素質(zhì)教育的口號?!跋葘W(xué)后教”的基本內(nèi)涵就是不學(xué)不教、以學(xué)定教、以學(xué)促教、以教導(dǎo)學(xué),它將教師的教最小化,將學(xué)生的學(xué)最大化,這樣的課就不是滿堂灌的課,而變成了啟導(dǎo)式的課。教師真正實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)策略要求教師關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,關(guān)注學(xué)生遇到的問題,以問題為抓手,做到“教學(xué)生不會的,學(xué)生會的不教”,想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生去解決問題。在這樣的課堂上,教師的教要講究時機,要教在要害處,這就要求教師必須根據(jù)學(xué)情進(jìn)行二次備課、三次備課,變課前的預(yù)設(shè)備
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