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正文內(nèi)容

最新語(yǔ)文課前3分鐘演講稿語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目十八篇(大全)(編輯修改稿)

2025-08-12 07:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 勿以善小而不為”,人的成敗往往傾注于這“惡小”,“善小”之上。行一份善,注重善行的細(xì)節(jié),便可增一份德。反之,行惡事,存惡念,這個(gè)細(xì)節(jié)便足有星火繚原之勢(shì)。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,一代霸王項(xiàng)羽,千秋之業(yè)的秦始皇……他們成在細(xì)節(jié),敗在細(xì)節(jié),而這,方能彰顯人生的智慧,完善每一個(gè)細(xì)節(jié),方使人生而無(wú)悔。讓我們的努力在細(xì)節(jié)中凝聚,讓我們的人生在細(xì)節(jié)中提升,讓我們的智慧在細(xì)節(jié)中彰顯。細(xì)節(jié),決定成敗。謝謝大家!語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇九親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!讀書(shū)是什么?是每當(dāng)你靜下心來(lái),最需要做的。是你用正確的態(tài)度去對(duì)待一本書(shū),也是智慧的宴席。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”和“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這些句子都可以看出他對(duì)書(shū)的真誠(chéng)和愛(ài)護(hù)。杜甫也曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,現(xiàn)在的人們除了可以用熒光屏來(lái)獲得五花八門(mén)的知識(shí)。剩下惟一的辦法可能就是讀書(shū)了,但網(wǎng)絡(luò)和電視可能是八卦,虛假,讓大家得到的并不是真正的知識(shí),而書(shū)籍卻是百分之百可靠,真實(shí)的。作家只有靠不斷讀書(shū)才能獲得靈感,漫畫(huà)家只有靠讀書(shū)才能得到啟發(fā)。而相反,網(wǎng)絡(luò)和電視只會(huì)讓大家陷入其中,我的一本書(shū)上寫(xiě)著?!叭绻幸惶烊祟?lèi)退化成了低等生物而且失去了書(shū)寫(xiě)的能力,那就肯定是電腦在作怪?!贝蠹疫€記得《城南舊事》的作者嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是——林海音。她的童年就是在書(shū)的天空飛翔,在知識(shí)的海洋暢游。同學(xué)們,我們?cè)陂e雜時(shí)間請(qǐng)不要把時(shí)間浪費(fèi)的電腦,電視上。我們?yōu)楹尾混o下心來(lái)認(rèn)真地去讀一本書(shū)呢?中華5020xx年的文明古國(guó)是因?yàn)橛形淖钟涊d,才發(fā)展到今天。這就是最早以書(shū)的形態(tài)介紹人類(lèi)的發(fā)展史。我們應(yīng)該不斷地從書(shū)本中獲取知識(shí),來(lái)武裝我們的頭腦,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔,發(fā)出怪異的亮光,如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。在地球這個(gè)大千世界里,我過(guò)的已經(jīng)厭倦了。錢(qián)很多,再存下去也不是個(gè)辦法,連銀行都說(shuō)內(nèi)存不夠大。聽(tīng)說(shuō)最近流行月球探險(xiǎn),我便從銀行里取出20xx萬(wàn)美金,開(kāi)始我的月球之旅?!霸虑蛑谩边@1娛樂(lè)項(xiàng)目是中國(guó)人研制開(kāi)發(fā)的,我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進(jìn)入了太空艙,由神舟x號(hào)把我送上月球,整個(gè)飛船中只有我1個(gè)(這是我額外提出的要求)。我的行動(dòng)由無(wú)線電作指導(dǎo),在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控。我必須時(shí)時(shí)刻刻與地球保持聯(lián)系,即便是我迷失方向,也會(huì)順利抵達(dá)人類(lèi)的地球。好大的月球,我們都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的1大片讓人感到很單調(diào),很無(wú)聊,只想發(fā)脾氣,看到腳下有1塊不大不小的石頭,1怒之下就1腳踢開(kāi),由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,頭朝地,頭上戴的儀器被砸壞了,幸虧安全措施好,我沒(méi)有受傷,可以繼續(xù)前進(jìn),可是與地面無(wú)法聯(lián)系,信號(hào)中斷,儀器失靈。我害怕,恐慌,想到自己的未來(lái)應(yīng)該有美好的生活,我不愿就這樣無(wú)聲無(wú)息白白死在月球上。我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔,發(fā)出怪異的亮光,如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。我興奮地走過(guò)去,用手砸了1下洞口,向里吹了1口氣,還是沒(méi)反應(yīng),往里面看卻什么也看不見(jiàn)。這讓我很迷茫,就拿了1塊石頭把洞口死死地堵住,可是過(guò)了1會(huì),石頭像火箭1樣噴發(fā)出來(lái),接著就冒出1陣煙氣,煙氣變成1個(gè)老頭,我很好奇,就上去問(wèn)他,他拿著1個(gè)類(lèi)似地球上鐵锨1樣的東西,使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問(wèn)他是做什么的,他說(shuō)他是月球鍋爐房的主任。我問(wèn)他能否幫我生存下去,他看見(jiàn)像我這樣的陌生面孔,就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。當(dāng)然,他首先帶我去看的是鍋爐房,我此時(shí)的心情可謂是好奇之極,隨他進(jìn)入他的領(lǐng)域。走進(jìn)之后才知道,他與地球不同,燃燒出的火焰是7彩斑斕的,不同顏色的火焰有不同的用處,鍋爐上面有無(wú)數(shù)的小孔,不同顏色的火焰會(huì)被吸入不同的小孔,完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為3個(gè)層部:第1獸物層,第2克隆層,第3是中央首腦層。我的奇異旅程從此開(kāi)始了。我在老者的引導(dǎo)下,走入了第1層,即獸物層,也可以叫軍事防御層,何謂獸物層?這里全是叫不出名字、無(wú)規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動(dòng)物,他們的攻擊力極強(qiáng),以強(qiáng)壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸,全身軟軟的叫人看了就惡心,他們噴出綠色的毒汁,腐蝕敵人。向地上看,可以看到1條血河,有很多支流,這里的生物全靠吸血為生。1只3頭5牙狗向我沖來(lái),嘴上沾滿鮮血,10分強(qiáng)悍,它是這里的頭領(lǐng),以其奔跑速度著名。它看見(jiàn)鍋爐爺爺便10分溫順,看著我這位“外星人”不停地?fù)u尾巴。隨后進(jìn)入第2層———克隆層,這里的人長(zhǎng)得和地球人1模1樣,不過(guò)他們?cè)谡f(shuō)話時(shí)嘴里會(huì)噴出火焰,因?yàn)樗麄兊谋亲有枰罅康臒崃坎拍芎粑?,不然就?huì)緊縮在1起,窒息而死。那些生物就是他們精心研制的,而他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì),如硫單質(zhì)、鐵溶液等??梢?jiàn)月球上的礦物資源是他們最好的食品。接著,第3層是中央首腦層,他們不是生物,而是靠月球內(nèi)部某種未知元素作能源的1套完整的制造克隆人并控制他們的機(jī)器,機(jī)器發(fā)出各種各樣的光環(huán),1個(gè)個(gè)克隆人的生長(zhǎng)過(guò)程清晰可見(jiàn)。原來(lái),整個(gè)月球的命脈就在這里。我由老人帶領(lǐng),飽餐了1頓近似地球人食用的食品。突然間月球防御燈響了,全場(chǎng)1陣騷動(dòng),我知道1定是地球人來(lái)接我了,我匆忙告別,返回太空艙,啟動(dòng)機(jī)器,臨別時(shí)那位老者告訴我,你遇到的事和所看到的1切請(qǐng)不要告訴其他人,免得人類(lèi)來(lái)得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧?kù)o的生活。在返回的途中我想,我1定要再次返回月球,探索這里不為人知的秘密。語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十一敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家。語(yǔ)文課前3分鐘演講稿 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇目篇十二我眼中的中國(guó)歷史,群雄逐鹿、鐵馬金戈。無(wú)論多么偉大的靈魂,被放逐到歷史的洪流中,無(wú)疑只是星豆之光、亙古一瞬。時(shí)光以摧枯拉朽的力
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