【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并不想這樣兇殘，卻常常無(wú)奈地身不由己?？墒?，人類(lèi)啊，難道你們真的一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有嗎?難道不是你們的防火意識(shí)太淡薄了，忽視了火災(zāi)隱患，才屢屢發(fā)生了這些慘案嗎?如果人類(lèi)能讓消防的警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)時(shí)注意著我的行蹤，那這樣的事還會(huì)發(fā)生嗎?人們啊，切莫一味陶醉于我的溫暖和光明，而遺忘了我那時(shí)時(shí)處處即可使你們懺悔終生的危險(xiǎn)性!請(qǐng)你為了自身生命財(cái)產(chǎn)的安全，保持你“清醒”的防火頭腦，杜絕火災(zāi)的再次發(fā)生。讓這樣的慘劇成為歷史，我們將會(huì)是好朋友吧，對(duì)吧?課前5分鐘演講稿故事 搞笑的演講稿5分鐘篇九“母親”，一個(gè)多么熟悉而又親切的名詞。說(shuō)到母親，總是會(huì)讓人想起對(duì)她的歌頌：你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。地球，這位人類(lèi)的母親，用她的生命哺育全人類(lèi)?！赡芪业哪赣H對(duì)我的愛(ài)不像大江大河對(duì)人類(lèi)的愛(ài)那樣深沉，但她的愛(ài)是平凡而偉大的。是母親賜予了我生命，是母親撫養(yǎng)我成長(zhǎng)、成人。孩提時(shí)代的我，一個(gè)黃毛丫頭，是母親告訴我要尊敬長(zhǎng)輩。每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，大人們總是會(huì)說(shuō)”兒的生日，娘的苦日”。哦，母親的愛(ài)是生命的付出，是一條指引我人生方向的道路，啟蒙我怎樣做好孩子。八歲的時(shí)候，我上小學(xué)一年級(jí)了，母親對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū)，為家人爭(zhēng)口氣，我稀里糊涂地點(diǎn)點(diǎn)頭。期末考試時(shí)，我一連得了三張獎(jiǎng)狀，回家拿給母親看，母親欣慰地笑了。哦，母親的愛(ài)是幸福的微笑，在我取得好成績(jī)時(shí)，她總是最自豪、笑得最美的一個(gè)!稍微大一點(diǎn)的我，總是和弟弟吵吵鬧鬧，母親總是會(huì)生氣，罵我總是比弟弟多。有時(shí)，我覺(jué)得很委屈，母親說(shuō)，我比弟弟大，要讓著他。我不服氣地和母親爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)，憑什么要我讓著他，你太偏心了，就因?yàn)槲沂桥ⅲ憔筒恢匾曃覇?母親看著我，欲言又止，無(wú)奈地?fù)u搖頭。我仿佛明白了什么，哦，母親的愛(ài)是無(wú)言的期盼，她盼我盡快長(zhǎng)大懂事的心情是那么迫切而又隱晦。母親是一位普通的女性，但她那樸實(shí)的氣質(zhì)中卻透露著偉大的愛(ài)與力量。這種愛(ài)雖然無(wú)華，但她在我的生活中卻完美、毫不掩飾地顯現(xiàn)出來(lái)。現(xiàn)在的我，終于知道什么是”大愛(ài)無(wú)欲”了，母親用她的汗水與淚水精心地教育我和弟弟，沒(méi)有奢求，不求回報(bào)?？斓侥赣H節(jié)了，目前還沒(méi)有想好要送媽媽什么禮物……哎，有了，我想心中這份最珍貴的話(huà)語(yǔ)就作為禮物送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)喜歡……課前5分鐘演講稿故事 搞笑的演講稿5分鐘篇十人們總把我們比作園丁，其實(shí)我知道，人們是希望我們像園丁一樣好好培育這些幼苗般的孩子，所以，我們要比園丁更勤勞。人們總把我們比作蠟燭，其實(shí)我知道，人們是希望我們帶給孩子光明和溫暖，所以我們要比蠟燭更熱忱。我們手里，一邊握著孩子的未來(lái)，一邊握著自己的理想，所以要愛(ài)崗。我們肩上，一邊承受著領(lǐng)導(dǎo)的信任，一邊擔(dān)負(fù)著學(xué)校發(fā)展，所以要愛(ài)校。我們每個(gè)人都接受著孩子最純真的崇拜和最真摯的尊敬所以更要愛(ài)學(xué)生。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!我是14號(hào)選手劉日紅，我演講的題目是《這是我的選擇》20xx年9月，剛剛畢業(yè)的我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想喜悅，踏進(jìn)了五龍雙語(yǔ)小學(xué)的大門(mén)，從陌生到熟悉，從理論到實(shí)際，不知不覺(jué)已是三年。三年里，我一步步熟悉了學(xué)校工作，漸漸的接手了：主持、解說(shuō)、稿件撰寫(xiě)、課間操組織、小主持培訓(xùn)等一類(lèi)列學(xué)校工作。并慢慢地開(kāi)始參與部分工作的組織、準(zhǔn)備和策劃。直到趙丹老師來(lái)到學(xué)校，我恍惚間好像看到了從前的自己，才暮然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我竟走出了這么遠(yuǎn)，成長(zhǎng)了這么多。許多人問(wèn)我：“負(fù)責(zé)這么多工作，你累嗎?”我的回答是：累。經(jīng)常寫(xiě)稿子寫(xiě)到半夜，經(jīng)常主持、解說(shuō)到啞嗓子，經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作，不但沒(méi)有獎(jiǎng)金，做不好說(shuō)不定還要挨訓(xùn)。你說(shuō)我累不累?“那你為什么還要做?”是啊，我為什么要這么做?其實(shí)這些工作，領(lǐng)導(dǎo)布置給我的不多，大部分是我自己慢慢攬下的，這是我的特長(zhǎng)所在，是我的價(jià)值所在，這是領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培，這是我自己的選擇，我為什么不做?從踏進(jìn)師范學(xué)校那刻起，從不斷參加各種活動(dòng)充實(shí)自己起，從義無(wú)反顧來(lái)到雙語(yǔ)那刻起，我選擇了這個(gè)崗位，選擇了這些工作，我就必須熱愛(ài)它們，完成他們。去年，我的一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)我吃飯，告訴我他正在一家房地產(chǎn)公司工作，最近公司招策劃，她一下子就想到了我，并告訴我以我的文采和口才，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。我想都沒(méi)想拒絕了，他很不理解，策劃同樣可以實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，寫(xiě)活動(dòng)方案和主持詞，主持活動(dòng)，寫(xiě)報(bào)道，都是我擅長(zhǎng)的?比學(xué)校工作輕松，工資又高為什么不去呢?我告訴他，那里沒(méi)有我可愛(ài)的孩子們。不錯(cuò)，我曾無(wú)數(shù)次覺(jué)得這些孩子太氣人，他們的調(diào)皮、搗蛋常常惹得我火冒三丈，可是孩子們總能用他們的方式讓我忘記一切，繼續(xù)留在他們身邊。記得以前有一個(gè)走讀生，我特別討厭他，笨拙、木訥，還回家告狀。他的媽媽也討厭，孩子說(shuō)什么信什么，今天嫌棄孩子在學(xué)校受欺負(fù)，明天說(shuō)孩子座位不好，看不清黑板，課間操磕磕碰碰哪怕一點(diǎn)青紫也要來(lái)找，每天板著臉，睜大眼睛挑刺。在最初的暴躁，厭惡之后，在跟其他老師交流過(guò)后，我逐漸意識(shí)到，我越是討厭孩子，討厭家長(zhǎng)，孩子和家長(zhǎng)就越抵觸我，要改變這些，只能從我的開(kāi)始。我試著接觸他，尋找他的優(yōu)點(diǎn)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)他雖然不舉手，但眼睛總是渴望的看著我，發(fā)現(xiàn)他的桌面地面總是干凈的，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)總是整齊的，我開(kāi)始喜歡他，跟他交流，當(dāng)他見(jiàn)到我就會(huì)揚(yáng)起眉毛微笑時(shí)，我知道他已經(jīng)向我打開(kāi)了的心扉，于是我也跟家長(zhǎng)交流，每天都跟她說(shuō)一說(shuō)孩子的進(jìn)步和閃光點(diǎn)，告訴她我喜歡他的孩子，他的孩子是優(yōu)秀的。慢慢的她的臉上也有了笑容，開(kāi)始跟我交流她的的想法，開(kāi)始理解我、信任我、尊重我。直到現(xiàn)在，不論在那里遇見(jiàn)，她仍然會(huì)笑著跟我打招呼，最初的冷漠、刻薄早已不復(fù)存在。而這種愛(ài)的投入，也使我在與家長(zhǎng)交流時(shí)變得順理起來(lái)。 前段時(shí)間在跟一個(gè)插班生家長(zhǎng)交流時(shí)，他還說(shuō)過(guò)：“你們學(xué)校就是不一樣，以前的老師每次見(jiàn)了我們就是說(shuō)孩子不好，你們卻能關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，一看你們就是真心喜歡孩子，那孩子在這里我們才能放心，選擇你們學(xué)校果然沒(méi)錯(cuò)。”還說(shuō)：“孩子有缺點(diǎn)我們知道，只要是為孩子好，您說(shuō)什么我們都配合?！蹦闱疲鋵?shí)打開(kāi)家長(zhǎng)的心、孩子的心唯一的鑰匙就是愛(ài)。 現(xiàn)在，我很享受跟孩子們?cè)谝黄鸬纳睿麄儠?huì)牽著我的手說(shuō)：“老師，我是你的粉絲?！睍?huì)仰起臉瞪著清澈的眼睛說(shuō)：“老師別生氣”會(huì)在我病了的時(shí)候給我送藥，會(huì)撲進(jìn)我懷里對(duì)我笑。是他們給了我太多感動(dòng)和溫暖，讓我如何不愛(ài)他?是學(xué)校讓我結(jié)識(shí)這些可愛(ài)的孩子，給了我成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我如何不愛(ài)他?是教師這個(gè)崗位，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，讓我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值，讓我如何不愛(ài)他?所以，每當(dāng)累了、倦了，我都會(huì)告訴自己，這是我的選擇，我必須堅(jiān)持下去。這是我的選擇，我必須熱愛(ài)下去。這是我的選擇，這是我的選擇。課前5分鐘演講稿故事 搞笑的演講稿5分鐘篇十一有一天，我出門(mén)的時(shí)候被人認(rèn)出來(lái)了，一個(gè)年輕人問(wèn)我：“張老師，您認(rèn)識(shí)我嗎?”當(dāng)時(shí)周?chē)娜送Χ?，所以我想給他找個(gè)臺(tái)階下，順便也給自己找個(gè)臺(tái)階下。于是我微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，不直接回答問(wèn)題，打算離開(kāi)。沒(méi)想到他接著又問(wèn)了一句：“那你說(shuō)我是誰(shuí)?”這是一個(gè)非常尷尬的場(chǎng)景，我能說(shuō)什么呢?如果我足夠幽默，有足夠的想象力，可以這么說(shuō)：“哈哈，看來(lái)你懷疑我年紀(jì)大了是吧?”此時(shí)，我的幽默是一種進(jìn)攻。一位大學(xué)生平時(shí)說(shuō)話(huà)很詼諧，他兼職做推銷(xiāo)員時(shí)，有一次去一家報(bào)社找工作，他是這樣問(wèn)的：“你們需要一名有才華的編輯嗎?”編輯部這樣回答：“不需要。”他接著問(wèn)：“那么你們需要記者嗎?”編輯部回答：“也不需要。”年輕人并沒(méi)有沮喪和絕望，他說(shuō)：“那你們一定需要這個(gè)東西了?！彼呎f(shuō)邊從皮包里取出一塊精美的牌子，上面寫(xiě)著：額滿(mǎn)，暫不雇人。這塊精美的牌子證明了他是個(gè)人才，他創(chuàng)造了這份需求，這份幽默讓他證明自己是個(gè)頭腦靈活的人。幽默就是如此有力量!當(dāng)然，幽默不是油滑，幽默以智慧為骨。商業(yè)交流也是如此，適時(shí)地幽默一下，能不傷和氣地守住自己的利益。在貌似無(wú)話(huà)可接的情況下，你可以用幽默來(lái)進(jìn)攻，比如“當(dāng)然啦，您不感興趣，我才來(lái)找您，如果您感興趣，您早就來(lái)找我了?！边@也是個(gè)不錯(cuò)的緩解方法。課前5分鐘演講稿故事 搞笑的演講稿5分鐘篇十二同學(xué)們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。這是俄國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果。如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂(yōu)愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話(huà)說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。同學(xué)們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。這是俄國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果。如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂(yōu)愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。