【文章內(nèi)容簡介】 中午，我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須，但種子的芽并未冒出來。我有點著急。3日天氣：陰。今天，我看見綠豆芽破土而出，吐出了淺綠色的嫩芽，差不多有一厘米高，葉子還沒有展開，像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。4日天氣：雨。綠豆苗的莖又長高了二厘米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽背著太陽，是因為小芽還沒長成。5日天氣：雨。哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到九厘米左右，底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開，沒有枝干。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。6日天氣：多云。今天，綠豆苗一下子又長高了四厘米，綠蔥蔥的葉子，青翠欲滴。前幾天傾斜的莖恢復了過來，筆直地朝上，葉子向兩邊叉開。7日天氣：多云。綠豆苗已經(jīng)長到十六厘米高了，墨綠色的葉子舒展著。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。我的體會：植物的生長需要土壤、水、陽光、空氣，我還發(fā)現(xiàn)植物具有向光性。觀察植物日記三年級篇八黑豆是一種做飯常用的食材，可它是怎么生長出來的呢？為了弄清楚這個問題，我買來了幾粒黑豆種進土壤中。我仔細地觀察，黑豆圓滾滾，黑乎乎，表面還有閃亮的光澤，就像在對我眨眼睛。是不是該為它們澆點水呢？我抱來了一個巨大的水壺，為黑豆們澆起水來。黑豆爭先恐后地喝著水，生怕自己的水被別人搶走。一只蝴蝶停在花盆邊，它是不是也在期盼著黑豆快快發(fā)芽呢？10月7日一大早，涼爽的秋風就拉著我去看發(fā)芽的黑豆。哇！它們果真發(fā)芽了耶！綠綠的身子，大大的腦袋，真是太可愛了！我趕快找來水壺，為黑豆們澆上更多的水。嫩芽在清水中搖曳著身姿，是不是在歡迎我的到來呢？突然，我發(fā)現(xiàn)黑豆的腦袋長了一條裂縫！這是怎么回事，難道它是被誰切了一刀？我頓時緊張了起來。又是一陣秋風吹過，為嫩芽擦去身上的汗水。10月10日今天，我起了個大早，就是想弄沒明白嫩芽上為什么有一條裂縫。我望向種豆芽的花盆，天??！這哪有什么裂縫，只有許多葉子長在細細的莖上。咦！最下邊的葉子怎么那么圓？上面沒有一絲葉脈，和我見過的葉子都不一樣??！我再仔細地看了看。哦！我明白了！原來，這兩片“葉子”就是黑豆長有裂縫的腦袋呀！那條裂縫就是為長出更多葉子和莖的呀！現(xiàn)在，我不必為黑豆擔心了，反而覺得它們很健康！觀察植物日記三年級篇九隨著種子的萌發(fā)與出苗，植物從異養(yǎng)生長轉為自養(yǎng)生長，進入了營養(yǎng)生長階段。由于細胞分裂和新生的細胞體積的加大，幼苗迅速地長大。與此同時，隨著細胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯，最后長成為新的植株。通常認為植物的生長是一個體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹，體積和重量也會增加，但它干燥后仍可恢復原來狀態(tài)，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長。生長通常伴隨著植物干物質的增加。但要注意，在種子萌發(fā)時，由于種子大量吸收水分，其鮮重和體積確實也明顯增加，但在綠葉形成以前，因呼吸消耗大量有機物，其干重反而減少。這時，胚內(nèi)有原生質的增長和新細胞的形成，當然仍屬生長現(xiàn)象。因此上述生長的定義是指大多數(shù)和相對而言。在植物生長過程中，無論是細胞、器官或整個植株的生長速率都表現(xiàn)出慢_快_慢的規(guī)律。即開始時生長緩慢，以后逐漸加快，達到最高點后又減緩以至停止。生長的這三個階段總合起來叫做生長大周期（grandperiodofgrowth）。如果以時間為橫坐標，生長量為縱坐標，則植物的生長呈“s”形曲線。器官的生長為什么能表現(xiàn)出生長大周期？這應從細胞的生長情況來分析。器官開始生長時，細胞大多處于細胞分裂期，由于細胞分裂是以原生質體量的增多為基礎的，原生質合成過程較慢，所以體積加大較慢。但是，當細胞轉入伸長生長時期，由于水分的進入，細胞的體積就會迅速增加。不過細胞伸長達到最高速率后，就又會逐漸減慢以至最后停止。植株一生的生長表現(xiàn)為“s”形生長曲線，產(chǎn)生的原因比較復雜，它主要與光合面積的大小及生命活動的強弱有關。生長初期，幼苗光合面積小，根系不發(fā)達，生長速率慢；中期，隨著植物光合面積的迅速擴大和龐大根系的建立，生長速率明顯加快；到了后期，植株漸趨衰老，光合速率減慢，根系生長緩慢，生長漸慢以至停止。根據(jù)生長大周期規(guī)律，可以采取相應措施，促進或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進稻麥植株的生長，必須在中期的開始，保證充足的水肥供應，晚了就來不及快速生長；又例如防止小麥倒伏，必須在穗分化之前，晚了就會影響小麥穗的生長。植物生長量可以植物器官的鮮重、干重、長度、面積和直徑等表示。而生長積量則是生長積累的數(shù)量，即是植物材料在測定時的實際數(shù)量，它相當于植物的長相。生長速率是表示生長的快慢，它相當于植物的長勢，有絕對生長速率和相對生長速率兩種表示。前者是指單位時間內(nèi)的絕對增長量，例如果實每天增加的直徑數(shù)；后者是指單位時間的增長量與原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相對生長速率為10%；到另一生育期時每株重50g，但相對生長速率只有5%。這樣計算易于比較不同時期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對作物生長的實際影響，有實踐意義。觀察植物日記三年級篇十沉睡了一冬的萬物都蘇醒了，充滿了生機。而我家的吊蘭依然死氣沉沉，葉子泛黃，葉尖干枯，無精打采的向外下垂，葉片逐漸失去光澤，可憐巴巴的，好像在說：“小主人，趕快給我增加點兒營養(yǎng)吧!”后來，我先是給它澆了水，老媽又給她施了肥，可還是如先前一樣。3月29日星期五晴。數(shù)日后，我有了新發(fā)現(xiàn)，葉莖頂端又簇生了新葉片，枝條細長，碧色如洗，泛黃的葉子也逐漸變綠。吊蘭的葉子呈柳葉狀，細長細長的，葉片上的紋理像是一節(jié)一節(jié)的竹子，在陽光的照射下，葉邊仿佛鑲上了一層金邊，閃閃發(fā)亮，微風拂過，葉子左右搖擺，活躍的很。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒，飛到上面轉悠了一圈，氣得嗡嗡地飛走了。吊蘭終于又恢復到了原來的生機。4月9日星期二晴。隨著氣溫的回升，我家的這盆吊蘭已經(jīng)抽出了新芽，各個莖端又昂生出長長短短的新株，由盆沿向下低垂，并且每個新株上的葉片間都長有讓你不易察覺的小芽芽，真是可愛極了，我知道，吊蘭要開花了。葉子跟原來也完完全全不一樣，好像它們約好似的，牟足了勁兒生長，由淺綠萌動到現(xiàn)在的綠意蔥蘢，不過就是個把月，你追我趕，追著綠的顏色涂抹著自己，現(xiàn)在卻綠的那么酣暢!4月15日星期一晴。我家的吊蘭終于開花了。大前天，枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢，今天，上面已經(jīng)開滿了白色的花朵，高高地挺立在葉片之上。走近了細看，每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透。我仔細地數(shù)了數(shù)，每朵花是由六片花瓣組成的，花蕊呈黃色。晚間，在燈光的映襯下顯現(xiàn)出夢幻般的潔白，素凈，還有幾分神圣，似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!觀察植物日記三年級篇十一我家露臺上有幾株植物，其中我最喜歡的就是那盆會開花的`植株了。今天我站在露臺上瞪大眼珠仔細觀察。忽然我心里咯噔一下，趕快跑到正在做飯的媽媽旁邊兒?！皨寢屇桥杌ɡ镉邢x！”“不用大驚小怪，可能是蚯蚓吧