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20xx年疫情期間班級管理方案(四篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 05:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 生為主體、以教師為主導”的素質教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命,給學生以“精神關懷”,為建設有特色的班級我制定如下計劃:工作目標學生能養(yǎng)成自主學習的良好習慣;開展多樣多彩的主題隊會,培養(yǎng)學生自我發(fā)展的能力;保護班級的備品,避免損害;培養(yǎng)熱愛勞動的行為習慣;通過預習手冊的媒介,提高自學能力,把預習當成學習生活的一部分;本學期閱讀四大名著,體會刻畫人物的多種寫法;能與人溝通,學會交流;能查閱與課文有關的資料;習作獨立完成,不照抄。每月進行單元測試,做好批閱,評價,總結。1這學期盡量應用多媒體教學,豐富學生的學習興趣;1學困生的輔導堅持不懈,爭取順利畢業(yè)。采取的措施加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。按時批改學生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補漏,作業(yè)不拖欠。利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,促進學生共同提高。在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。加強對學困生和后進生的幫助,采取手拉手的形式,實行一幫一。深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家疫情期間班級管理方案篇四為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力。完善疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。(一)人員組成成員:各班班主任、生活老師(二)主要職責、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備。,做好2020年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序。:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案。疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。,務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生。、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。,實現(xiàn)供水、供電、消防安全
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