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正文內(nèi)容

20xx年社會實踐活動報告(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 05:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成了她們的家,她們需要社會的關(guān)愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。二、前期準備小組幾人分工準備,由組長聯(lián)系敬老院,與院長聯(lián)系好時間與各種事項,備些生活必需品與水果,做好“最美夕陽紅,情暖敬老院”的條幅由。負責(zé)節(jié)目的編排,節(jié)目通過其他人的審核,以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通,聊天的話題有哪些,應(yīng)該注意的問題有哪些。三、活動過程活動第一天,我們?nèi)チ艘凰^大的敬老院,年齡最大的已經(jīng)有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設(shè)施,涼亭里,老人們正在津津有味地下棋,院內(nèi)還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內(nèi)參觀。很多奶奶都在扭秧歌,放著音樂敲著鼓,十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡(luò)起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。在敬老院走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)了一位“老壽星”一百多歲的老奶奶,雖然身體并不是很好,但卻很有精神。老奶奶說話已經(jīng)很不利索了,工作人員告訴我們,雖然奶奶年紀大了,過的卻是很幸福。每當過年過節(jié)的時候,奶奶的一雙子女就會趕過來看她,陪她在這住幾天。作為父母,當生命快走到盡頭的時候,身邊可以有子女的圍繞,是一件多么幸福的事兒啊。在聊天的過程中有位奶奶說她喜歡聽歌,我問她喜歡聽哪位歌星的歌曲,她笑著說喜歡____。于是我便提議我們一行人給奶奶唱一首,奶奶像個孩子一樣的拍手叫好。唱完后,奶奶高興地哈哈大笑,一點都不像年近古稀的人,像個可愛的孩子。我們在聊天之余還幫老人們收拾了房間,雖然房間很臟亂,有些還有股異味,但我們都沒有半點怨言,對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身體好些,年輕的老人非加入我們,一起打掃,像個孩子一樣忙東忙西,經(jīng)過我們的打掃,敬老院變得干凈多了,老人們生活的環(huán)境也好多了,這讓我們感到很欣慰,終于為老人們做了點事。打掃完衛(wèi)生,正好老人們該吃飯了,于是我們攙扶著老人進入那里的餐廳,餐廳不大,但卻很整潔,老人們也很有秩序的坐在餐桌前,等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛,葷素搭配,我們給老人們盛了飯放在他們面前,老人們都高興地夸贊著我們??粗先藗兂酝觑?,我們又攙扶著他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息,于是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯,吃過飯,我們找了個安靜的地方將編排好的節(jié)目又排練了一遍,一遍下午再回到敬老院給老人們表演。我們每個人都有節(jié)目,大家要求都非常嚴格,有一點不好的就會改了又改,精益求精,很快,下午我們又回到了敬老院,由一部分人先布置一下舞臺,掛上條幅,調(diào)試一下音響等設(shè)備,另一部分人負責(zé)挨個房間將老人們攙出,安排老人坐下,給老人發(fā)水果,都準備好之后,節(jié)目正式開始,第一個節(jié)目是又我們大家集體編排的一個舞蹈,動作夸張幽默,逗得臺下的爺爺奶奶們合不攏嘴,有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好,后面的節(jié)目都不是集體的了,其他的人便坐在臺下,坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目,邊看邊陪老人聊天,有些年齡很大的老人雖然看不懂臺上的節(jié)目,但還是笑的很開心。第二個節(jié)目是魔術(shù),幾位老爺爺都爭著上去互動,氣氛相當活躍,老爺爺也看的有點摸不著頭腦,豎起大拇指連聲叫好,猜燈謎的時候到了,“口比肚子大,給啥就吃啥,他吃為了你,你吃端著他。”立刻就有一位老爺爺舉起了手,還沒等主持人說話便大“碗?!比缓筮€耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解,樣子實在可愛極了。我們拿出提前準備好的榮譽證書頒發(fā)個老爺爺,老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴。接下來還有幾個同學(xué)的手語表演《感恩的心》,想表達的就是兒女應(yīng)該懂得感恩,孝順自己的父母。還有我表演的歌曲演唱《愛因為在心中》,我想,只要人人都心存感激,人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間,老人們也不會如此孤獨。最后我們一起為老人合唱了歌曲《最美夕陽紅》,老人們也跟著我們一起唱,祝愿他們能像夕陽一樣,散發(fā)出最美的最溫暖的光。很快,已經(jīng)到了傍晚,我們今天的活動也結(jié)束了,我們和老人們合影留念。又一天,我們來到了老年人康復(fù)護理中心,這里的老人很多都沒有生活自理能力,相比我們第一次去敬老院,我們顯得順手多了,幫他們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,給他們表演節(jié)目,有些不能行走的老人,很久都沒有去外面的老人,正好借這次機會,我們推著輪椅,陪他們出去曬曬太陽,到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊,但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天,我們還去了幾所敬老院,那里的老人們都很高興,我們也為這次活動感到很自豪?;顒咏Y(jié)束:這次活動,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應(yīng)該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應(yīng)該對老人多一點關(guān)愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。四、活動反思在此次活動過程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什么,在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此,我認為以后活動應(yīng)進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去。對義工成員進行敬老愛老的相關(guān)教育,講解敬老的意義。有必要多組織類似的活動,從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務(wù)活動的質(zhì)量,讓老人們感受到更多的關(guān)懷。社會實踐活動報告篇六烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我校“大學(xué)生暑期社會實踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動?;顒拥牡谝浑A段為體現(xiàn)我等當代在校大學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點,打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗,還能聽聞許多名人趣事?;顒拥牡诙A段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實施承包責(zé)任制,每個人負責(zé)一名同學(xué),也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負責(zé)。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認真負責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,當然,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,但當自己決心要學(xué)有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認識到:人總是在挫折中不斷進步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,我才有強大的精神動力,不斷的奮進。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結(jié)果,而別人卻取得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,何況我不覺得我的39。學(xué)習(xí)能力有任何問題,那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到:一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課
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