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正文內(nèi)容

20xx年校園安全教育活動(dòng)總結(jié)與反思(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 05:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要按照要求在家隔離修養(yǎng)。6.不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。8.做好安全評價(jià)教育。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評價(jià),如定期評選“安全小標(biāo)兵”,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實(shí)自己,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級中健康地成長。學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束,針對我班開展安全教育的重點(diǎn)工作,認(rèn)真加以總結(jié),對今后更好地做好班主任工作,保證學(xué)生健康發(fā)展是很有益處的。我所帶的班級是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)四年級。班內(nèi)共有學(xué)生37人,本地學(xué)生占全班學(xué)生的三分之一,其余都是外來打工人員子弟。學(xué)校緊鄰著一條鐵路,周邊公交車道縱橫。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上要穿越馬路、要通過鐵路路口、還要路過一座小橋。從整體情況看,學(xué)生的安全教育是我班教育的當(dāng)務(wù)之急。為了對學(xué)生進(jìn)行有針對性地教育,我在本學(xué)年安排了安全教育的系列內(nèi)容:1.認(rèn)識各種道路交通標(biāo)志,讓學(xué)生增長道路交通安全規(guī)定知識。2.按學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、出行等方面分為幾個(gè)部分,將安全教育的相關(guān)知識分別列出明細(xì)表。3.對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性守法知識教育,將各方面的安全知識的正確做法及益處傳遞給學(xué)生。并對違反安全規(guī)定的錯(cuò)誤做法及危害展示給學(xué)生。4.對于可能發(fā)生和出現(xiàn)的自然災(zāi)害,按照從大到小、從遠(yuǎn)及近、從特殊到一般的順序,介紹給學(xué)生,讓學(xué)生從小樹立科學(xué)、冷靜地面對突如其來的自然災(zāi)害意識,進(jìn)而掌握相關(guān)的應(yīng)對知識。在安全教育過程中,我堅(jiān)持以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。讓學(xué)生主動(dòng)參與安全教育。整個(gè)教育活動(dòng)是在學(xué)生自覺自愿的情況下進(jìn)行的。1.分小組比賽,進(jìn)行“學(xué)安全知識,做健康小公民”知識競賽活動(dòng)。學(xué)生的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),唯恐自己的小組落后,他們想盡辦法掌握安全知識,爭取在比賽中奪得優(yōu)秀。比賽之前的準(zhǔn)備過程是教育,比賽之中的相互競爭更是相互學(xué)習(xí),加速、加深安全知識的掌握過程。2.學(xué)習(xí)了道路交通安全知識后,開展“我是交通指示標(biāo)”的角色扮演活動(dòng)。讓一部分學(xué)生扮演交通指示標(biāo)志;另一部分學(xué)生扮演行人、公交車司機(jī)、自行車手、摩托車駕駛員、盲人、火車司機(jī)等角色;剩下的學(xué)生當(dāng)裁判,評判誰的角色扮演。并進(jìn)行動(dòng)態(tài)演示。讓學(xué)生在扮演角色中掌握安全知識,養(yǎng)成遵守安全規(guī)章的習(xí)慣。3.組建班內(nèi)廣播小組,成員由班委干部組成,利用每周一早晨晨檢時(shí)間,對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識系列廣播。讓學(xué)生系統(tǒng)了解安全知識。4.利用板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行安全知識的宣傳,讓學(xué)生隨時(shí)、隨地可以了解到相關(guān)知識,提醒自己,規(guī)范自己的行為。經(jīng)過整個(gè)一個(gè)學(xué)年的安全教育實(shí)踐,初步取得成效。學(xué)生不但能夠系統(tǒng)了解安全教育方面的知識,而且能夠自覺地宣傳。安全意識比以前有了明顯的提高。在行為方面,自從進(jìn)行安全教育,班內(nèi)學(xué)生均能夠按照道路交通安全規(guī)定去做,從沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的行為,也沒有出現(xiàn)一起安全事故。學(xué)生們不但在學(xué)校自覺遵守,而且在家里還能夠提醒、指導(dǎo)家人按照安全規(guī)定去做,并以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人。校園安全教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇五生活是教育之源,只有鮮活的生活實(shí)際,學(xué)生才會(huì)有濃厚的興趣,才能更好的進(jìn)行交流,才能有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,進(jìn)而才能全身心投入到活動(dòng)中來,教學(xué)也才能獲得理想的效果。如課前的小調(diào)查,使學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)生活、參與課堂,使教育與生活緊密的聯(lián)系了起來。再如課上展示的交通事故錄像,及一些違章圖片是學(xué)生生活中可以見到的,更是觸目驚心的,加深了學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識。在教學(xué)中出示的課件資料即交通事故相關(guān)資料學(xué)生觀看后有點(diǎn)觸目驚心,對于這樣的資料,讓學(xué)生直接接觸有點(diǎn)血淋淋的感覺,因此,本課件在教學(xué)中盡管有點(diǎn)作用,但弊大于利,畢竟,面對的是小學(xué)生??傊踩虒W(xué)要力求以豐富的生活場景、真實(shí)的案例透析、自由的創(chuàng)作空間為學(xué)生搭建一個(gè)自主探究、合作交流的平臺(tái),讓他們真正的體驗(yàn)到交通安全的重要性,用自己的實(shí)際行動(dòng),為全社會(huì)的交通安全盡一份力量!校園安全教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇六一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。為了更好的落實(shí)安全宣傳教育活動(dòng),取得切實(shí)的活動(dòng)效果,我校專門召開了安全領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究會(huì)議,在會(huì)議中通過了我校的安全教育日的具體活動(dòng)方案及每位領(lǐng)導(dǎo)具體的責(zé)任分工,使每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人,責(zé)任到人。二、活動(dòng)形式多樣,寓教于樂。校園博客互動(dòng)豐富活動(dòng)形式。針對23日福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的兇殺案,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開了學(xué)校防恐應(yīng)急小組會(huì)議,再次強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急小組工作流程與職責(zé),同時(shí)利用博客組織全體師生學(xué)習(xí)了應(yīng)對突如其來的傷害的自護(hù)自救方法,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識與應(yīng)對方法。同時(shí)利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動(dòng),通過召開主題班會(huì)同學(xué)們尋找身邊的不安全因素,找到應(yīng)對的方法,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識并采取了防患措施。利用博客舉辦了“校園安全小衛(wèi)士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應(yīng)對方法,此項(xiàng)活動(dòng)使校園安全小衛(wèi)士工作落到了實(shí)處,并激勵(lì)學(xué)生人人爭當(dāng)安全監(jiān)督員,人人做好安全監(jiān)督員。人人爭當(dāng)小小安全宣傳員。以防災(zāi)減災(zāi)和突發(fā)事件為主要內(nèi)容,在三至六年級
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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