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正文內(nèi)容

最新研究生小論文格式要求(精選19篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 05:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指數(shù)的形式,然后轉(zhuǎn)行。矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。矩陣元素包含式子時(shí),每一列應(yīng)以中心線上下對(duì)齊,行要左右排齊。元素為單個(gè)字母或數(shù)字時(shí),每列應(yīng)使正負(fù)號(hào)對(duì)齊。對(duì)角矩陣中對(duì)角元素所在的列應(yīng)明顯區(qū)分,不能上下重疊。簡(jiǎn)單的和常識(shí)性的運(yùn)算公式和推導(dǎo)過(guò)程不要列寫。4結(jié)論。正文內(nèi)容。結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù),它應(yīng)以正文中的實(shí)驗(yàn)或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出以下內(nèi)容:1)由對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性。2)研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題。3)與先前發(fā)表過(guò)的研究工作的異同。4)本文在理論上和實(shí)用上的意義及價(jià)值。5)進(jìn)一步深入研究本課題的建議。參考文獻(xiàn):論文集中的析出文獻(xiàn).期刊文章。[1][j].刊名,出版年,卷(期):xxxxxx(起止頁(yè)碼).論文集。[2][a].論文集名[c].出版地,出版年.[3][m].版本(第一版不寫).出版地:出版者,出版年.學(xué)位論文。[4][d].保存地點(diǎn):保存單位,出版年.[5][r].報(bào)告題名及編號(hào),出版年.科技報(bào)告。[6][eb/ol].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期.專利。[7][p].專利國(guó)別:專利號(hào),出版日期.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。[8][n].報(bào)紙名,出版日期(版次).報(bào)紙文章。[9]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].各種未定義類型的文獻(xiàn)。[10][z].出版地:出版者,出版年.研究生小論文格式要求篇八在此論文完成之際,首先要感謝我的導(dǎo)師韓鶴友教授。韓老師嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的治學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研、獻(xiàn)身科學(xué)的實(shí)干精神,值得我終生學(xué)習(xí)。三年的教誨此刻猶如一幅幅昨日畫面浮現(xiàn)在我眼前,三年的和培養(yǎng)將讓我受益終生。除在科學(xué)研究上的殷殷教誨和做人處事上的點(diǎn)撥之外,導(dǎo)師在生活上也給予了我許多幫助。導(dǎo)師在科研創(chuàng)新上的孜孜以求,而在平日工作的務(wù)實(shí)作風(fēng)都將是我追求的標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣。本論文是在韓鶴友教授的悉心指導(dǎo)和梁建功副教授的大力幫助下完成的。梁老師是一位具有敏銳科研洞察力的老師,在本論文具體的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程以及論文中都給我提供了大量的幫助和建議。在此對(duì)梁建功老師三年來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和幫助表示十分的感謝。另外我還要感謝盛宗海師兄,董飛同學(xué),武紅敏同學(xué)、胡小鳳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程和論文寫作中提供的熱情幫助。感謝原弘老師在部分實(shí)驗(yàn)和論文寫作中提供的幫助此外,我還要感謝微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的余安同學(xué)在瓊脂糖凝膠電泳實(shí)驗(yàn)給予的支持和幫助。在此還要對(duì)實(shí)驗(yàn)室所有師兄弟姐妹們?cè)谄綍r(shí)開展相關(guān)工作中的支持和幫助一并表示感謝。時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,兩年半的光陰已飛逝而去。研究生的學(xué)習(xí)生涯也即將接近尾聲?;厥走^(guò)往,哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、失望過(guò)、有些許遺憾,但更多的是感激。感謝一路走來(lái)陪在我身邊的老師、同學(xué)、朋友和家人。因?yàn)橛心銈兊募佑秃凸膭?lì),才讓我充滿信心和斗志,以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接困難和挑戰(zhàn)。在漫長(zhǎng)的論文寫作過(guò)程中,給過(guò)我最多關(guān)心和指導(dǎo)的莫過(guò)于我的導(dǎo)師胡成副教授,胡老師學(xué)識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人和藹,每一種品質(zhì)都令人欽佩并值得我用一生去學(xué)習(xí),我將銘記于心。從最初的論文選題到撰寫開題報(bào)告,再到數(shù)據(jù)選取與論文的撰寫,直至最終的定稿,胡老師在每一個(gè)過(guò)程中都給予了悉心的指導(dǎo)并給出了實(shí)質(zhì)性的建議。在此,我要向胡老師致以深深的敬意和謝意!兩年半的生活中,感謝我的同學(xué)、朋友一路相隨,給了我難忘的友情,并溫暖著我前進(jìn)的路,分開在所難免,有緣再聚,真心的祝福你們。另外也要感謝我的家人一直以來(lái)對(duì)我的支持和幫助,是你們的愛(ài)讓我更加的勇敢和堅(jiān)定。最后,要感謝在百忙之中對(duì)論文進(jìn)行評(píng)審和指導(dǎo)的各位專家、老師。你們辛苦了!研究生小論文格式要求篇九一般入學(xué)要求:申請(qǐng)人必須持有認(rèn)可大學(xué)頒授的學(xué)士學(xué)位,應(yīng)屆畢業(yè)生在課程開始之前若能獲取所需學(xué)歷資格亦可申請(qǐng)入學(xué)。此外,某些學(xué)位課程會(huì)有更具體的要求,會(huì)通過(guò)安排筆試或面試進(jìn)一步測(cè)試申請(qǐng)人就讀該課程的能力。英語(yǔ)水平要求:若申請(qǐng)人本科階段的教學(xué)語(yǔ)言不是英語(yǔ),則應(yīng)滿足以下最低英語(yǔ)水平要求:托福80分或以上;雅思6分或以上();其它同等資格(如:劍橋英語(yǔ)水平測(cè)試c級(jí)或以上);個(gè)別院系或?qū)I(yè)可能會(huì)設(shè)定更高的39。英文水平要求。文學(xué)院:托福寫作部分25分或以上(申請(qǐng)中文系課程及佛學(xué)碩士課程的除外);雅思7分或以上()(申請(qǐng)佛學(xué)碩士課程的除外)。法學(xué)院:托福97分或以上;雅思7分或以上()。新聞學(xué)碩士課程:托福80分或以上;(各單項(xiàng)成績(jī)不低于6分)。研究生小論文格式要求篇十我最需要感謝的是我研究生的導(dǎo)師xxx教授。我的畢業(yè)論文導(dǎo)師傾入了大量的心血,我是在恩師的悉心指導(dǎo)下得以完成的,在寫作論文期間,導(dǎo)師幫助我尋得有效材料,對(duì)于國(guó)內(nèi)外著作及文獻(xiàn)精心篩選以求得文章可有自己的創(chuàng)新內(nèi)容。論文有了雛形之后,導(dǎo)師更是為我細(xì)心修改,初稿上的每一頁(yè)都有老師親自手寫修改的印記,隨后我再不斷完善。終于,我為自己的研究生生活完成了最后的一筆?;叵肴陮W(xué)習(xí)期間,老師對(duì)我的幫助是巨大的,在我們的生活上無(wú)比關(guān)心愛(ài)護(hù)。在學(xué)習(xí)上,不僅僅是學(xué)生時(shí)代的導(dǎo)師,更是我們的人生導(dǎo)師,x老師不斷敦促我多看書,多學(xué)習(xí),積累知識(shí)。能師從x老師,我為自己感到萬(wàn)分慶幸,在此謹(jǐn)向x老師表示我最誠(chéng)摯的敬意與感恩!研究生小論文格式要求篇十一碩士學(xué)位論文應(yīng)表明作者確已在本學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),并對(duì)所研究課題有新的見(jiàn)解,有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文一般應(yīng)用中文撰寫(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各專業(yè)除外),碩士學(xué)位論文文科一般在30000字左右,理工科一般在15000字左右。(一)、題目:能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,恰當(dāng)、簡(jiǎn)明、引人注目。嚴(yán)格控制在20字以內(nèi)。(二)、摘要(中外文):論文第一頁(yè)為中文摘要(500字左右),應(yīng)說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果或結(jié)論,要突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解,語(yǔ)言力求精煉。為便于文獻(xiàn)檢索,在摘要的最后另起一行,相應(yīng)注明本文的關(guān)鍵詞3至8個(gè)。外文摘要另起一頁(yè)打印。(三)、目錄:應(yīng)是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題,應(yīng)將文內(nèi)的章節(jié)標(biāo)題依次排列,標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。所標(biāo)頁(yè)碼應(yīng)與正文一致。(四)、正文:是論文的核心和主體。要求論點(diǎn)正確,論據(jù)可靠,觀點(diǎn)明確。一般包括:文獻(xiàn)綜述、理論分析、觀點(diǎn)論證、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)原理和方法、結(jié)果及數(shù)據(jù)處理、結(jié)論與討論等。(五)、參考文獻(xiàn):學(xué)位論文中列出的參考文獻(xiàn)必須是與論文有密切關(guān)系的重要文獻(xiàn),一般要求碩士生30個(gè)以上,其中要有一定的外文文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后。表上以“參考文獻(xiàn):”(左頂格)或“[參考文獻(xiàn)]”(居中)作為標(biāo)識(shí)。參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號(hào)格式一致。參照iso690及iso6902,每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“.”結(jié)束。各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下:[序號(hào)][文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,(任選).[2]:a集[c].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1994.[3][d].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983.[4][r].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院,1997.[序號(hào)][j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.[序號(hào)][a].原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名[c].出版地:出版者,.[7][a].[c].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,.[序號(hào)][n].報(bào)紙名,出版日期(版次).[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].研究生小論文格式要求篇十二研究生畢業(yè)論文的完成意味著自己在xx大學(xué)的七年求學(xué)生涯即將結(jié)束,這段經(jīng)歷將是我一生的財(cái)富。在求學(xué)生涯即將結(jié)束之際,我要向在我成長(zhǎng)的每一階段默默幫助、關(guān)心和支持我的母校、家人、老師及朋友們致以最誠(chéng)摯的謝意。首先,我要感謝母校,她給予了我們這些蘭大學(xué)子值得珍藏一生的禮物,她教會(huì)了我們寬容、務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍,她幫助我們?cè)谌松男缕瘘c(diǎn)揚(yáng)帆起航。同樣,我也要深深地感謝我的導(dǎo)師。從步入相親相愛(ài)一家人,跟隨導(dǎo)師求學(xué)巳將近四年。四年里,我成長(zhǎng)了很多。在專業(yè)涵養(yǎng)上,導(dǎo)師深厚的理論素養(yǎng)及精湛的專業(yè)技能令我佩服,我以導(dǎo)師為榜樣,努力提升自己。在生活上,導(dǎo)師給予我們無(wú)微不至的關(guān)心,教會(huì)我們很多為人處世之道。值此論文完成之際,謹(jǐn)向辛勤培育我的到時(shí)表示衷心的感謝和深深的祝福!最后,感謝我親愛(ài)的父母和可愛(ài)的朋友們,漫漫求學(xué)路沒(méi)有他們的支持和關(guān)懷,我不能有今天的成繢。謝謝給予我的理解和支持,讓我更有時(shí)間和精力全身心地投入學(xué)習(xí),并完成學(xué)業(yè),開啟新的人生起點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘記于心。研究生學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這里要感謝那些在我學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們。首先,要感謝我的導(dǎo)師,**老師。**老師雖然不在學(xué)校,但也經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。**教授從論文開題到撰寫論文期間,給我提供了學(xué)術(shù)路線,論文研究方向,對(duì)論文的框架及內(nèi)容進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),提出論文的不足及改進(jìn)之處,使我能夠順利、。老師學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將會(huì)是我以后人生道路上一筆莫大的財(cái)富。在這里特別感謝**老師和**老師的指導(dǎo)和栽培,學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,謝謝你們。其次,感謝**老師對(duì)我的照顧,雖然不是**老師所帶的學(xué)生,但在我學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,給予我最大的支持和鼓勵(lì),幫我解決疑惑和困難,謝謝老師無(wú)私奉獻(xiàn)和尊尊教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的恩情。另外,謝謝**老師在我有問(wèn)題尋求幫助的時(shí)候能給我極大的幫助和支持。再次,感謝2**級(jí)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的支持和鼓勵(lì),謝謝實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們,也感謝單位同事的支持、鼓勵(lì)和理解。特別感謝我的家人一直對(duì)我的關(guān)心、支持和鼓勵(lì),他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我精神的支柱。最后,謹(jǐn)向百忙之中抽空評(píng)審本文的專家、學(xué)者及各位評(píng)審老師致以誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)學(xué)生論文的審查并提出寶貴的建議,謝謝你們!首先,衷心地感謝我的導(dǎo)師趙仲堂教授。當(dāng)我面對(duì)科學(xué)的高峰有些彷徨時(shí),是導(dǎo)師在鼓勵(lì)我,“攻堅(jiān)莫畏難,只怕肯登攀”。當(dāng)我在科學(xué)的殿堂中步履蹣跚時(shí),是導(dǎo)師在指點(diǎn)我,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。當(dāng)我埋頭于書本執(zhí)迷不悟時(shí),是導(dǎo)師在明示我,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到困難時(shí),是導(dǎo)師在引導(dǎo)我,“壁立千仞無(wú)欲則剛,海納百川有容乃大”。我的導(dǎo)師,學(xué)識(shí)淵博,對(duì)專業(yè)孜孜以求,精益求精。百忙之余仍然讀書不輟,不斷探求。為人師表,率先垂范。傳道授業(yè),嘔心瀝血。如果說(shuō)我從導(dǎo)師那里學(xué)會(huì)了怎樣做好學(xué)問(wèn),那么首先應(yīng)該說(shuō)我從導(dǎo)師那里領(lǐng)略了真正的學(xué)術(shù)精神,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌的探索精神將使我終生受益。衷心地感謝李士雪、王志玉、徐凌中、姜寶法、王束玫、彭績(jī)、方鵬騫、盧祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持,以及王隴德、姚志彬、江捍平、張丹、鐘育新、陳廣源、王立新、劉松暖、陳金喜、鐘天倫等領(lǐng)導(dǎo),在我工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)常能感受到他們對(duì)我的關(guān)心和幫助。衷心地感謝山東大學(xué)衛(wèi)生學(xué)院的全體老師。當(dāng)我在千里之外迷茫、徘徊時(shí),是他們
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