最新火災事故應急預案的應急預案由誰編制(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 04:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。達依鄉(xiāng)中心小學校園火災事故應急處置領導小組組 長：韓仕堯副組長：徐松成 員：燕紹松 李本春 姚杰 文墨學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。分析可能引起事故的原因 電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學?；馂牡闹饕?。采取針對性的預措施（1）校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。（2）制定并完善學?；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。（3）經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺性。（4）按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備，堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部，指導和幫助學校共同處理。啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，并將師生安置到安全場所。如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。等待急救車到來期間，由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，學校宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作。實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現(xiàn)場。調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因，責任單位寫出應急處置綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。火災事故應急預案的應急預案由誰編制篇六為確保學校發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。（一）學校火災事故應急處置領導小組組長：楊帥副組長：付薇成員：（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）負責組織日常演練工作，抓好督查，確保各項預防措施落實到位。（3）學校發(fā)生或接到火災事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應急預案，指揮救援行動，并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關部門匯報和請求援助。（4）學校發(fā)生火災事故時，負責按規(guī)定向上級主管部門報告工作。（5）學校發(fā)生火災事故后，負責處理火災事故善后工作。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。（二）領導小組下設五個工作組（1）主要職責：抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查；火災事故發(fā)生時，迅速組織應急反應隊伍；火災事故發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關部門援助等事宜；火災事故發(fā)生后，抓好善后事宜。（2）責任部門：校長室責任人：楊帥付薇（1）主要職責：負責各項物資保障，嚴格按預案要求積極、落實搶險設備等物資，強化管理。（2）責任部門：總務處責任人：鄒斌侯立林（1）主要職責：要按照領導小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的技能訓練，確?；馂氖鹿室坏┌l(fā)生，能充分發(fā)揮作用，應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。（2）責任部門：安全辦責任人：李亞男（1）主要職責：要按照領導小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓練，具備在第一時間做出有效救護的能力；要配備一定的救護藥品、物資。（2）責任部門：德育處責任人：田靜張萌萌（1）主要職責：穩(wěn)定師生情緒，做好安撫工作，恢復教學秩序，負責事故調(diào)查和各種善后工作。（2）責任部門：教務處
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1