最新消防演練活動策劃方案消防演練方案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鐵簸箕5個、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：__?，F(xiàn)場副指揮：__。報警人員：__。道具準(zhǔn)備：各班保育員。救護(hù)人員：__。疏散人員：各班教師及保育員。五、演練的具作程序(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。(2)報警組__撥打“119”報警，由__回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況，__打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，__在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全，__在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。(3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。(4)為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。消防演練活動策劃方案 消防演練方案篇三演練時間：20__年11月4日下午演練地點(diǎn)：教室、校園演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。演練項(xiàng)目：教室因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。5．參演人員：全校師生。6．組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。7．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄：（一）此次演練經(jīng)過多次的研討和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：第一
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