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正文內(nèi)容

最新水滸傳讀后感初中初中水滸傳讀后感(優(yōu)秀16篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 04:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)義字,包括了太多的內(nèi)容。兄弟連心,其力斷金,他們?yōu)榕笥迅皽富?,為朋友兩肋插刀,就只為了一個(gè)義字。為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)義字。義有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心!這,卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算義。義,可以解釋為正義。一個(gè)具有正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。一個(gè)具有正義感的人,也是一個(gè)值得信任的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。只有真正的義士,才會(huì)懂得。只有擁有者兩樣精神,才是真正的義!水滸傳讀后感初中篇四《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,也是今年暑假我所看過(guò)的書(shū)中印象最深刻的一本書(shū)。北宋時(shí)期,腐敗的朝廷皇帝昏庸無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)馈D菚r(shí)候,官逼民反,其中最有名的就是梁山泊的一百零八位義士。他們?nèi)侨柿x之士,在當(dāng)時(shí)被一幫奸臣逼上梁山。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。忠體現(xiàn)在:比如宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,最終接受朝廷的招安。一個(gè)義字,更是包括了太多的內(nèi)容:《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,那種兄弟間的感情展現(xiàn)得淋漓盡致?!端疂G傳》真是本好書(shū)!水滸傳讀后感初中篇五這段時(shí)間,我讀完了《水滸傳》,書(shū)中的人物的所作所為以及當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)背景令我深有感觸。故事的創(chuàng)作時(shí)間是明末清初,作者借書(shū)中朝廷的黑暗勢(shì)力以及反映了當(dāng)時(shí)作者所處的現(xiàn)實(shí)生活:。正是這些不良因素促使著明末農(nóng)民起義軍的爆發(fā),即后來(lái)的一百零八位好漢與朝廷的惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)。這本書(shū)給我的疑惑就是當(dāng)時(shí)已經(jīng)有很多亡國(guó)歷史的先例,但當(dāng)朝君主仍一心貪財(cái),執(zhí)迷不悟。視歷朝的悲慘結(jié)果為空氣,這才讓他的王朝走向毀滅。做人要有始有終,適可而止,否則最后后悔的將是你自己。雖然有權(quán)有勢(shì),但你依然不能把福享盡,欺壓百姓。這是我最后總結(jié)出的深刻的道理。水滸傳讀后感初中篇六翻開(kāi)這本略有些古樸的名著,我就被它深深吸引了。書(shū)中那些英雄好漢的故事栩栩如生的展現(xiàn)在我的面前。這部名著便是元末明初的作家施耐庵寫(xiě)的中國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)《水滸傳》。小說(shuō)以逼真生動(dòng)的寫(xiě)法描繪出眾多英雄好漢形象,生動(dòng)具體地寫(xiě)出了梁山泊宋江領(lǐng)導(dǎo)的一百單八將起義,從小到大,由弱到強(qiáng),最終又失敗的全過(guò)程。小說(shuō)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)人民的壓迫,反映了勞苦大眾的悲慘生活,表達(dá)了人民不甘受壓迫、想要翻身的愿望。但最終因?yàn)樽陨淼乃枷胗^念導(dǎo)致了起義失敗。在這部名著中,我認(rèn)識(shí)了豪爽義氣的宋江,抱負(fù)遠(yuǎn)大的公孫勝,知人善用的吳用,魯莽卻孝順的李逵,有勇有謀的武松等眾多英雄好漢。其中,我最喜歡的人物要屬“智多星”——吳用。他足智多謀,與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱,是梁山泊的軍師,曾有一首《臨江仙》,贊吳用的好處:“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)鬼神驚,名稱(chēng)吳學(xué)究,人號(hào)智多星”。讀完這部名著,我明白了一個(gè)道理:不畏壓迫,要敢于斗爭(zhēng),即使失敗了,犧牲了,也曾經(jīng)風(fēng)光的、不受壓迫的、自在的活過(guò)。在書(shū)中,許多英雄好漢因?yàn)槭艿焦俑钠廴?,而殺人,官逼著民反,被迫上了梁山,爆發(fā)了起義。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民群眾不堪忍受帝國(guó)主義侵略者對(duì)我們的欺凌,團(tuán)結(jié)一心,用最硬的拳頭趕走了侵略者,建立了新中國(guó)。現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平法制的社會(huì),沒(méi)有壓迫,沒(méi)有欺辱,我們更要不忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),把我們來(lái)之不易的生活好好珍惜,把我們的家園建設(shè)的更加美麗。“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……路見(jiàn)不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手啊……風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”哼著這首《好漢歌》,我欣賞著名著中的經(jīng)典?!端疂G傳》的藝術(shù)成就探究。水滸傳讀后感初中篇七《水滸傳》是中國(guó)“四大名著”之一。讀了水滸傳這本書(shū)后,我認(rèn)為這是一本是引人入勝的傳奇故事,它真實(shí)地描寫(xiě)了北宋時(shí)期農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過(guò)程。鮮明生動(dòng)的人物形象、爐火純青的社會(huì)歷史畫(huà)卷,說(shuō)明造成農(nóng)民權(quán)益根本原因是,民不得不反。在書(shū)中,奸臣當(dāng)?shù)?、橫行的北宋,一百零八位好漢各有不同的原因和情況,先后聚義,紛紛被逼上梁山,扯起“替天行道”的杏黃大旗,劫富濟(jì)貧,走上反抗的道路:“花和尚”魯智深是一位粗中有細(xì),非常直率,卻俠骨柔情,救窮苦人于水火的`真漢子。阮氏三雄的造反是由于官府的剝削而生活不下去,在“智多星”吳用為“托塔天王”晁蓋獻(xiàn)計(jì),聯(lián)手智取生辰綱。武松出身貧民,他疾惡如仇,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反。宋江三打祝家莊。英雄排座次。大鬧大名府,大敗高太尉,受招安被封為武勝軍承宣使。盧俊義、宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上呆自殺,與宋江葬在一起。資料共享平臺(tái)。《初中《水滸傳》讀后感范文》。林沖、呼延灼、關(guān)勝等朝廷官員一心報(bào)效國(guó)家,卻被奸臣所害,可惜!宋江為了當(dāng)朝廷命官而不惜犧牲曾多次出生入死的結(jié)拜兄弟的性命,最后落得被朝廷奸臣毒死的下場(chǎng),真是死有余辜,活該!《水滸傳》不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝,還有較豐富真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),它確實(shí)是一本非常耐人尋味的好書(shū)?!端疂G傳》同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,不愧為中國(guó)四大古典名著之一啊!水滸傳讀后感初中篇八《水滸傳》這部長(zhǎng)篇巨著,真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是被官兵逼得“揭竿而起“。書(shū)中所描寫(xiě)的世界,包含了所有的俠士豪情,包含了天地間全部的`英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義??偠灾?,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。書(shū)中好漢們的品格、特質(zhì),是我們現(xiàn)代人所缺乏的,也正是我所要學(xué)習(xí)的。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)。然而,水滸里有一種更可貴的精神――講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義“字;他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨?,也只為一個(gè)“義“字。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現(xiàn)得淋漓盡致,在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。英雄們的反抗精神,劫富濟(jì)貧的正義精神,不屈服于惡勢(shì)力反抗到底的精神,都令我深深折服。水滸傳讀后感初中篇九你們知道嗎?我在暑假讀了一本書(shū)叫《水滸傳》,《水滸傳》是寫(xiě)梁山伯一百零八位好漢和皇宮里的奸臣們斗智斗勇,作文《水滸傳》讀后感。《水滸傳》里有一個(gè)人叫“及時(shí)雨”宋江,他結(jié)識(shí)天下好漢,因殺了人,逃離他鄉(xiāng)被朝廷通緝。最后他占據(jù)一座叫梁山伯的山,當(dāng)了土匪,劫富濟(jì)貧。朝廷要宋江死無(wú)葬身之地,還有一些被奸臣欺壓的好漢紛紛投靠宋江,與奸臣對(duì)抗,吳用當(dāng)軍師出謀劃策,擊退
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