【文章內容簡介】 區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動，我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產工作談一下感受。施方案，提高應急方案的實用性和可操作性，把各項工作責任落實到人，確保各項安全生產工作有序開展。二是做好安全生產宣傳教育工作，提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看，職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠，對消防常識的掌握還有待進一步提高，比如火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度，多組織一些類似這次真實場景的模擬演練，把各項教育活動切實開展好，不能流于形式，切實提高職工的安全防范意識和自救能力。三是強化應急隊伍建設，提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看，雖然平時對應急小組進行了一些應急救援知識的培訓，但真實現場的處置能力還需大幅提高，比如面對濃煙時首先視線大幅下降，很容易產生恐慌感，若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產生窒息。對傷病員進行救援時，各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質，保證應急隊伍心理素質過硬，能沉著冷靜應對外部環(huán)境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時，應急小組能夠及時準確做出反應，最大限度減少災害損失，保護國家及職工財產安全。通過此次消防應急預案演練活動的開展，全體職工消防安全知識和應對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升，進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力，為以后應對突發(fā)事件提供了寶貴的經驗，達到了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產工作抓實抓細，通過模擬各類突發(fā)事件的真實場景，切實提高職工應對各類突發(fā)事件的能力。古有“鉆木取火”，火，是一個神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時它也能帶給我們?yōu)碾y，給我們的生命和財產安全帶來極大的風險。因此，我們在日常生活中，要加強防災減災的培訓，以及提高消防安全意識。7月31日，我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預案的演練?，F場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關器材的具體使用方法。此外，還講解了經常使用的、長期充電的充電器等等，這些東西存在極大的安全隱患，稍有不慎就會引發(fā)火災，造成嚴重的人員財產損失。會后內控副行長組織我行進行一場“發(fā)現火情應急預案”的演練，通過本次學習，作為一名新入行員工我深刻領會到，提高消防安全意識是十分必要的，在事前進行培訓，能有效減少災害給銀行帶來的損失。今天的消防安全培訓宣傳，主要有以下幾點心得體會：一是意識到消防安全的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現實生活中最常見、最突出的消防災害，我們要時刻保持警惕，全力排查消防安全隱患，要牢牢樹立“安全第一，預防為主”的思想，要提前做好預防工作；二是加強消防常識的學習。災害無情，火更無情！當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用所學習到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全采取一些保護措施，那是非常必要的！因此，必須要學習相關消防安全知識，吸取消防案例中火災經驗，及時采取相應措施，化解災難！確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責任。消防的應急預案演練總結篇七在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。20xx年4月2日（周四）課間(9:3010:00)田梧一中校園（演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。）火情報警演練；教學樓火災時的疏散、逃生演練；全校學生及部分教職員工學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由zz等老師協調分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。指揮組:負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關部門聯系，劃分安全區(qū)域，檢查現場人員安全。組長:z組員:zz報警組:上課老師發(fā)現教室的后門邊的電器上出現火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。組長:zz組員:zz疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數。組長:z組員:各班主任滅火組:負責火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。組長:zz組員:zz、2位保安保安組:負責安全區(qū)域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。組長:zz組員:zz、體育組醫(yī)療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護。組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫(yī)務等人員。宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。組長:zz組員:zz（一）教學樓的疏散方法報警組:周四第二節(jié)課快結束時，巡查老師發(fā)現七(11)班前門邊上有煙霧，可能出現火場，立即用手機報告消防應急指揮組。指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）疏散、逃生線路:（1)以集會的線路為準，（要求七(11）2兩組往東面通道4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。（2）疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。（3）各班主任帶領本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。（4）疏散到操場時的安保人員:體育組滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。保安組現場安全工作維持:各班主任，注意:聯合現場教師力量醫(yī)療組:緊急救護傷員（要在現場待命）指揮組（1）啟動演習方案，及時與有關部門、有關救援人員聯系（2）檢查現場分工，尋找未撤離人員卓振宇:c幢教學樓李律:d幢教學樓（3）檢查結果匯總至z指揮處，確定火災區(qū)域無人后，指揮組最后撤離，并密切關注事態(tài)發(fā)展。聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。演習材料:總務處準備疏散、逃生知識培訓:各班主任音響負責:金飛龍消防的應急預案演練總結篇八消防應急預案演練方案一、消防演練的目的：組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練，加強與車隊之間聯動指揮的默契度。二、火災事故應急演練時間和地點：時間：擬定于2015年5月下旬地點：三、參加人員：油庫全體人員、車隊部分人員。觀摩人員：配送中心相關領導。三、現場分工及職責（一）指揮人員及職責現場總指揮：東傳辰職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面?，F場副總指揮：鄭忠云、劉東武職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作?，F場協調：趙 亮職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。（二）人員分工職責搶險組鄭忠云：發(fā)生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1 人；第二批10個人用水帶，每次2人。）成 員：劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組安排人員進行警戒隔離，引導消防車輛入庫。成 員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅供應組劉 志：發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。成 員：王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運信息組文 巖、賈玉琴：負責事故發(fā)生后，向119報警，并與相關部門進行聯系溝通。趙 亮：負責應急演練過程中過程的拍照救護組劉 聞：負責人員傷亡后，簡單的救護。并協助醫(yī)院救護人員搶救傷員。成 員：鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛四、應急演練的項目火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理火災事故發(fā)生時作業(yè)人員應急疏散逃生火災事故發(fā)生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救消防器材滅火演練五、應急演練的背景：此次火災事故演練背景如下：付油現場付油作業(yè)時，六、消防演練的程序：人員應急疏散火災事故發(fā)生火災事故逐級上報應急物資保障應急搶險火災撲救消防器材滅火演練演練現場總結七、演練詳細步驟：火災事故報告及應急處理：1）東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后，第一時間將啟動火災事故應急預案，并上報配送中心應急領導辦公室。2）東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。3）人員集合完畢，各組長清點人數后向總指揮報告。4）東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源，關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區(qū)域進行警戒，并組織人員疏導車輛?；馂氖鹿蕬笔枭ⅲ航拥綉敝笓]命令后，警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點?；馂膽睋岆U火災撲救：接到應急指揮命令后，應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救?；馂膽蔽镔Y保障：接到應急指揮命令后，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關閉作業(yè)閥門，引導現場車輛盡快離開，并及時向應急搶險組組長報告。趙亮：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現場保護及檢查：火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患?；馂氖鹿蕬毖菥毈F場總結：演練結束后全體集合。東傳辰對演練進行現場總結。公司領導對演練進行現場總結。消防器材滅火演練：現場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。人員進行滅火演練。八、火災事故應急演練器材：、滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把，戴安全帽、穿工作、照相機1個。九、火災事故演練注意事項：廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性為避免發(fā)生意外，參加演練人員必須統一聽從指揮參加演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。 嚴肅認真，確保演練真實感。油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。一、演練目的：為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。二、危險性分析春季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現場用電日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。三、參觀人員項目經理、現場專職安全員及全體員工。四、應急演練組織體系和職責劃分（1）消防演練指揮中心總指揮：冉煒職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。分項指揮：張修成職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。技術負責人：余小龍職 責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。信息聯絡負責人：楊輝濤職 責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。協調工作負責人：楊林科職 責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。安全負責人：張小義職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。（2）專業(yè)應急小組負責人及其職責a）義務消防隊：隊長：冉煒設一個義務消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。 b)人員分配：拍照：姚亞青五、需要準備的物資滅火器6個木材10kg、柴油4kg六、消防應急演練時間2015年2月28日15：30七、消防演練地點：2樓旁木材堆放處虛設一個著火點八、應急演練實施步驟1）2015年2月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指