【文章內(nèi)容簡介】 動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。(三)、與課外體育活動相結(jié)合，保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。在組織陽光體育活動時，堅持“安全第一”的原則，所有比賽應(yīng)啟動體育比賽應(yīng)急預(yù)案。把陽光體育活動真正的搞下去。小學(xué)體育活動教學(xué)計劃篇七以學(xué)?！白屆恳粋€學(xué)生在全面發(fā)展中快樂成長”的教育目標(biāo)為引領(lǐng)，充分認(rèn)識體育對學(xué)生強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用，根據(jù)學(xué)生年齡特征，在一年級中積極開展“健身一小時，幸福一輩子”的陽光體育活動，切實(shí)提高一年級學(xué)生身體素質(zhì)。每周上好三節(jié)體育課（由體育老師負(fù)責(zé)認(rèn)真實(shí)施）做好兩操，即眼保健操和廣播操（班級小干部和辦主任管理，體育老師、衛(wèi)生室巡查）組織好每周一次午間體育游戲活動時間（辦主任管理，小干部協(xié)助，體育老師統(tǒng)籌）運(yùn)用好兩個大休息時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會跳短繩技能，做到課間游戲文明、安全。具體如下：（1）10月～11月份初初步完成對一年級學(xué)生跳短繩的水平摸測，讓班主任基本了解班級每位學(xué)生的跳繩能力。（2）11月～12月份，在體育教師和班主任共同幫助指導(dǎo)下對不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學(xué)生進(jìn)行督促練習(xí)，讓每位學(xué)生都能學(xué)會跳繩，班級合格率達(dá)到95%以上（半分鐘能跳10個為合格）。12月底對學(xué)生進(jìn)行測試，了解學(xué)生練習(xí)成果。組織一年級學(xué)生進(jìn)行跳短繩比賽。小學(xué)體育活動教學(xué)計劃篇八一、學(xué)生分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣；提高運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動；認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運(yùn)球等；；。形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識。學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒，學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:從游戲、競賽手段入手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。用激勵教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心。教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。四：教學(xué)安排12周50米快速跑 游戲：沖過火力網(wǎng)行進(jìn)間高抬腿跑 游戲：游戲：穿過小樹林復(fù)習(xí)行進(jìn)間高抬腿跑 游戲：拼圖34周立定跳遠(yuǎn) 游戲：迎面接力加速跑20—30米 游戲：換物接力快速跑20—30米 游戲：春播秋收56周跳短繩（一） 游戲“打活動目標(biāo)”蹲踞式跳遠(yuǎn) 技巧78周立定跳遠(yuǎn) 游戲：抓尾巴跳短繩（二） 游戲： “火車”賽跑小繩：雙人跳繩 游戲：迎面接力；910周技巧：跪跳起 游戲：匍匐前進(jìn)游戲：跳繩接力 游戲：套圈后蹬跑 游戲：過橋米線1112周籃球基本技術(shù)：傳球、接球 游戲：推小車籃球基本技術(shù)：行進(jìn)中運(yùn)球 游戲：貼膏藥1314周足球基本技術(shù)：行進(jìn)中傳接球 游戲：長江——黃河原地投擲壘球 游戲：迎面接力1516周發(fā)展跑的能力練習(xí) 游戲“打靶比賽”400米跑 游戲：“打龍尾”1718周籃球基本技術(shù)：運(yùn)球 游戲200米往返跑、游戲小學(xué)體育活動教學(xué)計劃篇九活動應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際情況，以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步”為目的，遵循“豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的原則。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，活動分成選修、必修兩類。（一）選修類設(shè)置如下：乒乓球； 羽毛球；棋類(以象棋為主)；（二）必修類設(shè)置如下:田徑； 跳繩（單人或花樣、集體）；毽子；體育游戲等。選修類活動課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課。必修類活動課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)管理處、級部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展?；顒右龅健叭ā保炊▋?nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動有計劃、有實(shí)施步驟；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確保活動安全。小學(xué)體育活動教學(xué)計劃篇十跑是人體最基本的活動技能，也是兒童游戲、生活中最基本的活動技能，還是小學(xué)生十分喜愛的體育項目之一。跑的動作最容易形成，而錯誤的動作，也最難改正，因此在教學(xué)的開始階段，要特別注意動作的正確性。50米快速跑對學(xué)生提高身體的協(xié)調(diào)性及奔跑能力和培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)拼搏向上的精神都有非常重要的作用