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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 03:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。(三)、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。在組織陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持“安全第一”的原則,所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育比賽應(yīng)急預(yù)案。把陽(yáng)光體育活動(dòng)真正的搞下去。小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇七以學(xué)?!白屆恳粋€(gè)學(xué)生在全面發(fā)展中快樂成長(zhǎng)”的教育目標(biāo)為引領(lǐng),充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)學(xué)生強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用,根據(jù)學(xué)生年齡特征,在一年級(jí)中積極開展“健身一小時(shí),幸福一輩子”的陽(yáng)光體育活動(dòng),切實(shí)提高一年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)。每周上好三節(jié)體育課(由體育老師負(fù)責(zé)認(rèn)真實(shí)施)做好兩操,即眼保健操和廣播操(班級(jí)小干部和辦主任管理,體育老師、衛(wèi)生室巡查)組織好每周一次午間體育游戲活動(dòng)時(shí)間(辦主任管理,小干部協(xié)助,體育老師統(tǒng)籌)運(yùn)用好兩個(gè)大休息時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)跳短繩技能,做到課間游戲文明、安全。具體如下:(1)10月~11月份初初步完成對(duì)一年級(jí)學(xué)生跳短繩的水平摸測(cè),讓班主任基本了解班級(jí)每位學(xué)生的跳繩能力。(2)11月~12月份,在體育教師和班主任共同幫助指導(dǎo)下對(duì)不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學(xué)生進(jìn)行督促練習(xí),讓每位學(xué)生都能學(xué)會(huì)跳繩,班級(jí)合格率達(dá)到95%以上(半分鐘能跳10個(gè)為合格)。12月底對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,了解學(xué)生練習(xí)成果。組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳短繩比賽。小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇八一、學(xué)生分析小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng);認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;;。形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒,學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:從游戲、競(jìng)賽手段入手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。用激勵(lì)教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心。教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。四:教學(xué)安排12周50米快速跑 游戲:沖過火力網(wǎng)行進(jìn)間高抬腿跑 游戲:游戲:穿過小樹林復(fù)習(xí)行進(jìn)間高抬腿跑 游戲:拼圖34周立定跳遠(yuǎn) 游戲:迎面接力加速跑20—30米 游戲:換物接力快速跑20—30米 游戲:春播秋收56周跳短繩(一) 游戲“打活動(dòng)目標(biāo)”蹲踞式跳遠(yuǎn) 技巧78周立定跳遠(yuǎn) 游戲:抓尾巴跳短繩(二) 游戲: “火車”賽跑小繩:雙人跳繩 游戲:迎面接力;910周技巧:跪跳起 游戲:匍匐前進(jìn)游戲:跳繩接力 游戲:套圈后蹬跑 游戲:過橋米線1112周籃球基本技術(shù):傳球、接球 游戲:推小車籃球基本技術(shù):行進(jìn)中運(yùn)球 游戲:貼膏藥1314周足球基本技術(shù):行進(jìn)中傳接球 游戲:長(zhǎng)江——黃河原地投擲壘球 游戲:迎面接力1516周發(fā)展跑的能力練習(xí) 游戲“打靶比賽”400米跑 游戲:“打龍尾”1718周籃球基本技術(shù):運(yùn)球 游戲200米往返跑、游戲小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇九活動(dòng)應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的原則。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動(dòng)分成選修、必修兩類。(一)選修類設(shè)置如下:乒乓球; 羽毛球;棋類(以象棋為主);(二)必修類設(shè)置如下:田徑; 跳繩(單人或花樣、集體);毽子;體育游戲等。選修類活動(dòng)課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課。必修類活動(dòng)課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)管理處、級(jí)部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展?;顒?dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確?;顒?dòng)安全。小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十跑是人體最基本的活動(dòng)技能,也是兒童游戲、生活中最基本的活動(dòng)技能,還是小學(xué)生十分喜愛的體育項(xiàng)目之一。跑的動(dòng)作最容易形成,而錯(cuò)誤的動(dòng)作,也最難改正,因此在教學(xué)的開始階段,要特別注意動(dòng)作的正確性。50米快速跑對(duì)學(xué)生提高身體的協(xié)調(diào)性及奔跑能力和培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)拼搏向上的精神都有非常重要的作用
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