【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感，那么，接下來(lái)讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八（3）班的、xx同學(xué)表演。1表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說(shuō)，好戲還在后頭，請(qǐng)欣賞集體舞《織中織》，有請(qǐng)八（5）班的同學(xué)盛大登場(chǎng)。結(jié)束語(yǔ)1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。2：今天，我們x中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。3：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求4：千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。1：寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來(lái)，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。3：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。4：日月輪轉(zhuǎn)，x中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)2合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！4合：xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出總合：到此結(jié)束。合：再見(jiàn)！校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞四人 校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六張：尊敬的老師明：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂蚊鳎耗羌兠烙茡P(yáng)的新年鐘聲啊尤：帶來(lái)了充滿生命活力的春綠張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)合：走向明天的輝煌！節(jié)目單：一、東方紅甲：東方紅，太陽(yáng)升，回首即將過(guò)去的xx年，這是多么讓中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)、豪氣滿懷的一年啊乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！二、最美的太陽(yáng)（歌曲）太陽(yáng)給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽(yáng)有關(guān)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《最美的太陽(yáng)》三、青花瓷古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚(yáng)。古箏表演：初二（2）班楊雨珊四、多瑙河之波藍(lán)色的多瑙河，是靈感的發(fā)源地，給人以無(wú)限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫(xiě)出了一首華麗的樂(lè)章，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初一（4）班馬柳歌同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏《多瑙河之波》五、我健康我快樂(lè)甲：健康才能快樂(lè)，健康是生命之本，快樂(lè)是生命之源乙：請(qǐng)欣賞初一（4）班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂(lè)》六、新疆好甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂?duì)繅?mèng)饒的地方。乙：今晚，就讓我們?cè)俅卧谶@里感受一番西部風(fēng)情。甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫(huà)面而存在。乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請(qǐng)大家慢慢欣賞！八、輕舞飛揚(yáng)甲：輕快的旋律，舞動(dòng)時(shí)光的彩帶，飛揚(yáng)起燦爛的青春乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)?lái)舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》九、火花甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫(huà)？乙：還是讓我們一起來(lái)觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。十、什么東東甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來(lái)我們聽(tīng)一首“什么東東”乙；什么東東？我不知道呀~甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《什么東東》，掌聲有請(qǐng)！十一、新疆吆喝新疆是我們的家鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的地方，也是我們從小長(zhǎng)大的地方，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《新疆吆喝》十二、井岡山上太陽(yáng)紅（古箏）個(gè)人工作總結(jié)范文井岡山上太陽(yáng)紅,太陽(yáng)就是毛澤東,萬(wàn)水千山都照亮,照得人心暖烘烘。讓我們一起來(lái)期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽(yáng)紅》十三、天邊天無(wú)邊無(wú)際，天表示自由。在蔚藍(lán)色的天空中飄揚(yáng)著我們祖國(guó)的五星紅旗。下面請(qǐng)欣賞初一（3）班帶來(lái)的節(jié)目《天邊》十四、小提琴合奏小提琴能奏出美妙的音樂(lè)，小提奏的音樂(lè)，令人感到留戀、想起往事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴演奏。校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞四人 校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，乙：流光溢彩，星河燦爛。甲：璀璨的燈火，歡樂(lè)的海洋，乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！合：x學(xué)校慶祝20xx年文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。甲：我是乙：我是甲：今天的晚會(huì)由我們主持，乙：愿我們一同把快樂(lè)分享。甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，甲：在過(guò)去的一年，乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，甲：在新年來(lái)臨之際，乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！甲：親愛(ài)的同學(xué)們，乙：親密的學(xué)友們，合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)！甲：演出現(xiàn)在開(kāi)始！校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞四人 校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(張)、各位家長(zhǎng)、(孫)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們(王)：(合)大家早上好!(張、王、孫)陽(yáng)春三月,花紅柳綠、燕語(yǔ)鶯歌。陽(yáng)春三月，草木萌發(fā)，萬(wàn)紫千紅。陽(yáng)春三月，讓我們活力無(wú)限，讓我們一起在這充滿希望的季節(jié)里，炫舞青春!(張)下面我們共同進(jìn)入美在九中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式第一篇章：舞動(dòng)華彩青春!(王)炫舞青春，激情飛揚(yáng)，下面進(jìn)入第二篇章：?jiǎn)⒛粍e樣風(fēng)采(學(xué)生校長(zhǎng)助理致開(kāi)幕詞)(孫)第三篇章：譜寫(xiě)多彩畫(huà)卷(學(xué)生校長(zhǎng)助理宣讀藝術(shù)節(jié)方案)(張)第四篇章：放飛藝術(shù)夢(mèng)想(歌曲《我的未來(lái)式》)(孫)伴隨著青春活力的樂(lè)曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術(shù)帶給我們的無(wú)限遐想，讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無(wú)限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語(yǔ)、激情洋溢，共同迎來(lái)“美在九中”20xx年校園文化科技藝術(shù)節(jié)。孫：在寂靜的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周?chē)骠嫫鹞?。在喧囂的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的煩躁和苦惱。在憂慮的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮你自信的豐碑。張：回首過(guò)去，民歌故鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚(yáng)的樂(lè)曲翩翩起舞。我們懷揣追求藝術(shù)的夢(mèng)想，用不懈的努力譜寫(xiě)著藝術(shù)的華彩篇章。孫：新春伊始的元旦大聯(lián)歡，同學(xué)們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對(duì)美的崇尚,今天我們將在對(duì)美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，讓我們一起張揚(yáng)個(gè)性，在青春活力的舞臺(tái)上各美其美，盡善盡美。王：一幅幅宣傳的海報(bào)，寄托了我們無(wú)限的期盼。一次次精心的準(zhǔn)備，體現(xiàn)了我們要努力綻放。這是我們對(duì)美的崇尚。孫：我們相信會(huì)有一陣陣悅耳悠揚(yáng)的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會(huì)用心靈感受，感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn)，感受那毅力之中的堅(jiān)持。張：彩色的蠟筆，代表著我們對(duì)藝術(shù)向往的風(fēng)帆。潔白的畫(huà)紙，展現(xiàn)著我們對(duì)藝術(shù)的贊揚(yáng)。嘴角的笑容，透露著我們對(duì)藝術(shù)的憧憬。讓我們一起在這里來(lái)描繪七彩的人生。王：創(chuàng)新中，我們激勵(lì)自我，不斷向上。我們動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，探索科技的無(wú)窮奧秘。拼搏中，我們不斷進(jìn)取，發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。孫：校園有了文化，底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚。校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)更加靈動(dòng)!藝術(shù)的魅力在于給人無(wú)限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。張：藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的閃光點(diǎn)，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。王：學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn)。盡可能為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造條件，讓每個(gè)同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。孫：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行這就是我們九中人的藝術(shù)!張：九中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將會(huì)，盡現(xiàn)我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)貌。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美”，做最美九中人。王：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺(tái)，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)，放飛希望追求夢(mèng)想，藝術(shù)節(jié)我們會(huì)大展鴻圖。校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞四人 校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女：敬愛(ài)的老師們男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)（看情況需要）女：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日男：這里是我們展示的舞臺(tái)女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂(lè)女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華男：校園的生活是快樂(lè)的合奏女：我的藝術(shù)我展示。合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)目一男：*的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空男：昨日的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度女：今日的東方，有一個(gè)偉大的國(guó)家男：憶往昔，崢嶸歲月女：看今朝，紅遍東方男：請(qǐng)欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東方紅》節(jié)目二男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲女：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)；歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷男：十月的陽(yáng)光，溫暖和煦女：十月的陽(yáng)光，明媚耀眼男：看，那群十月陽(yáng)光下的笑臉女：聽(tīng)，那陣十月陽(yáng)光下的歌聲女：請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》節(jié)目三男：青春的氣息四處留，飛揚(yáng)的舞姿四處起女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚(yáng)而炫麗。女：健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過(guò)的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動(dòng)。男：相信，這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī)，未來(lái)屬于他們，因?yàn)槲磥?lái)需要的正是他們這種充滿活力的新生代。男：下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來(lái)的《青春魅力》節(jié)目四男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪花好月圓日。女：我們即將迎來(lái)祖國(guó)六十周年華誕，昨天的祖國(guó)奮斗不息，今天的祖國(guó)和諧美麗，明天的祖國(guó)會(huì)是怎樣？讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天女：請(qǐng)欣賞八四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁饭?jié)目五男：紅歌滿天唱，光彩照人間。女：展師德魅力，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)。男：曾經(jīng)，為了一種堅(jiān)定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無(wú)所畏懼，勇往直前男：那些我們走過(guò)得路，那些我們唱過(guò)的歌，永不永不說(shuō)再見(jiàn)女：那些我們吃過(guò)的苦，那些我們流過(guò)的淚，決不決不唱離別男：請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來(lái)的相聲《紅歌》節(jié)目六男：江南雨，風(fēng)送滿長(zhǎng)川。朝與暮，長(zhǎng)在楚峰前。女：江南酒，何處味偏濃。檀板醉，人面粉生紅。男：雨中的少女，雨中的江南女：青春的美麗，朦朧的美麗女：這么詩(shī)意的畫(huà)面，請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去，請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》節(jié)目七男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂(lè)器女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無(wú)論是歡快還是抒情男：最深情的演繹，最專注的吹奏女：聽(tīng)，他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏，聽(tīng)，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光男：讓我們共同沉醉在這美麗的音樂(lè)之中吧，請(qǐng)欣賞由胡杰、袁雨田帶來(lái)的薩克斯聯(lián)奏《雨點(diǎn)的節(jié)奏》、《城里的月光》節(jié)目八男：走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；女：走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望，女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。男：倦鳥(niǎo)思巢，落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，沐浴著黨的陽(yáng)光，中華神州的明天更加輝煌！女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽(yáng)！男：偉大的祖國(guó)，親愛(ài)的母親，合：祝福你的明天會(huì)更好！男：請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜節(jié)目九男：青春是一首詩(shī)，清新婉轉(zhuǎn)女：青春是一幅畫(huà)，絢麗明亮男：青春是舞動(dòng)的節(jié)拍女：青春是脈動(dòng)的希望男：神州大地處處都有明媚的陽(yáng)光女：華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量，女：請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈，由八九班帶來(lái)的《動(dòng)感地帶》節(jié)目十男：你從五千年的歷史中走來(lái)，歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；女：幾多古老的文明隕落了，而你傲然屹立豐姿不衰！男：時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃，拭去你臉上的疲憊和倦殆；女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，你從烈火中重生挺立起來(lái)。男：你的名字叫語(yǔ)言，屬于我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)我們的語(yǔ)言有什么看法吧？請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言巨侃》節(jié)目十一男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱男：歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，處處沐浴著明媚的陽(yáng)光女：涅磐重生的祖國(guó)，到處勃發(fā)著璀璨的希望男：像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻，勇往直前女：似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無(wú)前男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩女：狂風(fēng)惡浪，豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽(yáng)光女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無(wú)比輝煌男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心女：絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對(duì)母親的渴慕之情男：銘記這激情燃燒的歲月女：我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。女：請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師