20xx年大學(xué)生兩會思想?yún)R報(編輯修改稿)
2025-08-12 02:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方面優(yōu)化創(chuàng)業(yè)機制，除了強化高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)“一條龍”、“一站式”服務(wù)機制之外，還要完善創(chuàng)業(yè)社會保障機制，建立創(chuàng)業(yè)破產(chǎn)救助制度,建立科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機制等。 另外，民建中央在提出的《關(guān)于進(jìn)一步完善我國創(chuàng)業(yè)政策體系》的提案中，也同樣對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)寄予厚望，希望政府給予積極關(guān)注，和足夠的支持。 二、關(guān)于大學(xué)生誠信教育的議案 誠信是一個社會賴以存在的道德基礎(chǔ)，是做人的基本原則，也是人在活動中相互聯(lián)系的道義憑借。作為高素質(zhì)人才的大學(xué)生，如果這最起碼的社會責(zé)任都不具備，那么就是教育的一種失敗，也是人才培養(yǎng)模式的一種失?。∵@將導(dǎo)致道德天平將嚴(yán)重失衡，在誠信體系基礎(chǔ)上的社會將會變得殘缺，也將由此引發(fā)更深層次的社會危機！ 當(dāng)代大學(xué)生群體中絕大多數(shù)學(xué)生能夠堅守誠信道德，把誠實守信當(dāng)作人生的第一要義。但也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，大學(xué)生誠信缺失的主要表現(xiàn)：一是大學(xué)考試中的舞弊；二是大學(xué)生學(xué)術(shù)研究中的誠信危機，包括畢業(yè)論文抄襲剽竊，偽造各類技能證書；三是大學(xué)生經(jīng)濟信用問題，如惡意拖欠學(xué)費，不履行助學(xué)貸款承諾等；四是大
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