【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生保健知識(shí)培訓(xùn)。各組開展安全教育的相關(guān)主題。4月份：做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。召開膳委會(huì)，提高膳食花樣品種。抽查食品留樣工作和倉管記錄。衛(wèi)生大檢查。5月份：保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各組開展安全教育的相關(guān)主題。邀請(qǐng)兒保醫(yī)生來園做專題講座。全園召開一次安全專題會(huì)議。6月份：做好期末幼兒身高、體重的測(cè)量工作。結(jié)退幼兒的代辦費(fèi)。對(duì)園產(chǎn)物品進(jìn)行整理清點(diǎn)并作記錄。歸還出借物品。幼兒園全方位檢修。評(píng)選優(yōu)秀后勤工作者。2022年園長春季期工作計(jì)劃精選模板四悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不一樣幼兒不一樣對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語言表達(dá)本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事，喜歡幫忙他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。保育工作督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。進(jìn)取 配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致資料。訓(xùn)練幼兒講述故事的本事，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。進(jìn)取邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。異常是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自我的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級(jí)管理每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情景，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。管理好班級(jí)財(cái)物，每一天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育育的效果。根據(jù)班級(jí)具體情景，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。經(jīng)過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅(jiān)持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情景，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。定期開好家長會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找適宜機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，經(jīng)過各種途徑到達(dá)家園教育同步?？傊覉@教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！2022年園長春季期工作計(jì)劃精選模板五作為幼兒園園長，是幼兒園管理工作中的中心角色，負(fù)有最重的責(zé)任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為，又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風(fēng)、開拓創(chuàng)新、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。出現(xiàn)問題必須及時(shí)、合理、快速的解決問題。有一位采石工人曾說過：“困難象石頭，決心像榔頭，榔頭敲石頭，困難就低頭?！币е鴿M腔的熱情去進(jìn)娶突破、發(fā)展，園事、家長事、幼兒事都要熱，并要做“熱得快”，教師、家長和你說事時(shí)立刻要有反映，可以辦的應(yīng)馬上辦，不可以馬上辦的，也能說明原因，不能以“商量商量，研究研究”搪塞教師。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人熱情，工作效率高也一定能帶動(dòng)全體教職工，但是如果領(lǐng)導(dǎo)凡事高高在上，態(tài)度冷談，肯定會(huì)影響教職工的工作情緒。其次是確立兩個(gè)心：作為表率，園長要具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心!作為園長要有理想和抱負(fù)，兢兢業(yè)業(yè)工作，做出業(yè)績(jī)，這才稱得上是一個(gè)合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風(fēng)上。我們老師都知道我對(duì)工作要求，就是一定要盡努力去把接手工作做好，對(duì)每個(gè)人和每件事都高度負(fù)責(zé)的態(tài)度就是責(zé)任心。一、思想上指導(dǎo)思想在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下牢固樹立“安全第一”的思想，把那些幼兒始終當(dāng)成自己的孩子看待，時(shí)時(shí)處處關(guān)心他們，愛護(hù)他們，讓家長送孩子放心，各方面都滿意。二、責(zé)任到班到人(一)大范圍安全，出學(xué)門到家，由家長負(fù)責(zé)安全，進(jìn)學(xué)校校門后一切由學(xué)校(園內(nèi)負(fù)責(zé)安全)，我園將安全分到各班班主任，要求時(shí)刻提醒小學(xué)生注意安全，不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準(zhǔn)爬，更不允許在上面走，下樓時(shí)不準(zhǔn)在欄桿上滑，門口的樹不準(zhǔn)爬，門也一樣不準(zhǔn)爬，不準(zhǔn)學(xué)生手拿棍棒進(jìn)行追趕，不準(zhǔn)爬窗戶，不準(zhǔn)學(xué)生在教學(xué)樓后面玩，以防掉石頭、掉玻璃。(二)對(duì)后勤人員的要求保證學(xué)生飲食安全，不吃發(fā)霉的米飯，不抄霉?fàn)N的蔬菜，每天保持學(xué)生吃上可口的飯菜。對(duì)學(xué)生的碗筷每天清洗干凈，做到每天用開水消毒殺菌。對(duì)學(xué)生的飯水，學(xué)生全吃由水廠送來的純凈水，學(xué)生食堂還提供一些開水，以便身體欠佳的小孩子用。(三)學(xué)生放學(xué)安排大部分學(xué)生由家長接走，少部分學(xué)生由老師排隊(duì)引送回家，盡量做到少出事或不出事。(四)還有小學(xué)生須要午睡時(shí)，必須由老師負(fù)責(zé)看守，從防學(xué)生拋下床鋪。(五)小學(xué)生吃飯，必須有老師監(jiān)督，不漏掉學(xué)生吃飯，監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學(xué)生鼓勵(lì)他吃飽吃好。三、做好德育工作飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”