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正文內(nèi)容

最新校園活動策劃書主題清潔校園活動策劃書(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 02:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 wot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產(chǎn)品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。隊長 譚芳芳宣傳總監(jiān) 徐先凱 財務總監(jiān) 彭慧玲策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)??偙O(jiān) 汪汨光備注:譚芳芳負責全隊所有的日常工作,協(xié)調(diào)隊員之間的矛盾與沖突,帶領(lǐng)全隊團結(jié)一致、努力工作,并協(xié)助盆景的銷售;徐先凱負責所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作,并協(xié)助毛線的銷售;顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算,并協(xié)助毛線的銷售工作;肖金華負責毛線的主要銷售工作;劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。: 團隊成員,7人:34張桌子;:50元;:終極管理主辦方的書面證明。(一)營銷巔峰:與商家達成協(xié)議,無成本提貨代售,活動結(jié)束后再付款;:明確分工后,各負其責,負責相關(guān)貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;:15號8:3018:30正式銷售,根據(jù)我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調(diào)動根據(jù)實際情況而定;:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。(二)終極管理和dv的制作:11月1618日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv,并選好講解員,參加決賽;。,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理好未售出商品的退貨問題。,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。,靈活處理人事安排。,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。校園活動策劃書主題 清潔校園活動策劃書篇九有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。關(guān)愛無聲世界,點亮精彩人生。鍛煉自我,服務社會。讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。使志愿者充分了解社會,端正服務態(tài)度。倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。xx青年志愿者協(xié)會時間:20xx年xx月xx日(暫定)地點:xx市xx學校。人員:自動化系青年志愿者。將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。人員召集及活動內(nèi)容分工?;顒有麄?、文藝節(jié)目選拔及彩排。經(jīng)費籌集、物資籌備。通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。開展心理交流活動,增強他們的自信心。多方面了解,為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎(chǔ)。(一)集結(jié)時間:x月xx日下午x點。(二)集結(jié)地點:xx棟宿舍樓前廣場。(三)出發(fā)前流程:x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。有組織部講解活動注意事項。x點準時出發(fā)。(四)路線:xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學校(五)活動終點具體活動志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)進入班級進行學習輔導交流文藝節(jié)目表演節(jié)目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術(shù)——手語表演——雙節(jié)棍互動環(huán)節(jié)籃球?qū)埂鹈虮荣悺ψ颖荣悺P書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲。活動結(jié)束,組織志愿者合影留念。以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。切忌大聲喧嘩,注意形象。需要準備好有趣而合適的游戲。這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。注意往返時的交通安全。所需物品:紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志愿者帽xx頂相機x部。預算:宣傳條幅(xx元)學習用品(xxx元)車費(xx元)共計:xx元。辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達。統(tǒng)籌活動中的各項事務。愛心禮品的收集管理。協(xié)調(diào)各部室工作。外聯(lián)部:負責聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導。校園活動策劃書主題 清潔校園活動策劃書篇十以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標,以建立學校垃圾處理長效機制為核心,進一步加強中小學生環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,進一步改善校園學習、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達到有效遏制并最終解決學校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建設綠色校園提供安全保障。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟適用原則。要著眼當前,兼顧長遠,科學系統(tǒng)地規(guī)劃建設學校垃圾處理設施,充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術(shù)。堅持突出重點,因地制宜的原則。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際,突出重點,因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。堅持科學治理,資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施,保持學校的良好環(huán)境衛(wèi)生。也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。我縣學校垃圾處理工作的總體目標是:通過三年的大力實施,大見成效,到20xx年底,全縣各校師生的環(huán)保意識得到全面提高,建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系,力爭全縣學校生活垃圾收集率達到90%以上,垃圾處理率達到80%以上,達到“三個基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上,建立健全長效機制,使之制度化、經(jīng)?;㈤L效化。具體任務是:(1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產(chǎn)日清。(2)食堂垃圾處理要做到“三個有”:有專門處理清運垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。(3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運垃圾的專用車(板車、三輪車等),(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度。(4)學校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。(一)推行學校垃圾處理有效模式學校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,由保潔員回收并出售給廢品收購站。二分散:學校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機垃圾由學校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機肥入田。學校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責任人負責清運,就近分散回填到由當?shù)卣付◤U塘、洼地或機耕路面。三集中:即不可回收無機垃圾采取三種方式集中處理:一是依托縣城設施集中處理。對位于縣城垃圾填埋場、壓縮站10公里范圍內(nèi)的……等中小學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸、縣處理”方式進行無害化集中處理,實現(xiàn)垃圾處理設施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場5公里范圍的中小學校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場,采取“垃圾分類、學校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設施集中處理。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋。其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。(二)加快學校垃圾處理基礎(chǔ)設施建設各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設施。各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運,防止產(chǎn)生二次污染。(三)建立健全學校垃圾長效管理機制建立愛衛(wèi)小組。學校成立政工主任、少先隊輔導員為組長,各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查。建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地規(guī)范學校垃圾處理工作。建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查,有效促進學校衛(wèi)生工作深入持久地開展。(一)宣傳動員階段(x月1日—x月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強宣傳,發(fā)動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環(huán)保教育,使學生掌握一定的環(huán)保知識。各校結(jié)合當?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況,制定學校垃圾處理工作方案,并組織實施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。(二)集中治理階段(x月1日—x月30日)。各中小學校配合當?shù)卣虚_展一次垃圾清理愛家衛(wèi)生活動。以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動,給學生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識課。組織學生走出校園開展一次垃圾清揀活動。組織學生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生保潔習慣,又通過學生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。(三)建章立制階段(x月1日—x月30日)。各中小學校結(jié)合實際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為。積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動,激發(fā)學生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感。對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,促使學校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運行軌道,確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。(四)檢查驗收階段(x月1日—x月30日)??h農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導小組組織有關(guān)成員單位工作人員,分組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。(一)加強領(lǐng)導,高位推動。各中小學校要落實工作人員、工作經(jīng)費和責任制,確保有人管事、有錢辦事,按制度要求推動工作。各校要選派一名副校長分管負責此項工作,組織相關(guān)人員進行督查,解決實際問題,要把學校垃圾處理工作納入年度的工作重點,精心制訂方案,明確目標任務,落實工作責任,務必抓出成效。(二)加強督查,促進落實??h教育局將對各校開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,查找問題,發(fā)現(xiàn)典型,提出建議。對已經(jīng)開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任,使垃圾處理各項工作落到實處。校園活動策劃書主題 清潔校園活動策劃書篇十一一、 活動名稱:“美得足跡,美得你”攝影大賽二、 活動主題:聚焦生活百事,微笑美麗瞬間。三、 活動目的:為了更好的豐富大學生業(yè)余時間以及校園文化生活的多樣性,增強大學生組織創(chuàng)作的能力和大學生藝術(shù)和審美的交流,關(guān)注生活,關(guān)注美的瞬間,激發(fā)大學生對攝影的興趣愛好,提高觀察事物,宣傳事務的能力,構(gòu)建和諧的校園生活,展現(xiàn)青春的活力,特此舉辦此次活動。四、 舉辦單位:遼東學院社聯(lián)、學生會以及各分院社聯(lián)、學生會。五、 參與對象:遼東學院學生中對攝影有愛好的學生。六、 活動時間: 前期宣傳時間:(待定) 作品征集時間:(待定) 作品評選時間:(待定) 作品展出時間:(待定) 作品頒獎時間:(待定)七:活動事項:(一) 前期策劃宣傳: 通過在各個分院宣傳欄等地張貼海報。 召開各個分院的社聯(lián)以及學生會負責人會議,下發(fā)任務通知以及人事安排,要求各個分院都參加活動中來。 各個分院安排負責人轉(zhuǎn)告各班班長,再轉(zhuǎn)達到每個同學。 借助微信、微博平臺進行宣傳。(二) 參賽事務: 作品要求:圍繞主題針對生活中的每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間以及有意義的瞬間進行作品采集。(1) 作品大小以5寸為準,準備2~3張打印好的作品(2) 作品形式、風格不限,彩
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