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最新校園活動策劃書主題(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 15:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的`生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式?!伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。三、活動主題:低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園四、活動口號:低碳現(xiàn)在、綠色未來五、活動對象:青海大學昆侖學院全體學生六、活動負責部門:青海大學昆侖學院學生會女工部七、活動時間及流程:報名方式由班級為單位向團支書報名參加活動流程待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協(xié)議,并生效?;顒赢斎?,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)?;顒訒r間6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協(xié)議。注:活動期間,同學們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。八、活動總結由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。附1: 系別:()班級姓名電話要交換的物品附2物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據(jù)及證明;二、不得進行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換(交易),不得進行各種盜竊物品交換(交易);三、該群在舉行物物交換交易活動時,物品的所有者請在管理員處登記,請攜帶本人學生證;四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督;五、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,并根據(jù)所需要幫助的人群,該活動為公益活動,發(fā)揚“人人為我,我為人人”的共享精神,力爭將“無用”換成“有用”;六、面向全社會,隨時接受交換(交易)物品,并通過學生會群展示現(xiàn)場交換(交易)活動;七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;八、如有學生捐贈衣物等物品給貧困地區(qū),登記注冊,并根據(jù)目前社會所需要幫助的人群,進行捐贈;九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關;十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。校園活動策劃書主題篇五題目:面包diy大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人:xxx 時間:xxxx(一)活動展開原因為豐富我學校學生的課余文化生活,緩解學生學習壓力,適當放松學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了面包diy大賽。(二)活動目的通過動員學生積極參加面包diy大賽,一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協(xié)調能力,組內合作能力,組中創(chuàng)新能力和團隊意識。(三)活動意義讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使學生充分激發(fā)內在的創(chuàng)造力,從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。(一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周(二)活動地點:xxx學院(三)主辦單位:xxx學生會生活部(四)活動流程 第一階段:準備階段1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。2 準備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準備好足夠份量的面包(如:土司等)3 做出詳細的獎勵方式4 找一個支持本活動有效正常開展的場所5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。6 在校內的相關網(wǎng)站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。第二階段:活動開展1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的公正。3 在規(guī)定的時間內,每組必須完成面包diy的制作,時間到后,上交1—3個創(chuàng)意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。第三階段:結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數(shù)。2 評選出名次3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。4 上報面包diy大賽結果,并頒發(fā)獎品。(五)實現(xiàn)方式1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學文理學生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各班班長或負責人等。2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。3 評選方式現(xiàn)場:將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分),并記錄結果,留備份。場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布,(如人人網(wǎng)上的文理學生會主頁)從比賽結束后開始提供投票到投票結束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數(shù)。匯總場內場外票數(shù)(或分數(shù)),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。(六)活動支持學生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。三 突發(fā)情況及應變如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網(wǎng)、學生會告知,推遲日期盡快公布。積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發(fā)生。維持組織好活動秩序,以防止沖突發(fā)生。四 附件比賽評分標準:分數(shù)由以下部分構成:方案一:學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數(shù)總計然后取平均分 ;場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。評分內容包括(可增減)diy面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。比賽時組內協(xié)作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。面包diy創(chuàng)意新穎,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。在規(guī)定的時間內完成的小組,酌情加分。5分為
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