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正文內(nèi)容

最新暑假實踐報告大學(xué)篇暑假實踐報告心得體會(實用18篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 02:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 很低的去詢問同事,請教老師,我發(fā)現(xiàn)大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領(lǐng)導(dǎo)或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過程知道了,了解了。作為一個新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境,而少走一些彎路。這次暑假實習(xí)我覺得我完成的很完美,我認為我達到了實習(xí)的目的。我學(xué)會了很多實用的技術(shù),這為我年底找工作提供了先決條件。實習(xí)完后回到學(xué)校我學(xué)習(xí)知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實習(xí)的這個過程接觸了很多人,見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實習(xí)經(jīng)歷必將對我以后的學(xué)習(xí)工作生活產(chǎn)生重大的影響,從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。暑假實踐報告大學(xué)篇篇九當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假實踐報告范文,供大家閱讀!七天雖短暫,這段時光卻蘊含了多種多樣的回憶——哭過、笑過、累過、苦過、樂過、感動過、興奮過。7月13日,我們滿懷著一腔熱情,攜帶著憧憬,快樂地踏上下鄉(xiāng)之旅。7月21日,我們早已收拾好行囊,裝載著滿滿的回憶,回到原點。而與孩子們一樣,我們在成長,成熟了!學(xué)生:遠離羞澀,歡樂相伴伊始,學(xué)生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會很認真地聽講,但是很少主動地去發(fā)言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響,都清晰地在耳邊響起。但通過拓展培訓(xùn)、趣味運動會、游園活動、文娛匯演等一系列活動,慢慢地,與孩子們熟悉起來,一種無形的暖流在心中流動,蕩漾著點點的芬芳與動情。我看到了越來越多的孩子們能夠敞開心扉,真誠地和這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關(guān)愛他們。讓我記憶最深——幾個學(xué)生為了演好小品中的人物,甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復(fù)復(fù)練習(xí)。這個小品講述了一個因木偶爭奪導(dǎo)致友誼破裂的故事,反映朋友之間應(yīng)互相信任,互相理解,才能化解誤會。劇終,當(dāng)旁白深情地念到小盆日志—— “如果我們之間能多一點理解,我們或許就不會在人潮中擦肩而過,形同陌路。友誼像一列末班車,錯過了就不再來?!蹦切┠辏畈赜洃?。那些人,一生難以忘懷。于角色,他們演的是友誼破裂的陌生人,可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。于情感,他們很好地演繹了青春叛逆的色彩,側(cè)面地詮釋了一種關(guān)愛友人,且行且珍惜的情意。于評價,盡管表演的時候有些許笑場,聲音也有點小,但他們不斷地追求進步,嚴格要求自我,執(zhí)著地做到最好的精神深深觸動我的心靈。離開之際,孩子們一大早就幫我們準備好了早餐,眼睛蕩漾著淚水,依依不舍地送別我們,還不忘說:“以我們?yōu)榘駱?,將來和我們在華師大相遇?!逼咛?,這最美麗的時光,也許不能給他們帶來許多知識,但是這一次,讓他們成熟了許多,也成長了許多!期待和他們的重逢!隊友:患難真情,真愛一生七天前,二十幾個人認識但不熟悉,沒有多少的交集。七天后,漸漸熟悉了彼此的存在,習(xí)慣了和隊友一起并肩攜手的日子,習(xí)慣了互相陪伴的日子。一起的歡聲笑語在腦海里歷歷在目,猶如一股暖流溫暖干枯的心靈。每當(dāng)翻起內(nèi)心的記憶,我又想起那一幕——去年,我?guī)е蓺馊ハ聨浵锣l(xiāng),但是我身體不適,嗓音沙啞,有點兒感冒,而隊友則熱情地幫助,讓我能夠完成任務(wù)。可是我心中有許多的遺憾,不能為孩子上一堂展現(xiàn)自我魅力的課程,不能用悅耳的聲音深情歌唱。今年,為了彌補遺憾,也為了圓最后一次下鄉(xiāng)夢想,我踏上遠赴潮汕的旅途。作為支教版塊的負責(zé)人,任務(wù)艱巨,可是不能阻擋釋放熱情與傳播愛心的行動。剛開始,面對挑選支教版塊的人員,我覺得很頭疼和繁瑣,既然要不同專業(yè)的同學(xué)參與,才能設(shè)定多種類型的課程,讓孩子可以體驗大城市的創(chuàng)新教學(xué)模式,領(lǐng)悟多元化的知識。但是不同專業(yè),相聚討論的時間難以協(xié)調(diào)。最后,與隊長商量,確定了兩名政治專業(yè)、一名數(shù)學(xué)專業(yè)、一名英語專業(yè)、一名藥劑專業(yè)的隊員。與這幾個娃娃相處,發(fā)現(xiàn)他們都盡心盡力,樂意分擔(dān)版塊任務(wù)。緊接著,在學(xué)習(xí)最忙碌的時候,申報書的撰寫拉開帷幕了。我與五個隊友一起負責(zé)支教版塊的方案撰寫,每天熬夜在設(shè)計具備隊伍特色、結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實際的課程,思考新穎的支教主題和課程名稱,不斷琢磨寫下的每個字,用得是否妥當(dāng),這樣寫是不是正確等,修改圖文排版,由于申報書是一個表格和有字數(shù)限制,所以文字需要精煉,圖表需要規(guī)范與創(chuàng)新。經(jīng)過多次討論與交流,申報書確定最終稿,淚水在眼睛游蕩,真心的付出獲取美好的碩果是一種快樂。理論與實踐相結(jié)合,在實踐中檢驗理論。按照支教方案,與隊友在三下鄉(xiāng)支教學(xué)校進行教學(xué)。起初,面對孩子,壓力上大,害怕讓孩子錯失美好的時光。但隊長的鼓勵、各個版塊的協(xié)助,尤其是四位班主任每天早上準時到達課室,點名,確認學(xué)生的到來。白天認真地上課,還要維持學(xué)生的上課秩序。晚上細心地將學(xué)生的上課反饋一張一張撕下來,給每位當(dāng)天授課老師。七天,心牽掛學(xué)生。七天,攜手相助。七天,倫研團隊造就了溪中的一個支教特色。經(jīng)歷患難,隊友之間的默契增進了。真心相處,隊友之間的感情更深了,歡樂更多了!自我:堅定信念,一直前行這一路走來,并不是一帆風(fēng)順的,從下鄉(xiāng)前的準備到如今下鄉(xiāng)結(jié)束,中間有曲折有故事,但很慶幸,我堅持下來了。僅僅的七天的經(jīng)歷,卻用四個月來準備,但給予一個成長的機會,收獲匪淺。在籌備下鄉(xiāng)工作期間,最曲折的故事莫過于寫教案、催教案。我雖是一個師范生,但發(fā)現(xiàn)一節(jié)課程設(shè)計要嘔心瀝血,才能有比較顯著的效果。例如:在寫“我是一個天氣播報員”教案的時候,不斷去理解一些關(guān)于天氣知識,選擇一些趣味性而不枯燥的知識。也要去想想哪些教學(xué)方法更能夠?qū)⒅R更容易讓學(xué)生接受和理解,是引導(dǎo)式、討論式,還是導(dǎo)學(xué)案式呢?最后,制作ppt,不僅考驗計算機技術(shù),而且考察排版的能力。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。一節(jié)課堂,不是四十五鐘就能隨便備課完成,則需要幾個小時的寫教案,幾個小時的試講,但這也難以解決課堂上的意外事件。漸漸地,堅定信念,迎刃而上,完成三份教案。而另一個優(yōu)點煩躁的任務(wù)——催隊友的教案。由于每個隊友會有自己的安排,上交教案會有點拖拉,為了能夠順利完成任務(wù),基本上每天微信、qq一個通告,四五天后,一個短信或者電話提示。最后,還是有驚無險地收齊教案。這些經(jīng)歷看似很簡單,但做起來卻有很多的麻煩和困難,考驗一個人的耐心。一種下鄉(xiāng)信念,激勵著我無怨無悔地付出。一種敬業(yè)精神,支撐著我一路前行。在下鄉(xiāng)七天里,我漸漸習(xí)慣每晚精心準備教案、匯報總結(jié)工作進展、安排第二天相關(guān)事宜的日子。漸漸習(xí)慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子。漸漸習(xí)慣和師弟妹們聊天說笑的日子。我雖然還不夠成熟,但是學(xué)會了一份堅持,一份責(zé)任,一份耐心。也許,以后我不會有機會再去下鄉(xiāng)了,但是這份心情我會一直記得,只因這是屬于我最美好的青春時光的記憶。一段時光,一個旅程。一次體驗,一次成長!在最美麗的時光里,與孩子們一起,成長!今年暑假參加社會實踐報告活動,總覺得我應(yīng)該做點有意義的事,于是我來到了兒童福利院,為兒童福利院的孩子們奉獻我的一份愛心。走進了兒童福利院的那一刻讓我很感觸,這里竟有三十幾個孩子,看見他們的時候我心里一驚,突然我感覺有點不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎么正常的,要么是肢體的、要么是心理的。他們沒有我想象當(dāng)中的那么正常,看到他們不知道怎么的心里生出一絲恐懼感,但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了,他們對于我們沒有恐懼感,對我們微笑。但他們的一些動作讓我感覺到了他們的一些內(nèi)心對愛的渴望,他們抱著我們,牽著我們的手,他們的內(nèi)心是多么希望得到愛、得到別人關(guān)心,也許這兒的環(huán)境不錯,但他們更渴望有一個家,他們也希望有自己的家,有自己的爸爸媽媽,有自己的兄弟姐妹,哪怕家里很苦,通過與工作人員的了解才知道他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久,他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家,他們的內(nèi)心需要愛,他們大多都是因為身體的殘缺而被父母拋棄,命運對他們有著太多的不公平但他們還是很堅強的活著。工作人員安排我們負責(zé)幾個“正?!焙⒆拥膶W(xué)習(xí)輔導(dǎo),這不得不讓我們把大多數(shù)時間花在這幾個孩子身上,這讓我感覺到對其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時也為他們播放了預(yù)防手足口病的視頻,給他們播放喜劇《人在囧途》。我們的出發(fā)點很簡單希望通過我們所做的讓他們健康快樂。在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn),他們與外面的孩子其實僅一墻之隔,但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點障礙的孩子他們一天無憂無慮的,他們也許不懂,他們親昵的叫著我們,我們也陪他們玩,看著他們開心的笑我們打心眼兒里高興。最為特別的是智力不怎么正常的那一小部分孩子,他們對陌生人極為強烈的排斥。其中有一個叫王郡紫的,她今年12歲,上四年級,她是一個瘦弱而又很漂亮的女孩,最初和她接觸她十分排斥,不愿別人走進她的內(nèi)心世界。無論問她什么她都會回敬你三個字“不知道”,當(dāng)我想要送她小禮物時她只給了我兩個字“幼稚”。在我看來她這樣的年齡,一些漂亮的小禮物她會喜歡的呀!可是我忽略了一個問題,她在福利院呆了4年了,她比院墻外的那些孩子們要懂事得多。幾天下來和她熟了她開始和我們聊天開玩笑等等。這讓我感到只要我們有一顆愛心用心去對待他們,就算他們是冰我們也能用愛將他們?nèi)诨?。在學(xué)習(xí)上她遇到什么問題只希望我給她一點提醒不需要我的答案,她只要一個人靜靜地想幾分鐘,她的這種習(xí)慣讓我感到吃驚,很多同齡的孩子都希望別人給她答案,這樣可以有更多的時間去玩,但她的世界好像只有學(xué)習(xí),她大多數(shù)時間都在學(xué)習(xí)中,也許她是個不認輸?shù)娜?,想通過讀書來改變自己的命運吧!另外還有一個小孩叫馬小慶,今年十二歲,讀二年級,在兒童福利院住了四年,一個沒有身體缺陷的女孩,但口齒有些不清楚,話說得不怎么清楚,但是個很開朗的人,會跟我們打招呼,她很喜歡動漫電視劇《喜羊羊和灰太狼》,她會給我說電視中的情節(jié),她樂觀的心態(tài)讓我也感覺有點自愧不如。另外的幾個也有不同的特別之處。另外我也發(fā)現(xiàn)在這個大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理,一些正常的孩子會不愿和不正常的孩子在一起。一些小一點的孩子往往會怕大點的孩子們,他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時我們還了解到他們中有相當(dāng)一部分人姓“桃”,“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時連自己姓什么都不知道。有相當(dāng)一部分是出生不久被發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的疾病而被遺棄的,他們是幸運的,因為他們的父母沒有把他們?nèi)拥狡渌胤蕉火I死、凍死,他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的。我們?nèi)斓膶嵺`活動并不能改變什么,我們只希望通過我們能給他們一點幫助,給他們帶去一點快樂就已經(jīng)足夠了。他們承受著常人無法想象的壓力,面臨著更為嚴峻的人生挑戰(zhàn),他們面對了本不該由他們面對的東西,但他們用樂觀化解著一切生活的苦難,他們開心、他們樂觀、他們勇敢的面對了一切,和他們比起來我們擁有的太多,有家、有關(guān)心自己的人、有舒適的環(huán)境,但我們還在抱怨我們沒有的太多的,我們總是怨天尤人,總是把所有的不滿推在別人身上,也許是我們得到了太多而不知道珍惜,不知道怎么去珍惜自己現(xiàn)在擁有的,我們很多事總希望別人幫我們解決好,依賴思想越來越嚴重,沒有了挑戰(zhàn)性什么事情都順其自然,什么都聽天由命,我們已經(jīng)丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們知道努力,他們知道怎么去面對生活,他們知道樂觀的面對每一天,他們知道自己不認輸,他們不會怨天尤人,他們不會放棄自己。在兒童福利院只待了短短的三天,但給了我太多的感觸,很多感觸是無法用言語表達出來的,只有一個小小的心愿,希望他們每天都過得開開心心的,有更多的人知道他們的存在,知道有這么一群可愛的孩子希望得到我們的愛,也希望更多的人能給他們一點點愛,對他們而言愛是最珍貴的,我們都幫助他們一點點他們的世界就不會是黑色的,他們就不會在他們的世界感到無助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。這次社會實踐活動讓我學(xué)到了很多東西,讓我了解到一顆愛心是何等的重要。我有理由相信這次經(jīng)歷會讓我終身受益,我認為在畢業(yè)后的工作中面對病人與面對他們有一定的相同之處——都需要我懷著一顆愛心去對待。xxx年大學(xué)生寒假實踐報告范文(賣對聯(lián))。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡陋的。但當(dāng)所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當(dāng)然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。社會實踐報告《xxx年大學(xué)生寒假實踐報告范文(賣對聯(lián))》。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是
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