【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 很低的去詢問(wèn)同事，請(qǐng)教老師，我發(fā)現(xiàn)大家還是很樂(lè)意的去幫助我的。公司不管是領(lǐng)導(dǎo)或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時(shí)間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識(shí)，不懂的事情也就在這過(guò)程知道了，了解了。作為一個(gè)新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會(huì)盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。這次暑假實(shí)習(xí)我覺(jué)得我完成的很完美，我認(rèn)為我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技術(shù)，這為我年底找工作提供了先決條件。實(shí)習(xí)完后回到學(xué)校我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候就不會(huì)像以前那樣盲目了。并且我實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程接觸了很多人，見(jiàn)識(shí)了很多事。我認(rèn)為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實(shí)習(xí)經(jīng)歷必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作生活產(chǎn)生重大的影響，從而讓我成為一個(gè)可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人。暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇九當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假實(shí)踐報(bào)告范文,供大家閱讀!七天雖短暫，這段時(shí)光卻蘊(yùn)含了多種多樣的回憶——哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)。7月13日，我們滿懷著一腔熱情，攜帶著憧憬，快樂(lè)地踏上下鄉(xiāng)之旅。7月21日，我們?cè)缫咽帐昂眯心?，裝載著滿滿的回憶，回到原點(diǎn)。而與孩子們一樣，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，成熟了!學(xué)生：遠(yuǎn)離羞澀，歡樂(lè)相伴伊始，學(xué)生們很乖但很羞澀，與我們很陌生，一道鴻溝架在我們之間。初上課，他們會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)講，但是很少主動(dòng)地去發(fā)言，課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響，都清晰地在耳邊響起。但通過(guò)拓展培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng)、文娛匯演等一系列活動(dòng)，慢慢地，與孩子們熟悉起來(lái)，一種無(wú)形的暖流在心中流動(dòng)，蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)的芬芳與動(dòng)情。我看到了越來(lái)越多的孩子們能夠敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)地和這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流，陪伴他們，用心去關(guān)愛(ài)他們。讓我記憶最深——幾個(gè)學(xué)生為了演好小品中的人物，甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復(fù)復(fù)練習(xí)。這個(gè)小品講述了一個(gè)因木偶爭(zhēng)奪導(dǎo)致友誼破裂的故事，反映朋友之間應(yīng)互相信任，互相理解，才能化解誤會(huì)。劇終，當(dāng)旁白深情地念到小盆日志—— “如果我們之間能多一點(diǎn)理解，我們或許就不會(huì)在人潮中擦肩而過(guò)，形同陌路。友誼像一列末班車，錯(cuò)過(guò)了就不再來(lái)?！蹦切┠?，深藏記憶。那些人，一生難以忘懷。于角色，他們演的是友誼破裂的陌生人，可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。于情感，他們很好地演繹了青春叛逆的色彩，側(cè)面地詮釋了一種關(guān)愛(ài)友人，且行且珍惜的情意。于評(píng)價(jià)，盡管表演的時(shí)候有些許笑場(chǎng)，聲音也有點(diǎn)小，但他們不斷地追求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自我，執(zhí)著地做到最好的精神深深觸動(dòng)我的心靈。離開(kāi)之際，孩子們一大早就幫我們準(zhǔn)備好了早餐，眼睛蕩漾著淚水，依依不舍地送別我們，還不忘說(shuō)：“以我們?yōu)榘駱?，將?lái)和我們?cè)谌A師大相遇?！逼咛欤@最美麗的時(shí)光，也許不能給他們帶來(lái)許多知識(shí)，但是這一次，讓他們成熟了許多，也成長(zhǎng)了許多!期待和他們的重逢!隊(duì)友：患難真情，真愛(ài)一生七天前，二十幾個(gè)人認(rèn)識(shí)但不熟悉，沒(méi)有多少的交集。七天后，漸漸熟悉了彼此的存在，習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩攜手的日子，習(xí)慣了互相陪伴的日子。一起的歡聲笑語(yǔ)在腦海里歷歷在目，猶如一股暖流溫暖干枯的心靈。每當(dāng)翻起內(nèi)心的記憶，我又想起那一幕——去年，我?guī)е蓺馊ハ聨浵锣l(xiāng)，但是我身體不適，嗓音沙啞，有點(diǎn)兒感冒，而隊(duì)友則熱情地幫助，讓我能夠完成任務(wù)?？墒俏倚闹杏性S多的遺憾，不能為孩子上一堂展現(xiàn)自我魅力的課程，不能用悅耳的聲音深情歌唱。今年，為了彌補(bǔ)遺憾，也為了圓最后一次下鄉(xiāng)夢(mèng)想，我踏上遠(yuǎn)赴潮汕的旅途。作為支教版塊的負(fù)責(zé)人，任務(wù)艱巨，可是不能阻擋釋放熱情與傳播愛(ài)心的行動(dòng)。剛開(kāi)始，面對(duì)挑選支教版塊的人員，我覺(jué)得很頭疼和繁瑣，既然要不同專業(yè)的同學(xué)參與，才能設(shè)定多種類型的課程，讓孩子可以體驗(yàn)大城市的創(chuàng)新教學(xué)模式，領(lǐng)悟多元化的知識(shí)。但是不同專業(yè)，相聚討論的時(shí)間難以協(xié)調(diào)。最后，與隊(duì)長(zhǎng)商量，確定了兩名政治專業(yè)、一名數(shù)學(xué)專業(yè)、一名英語(yǔ)專業(yè)、一名藥劑專業(yè)的隊(duì)員。與這幾個(gè)娃娃相處，發(fā)現(xiàn)他們都盡心盡力，樂(lè)意分擔(dān)版塊任務(wù)。緊接著，在學(xué)習(xí)最忙碌的時(shí)候，申報(bào)書(shū)的撰寫拉開(kāi)帷幕了。我與五個(gè)隊(duì)友一起負(fù)責(zé)支教版塊的方案撰寫，每天熬夜在設(shè)計(jì)具備隊(duì)伍特色、結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際的課程，思考新穎的支教主題和課程名稱，不斷琢磨寫下的每個(gè)字，用得是否妥當(dāng)，這樣寫是不是正確等，修改圖文排版，由于申報(bào)書(shū)是一個(gè)表格和有字?jǐn)?shù)限制，所以文字需要精煉，圖表需要規(guī)范與創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)多次討論與交流，申報(bào)書(shū)確定最終稿，淚水在眼睛游蕩，真心的付出獲取美好的碩果是一種快樂(lè)。理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論。按照支教方案，與隊(duì)友在三下鄉(xiāng)支教學(xué)校進(jìn)行教學(xué)。起初，面對(duì)孩子，壓力上大，害怕讓孩子錯(cuò)失美好的時(shí)光。但隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)、各個(gè)版塊的協(xié)助，尤其是四位班主任每天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課室，點(diǎn)名，確認(rèn)學(xué)生的到來(lái)。白天認(rèn)真地上課，還要維持學(xué)生的上課秩序。晚上細(xì)心地將學(xué)生的上課反饋一張一張撕下來(lái)，給每位當(dāng)天授課老師。七天，心牽掛學(xué)生。七天，攜手相助。七天，倫研團(tuán)隊(duì)造就了溪中的一個(gè)支教特色。經(jīng)歷患難，隊(duì)友之間的默契增進(jìn)了。真心相處，隊(duì)友之間的感情更深了，歡樂(lè)更多了!自我：堅(jiān)定信念，一直前行這一路走來(lái)，并不是一帆風(fēng)順的，從下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備到如今下鄉(xiāng)結(jié)束，中間有曲折有故事，但很慶幸，我堅(jiān)持下來(lái)了。僅僅的七天的經(jīng)歷，卻用四個(gè)月來(lái)準(zhǔn)備，但給予一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，收獲匪淺。在籌備下鄉(xiāng)工作期間，最曲折的故事莫過(guò)于寫教案、催教案。我雖是一個(gè)師范生，但發(fā)現(xiàn)一節(jié)課程設(shè)計(jì)要嘔心瀝血，才能有比較顯著的效果。例如：在寫“我是一個(gè)天氣播報(bào)員”教案的時(shí)候，不斷去理解一些關(guān)于天氣知識(shí)，選擇一些趣味性而不枯燥的知識(shí)。也要去想想哪些教學(xué)方法更能夠?qū)⒅R(shí)更容易讓學(xué)生接受和理解，是引導(dǎo)式、討論式，還是導(dǎo)學(xué)案式呢?最后，制作ppt，不僅考驗(yàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且考察排版的能力。俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。一節(jié)課堂，不是四十五鐘就能隨便備課完成，則需要幾個(gè)小時(shí)的寫教案，幾個(gè)小時(shí)的試講，但這也難以解決課堂上的意外事件。漸漸地，堅(jiān)定信念，迎刃而上，完成三份教案。而另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)煩躁的任務(wù)——催隊(duì)友的教案。由于每個(gè)隊(duì)友會(huì)有自己的安排，上交教案會(huì)有點(diǎn)拖拉，為了能夠順利完成任務(wù)，基本上每天微信、qq一個(gè)通告，四五天后，一個(gè)短信或者電話提示。最后，還是有驚無(wú)險(xiǎn)地收齊教案。這些經(jīng)歷看似很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻有很多的麻煩和困難，考驗(yàn)一個(gè)人的耐心。一種下鄉(xiāng)信念，激勵(lì)著我無(wú)怨無(wú)悔地付出。一種敬業(yè)精神，支撐著我一路前行。在下鄉(xiāng)七天里，我漸漸習(xí)慣每晚精心準(zhǔn)備教案、匯報(bào)總結(jié)工作進(jìn)展、安排第二天相關(guān)事宜的日子。漸漸習(xí)慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子。漸漸習(xí)慣和師弟妹們聊天說(shuō)笑的日子。我雖然還不夠成熟，但是學(xué)會(huì)了一份堅(jiān)持，一份責(zé)任，一份耐心。也許，以后我不會(huì)有機(jī)會(huì)再去下鄉(xiāng)了，但是這份心情我會(huì)一直記得，只因這是屬于我最美好的青春時(shí)光的記憶。一段時(shí)光，一個(gè)旅程。一次體驗(yàn)，一次成長(zhǎng)!在最美麗的時(shí)光里，與孩子們一起，成長(zhǎng)!今年暑假參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)，總覺(jué)得我應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事，于是我來(lái)到了兒童福利院，為兒童福利院的孩子們奉獻(xiàn)我的一份愛(ài)心。走進(jìn)了兒童福利院的那一刻讓我很感觸，這里竟有三十幾個(gè)孩子，看見(jiàn)他們的時(shí)候我心里一驚，突然我感覺(jué)有點(diǎn)不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎么正常的，要么是肢體的、要么是心理的。他們沒(méi)有我想象當(dāng)中的那么正常，看到他們不知道怎么的心里生出一絲恐懼感，但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了，他們對(duì)于我們沒(méi)有恐懼感，對(duì)我們微笑。但他們的一些動(dòng)作讓我感覺(jué)到了他們的一些內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴望，他們抱著我們，牽著我們的手，他們的內(nèi)心是多么希望得到愛(ài)、得到別人關(guān)心，也許這兒的環(huán)境不錯(cuò)，但他們更渴望有一個(gè)家,他們也希望有自己的家，有自己的爸爸媽媽，有自己的兄弟姐妹，哪怕家里很苦，通過(guò)與工作人員的了解才知道他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久，他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家，他們的內(nèi)心需要愛(ài)，他們大多都是因?yàn)樯眢w的殘缺而被父母拋棄，命運(yùn)對(duì)他們有著太多的不公平但他們還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著。工作人員安排我們負(fù)責(zé)幾個(gè)“正常”孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這不得不讓我們把大多數(shù)時(shí)間花在這幾個(gè)孩子身上，這讓我感覺(jué)到對(duì)其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時(shí)也為他們播放了預(yù)防手足口病的視頻，給他們播放喜劇《人在囧途》。我們的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單希望通過(guò)我們所做的讓他們健康快樂(lè)。在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn)，他們與外面的孩子其實(shí)僅一墻之隔，但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點(diǎn)障礙的孩子他們一天無(wú)憂無(wú)慮的，他們也許不懂，他們親昵的叫著我們，我們也陪他們玩，看著他們開(kāi)心的笑我們打心眼兒里高興。最為特別的是智力不怎么正常的那一小部分孩子，他們對(duì)陌生人極為強(qiáng)烈的排斥。其中有一個(gè)叫王郡紫的，她今年12歲，上四年級(jí)，她是一個(gè)瘦弱而又很漂亮的女孩，最初和她接觸她十分排斥，不愿別人走進(jìn)她的內(nèi)心世界。無(wú)論問(wèn)她什么她都會(huì)回敬你三個(gè)字“不知道”，當(dāng)我想要送她小禮物時(shí)她只給了我兩個(gè)字“幼稚”。在我看來(lái)她這樣的年齡，一些漂亮的小禮物她會(huì)喜歡的呀!可是我忽略了一個(gè)問(wèn)題，她在福利院呆了4年了，她比院墻外的那些孩子們要懂事得多。幾天下來(lái)和她熟了她開(kāi)始和我們聊天開(kāi)玩笑等等。這讓我感到只要我們有一顆愛(ài)心用心去對(duì)待他們，就算他們是冰我們也能用愛(ài)將他們?nèi)诨?。在學(xué)習(xí)上她遇到什么問(wèn)題只希望我給她一點(diǎn)提醒不需要我的答案，她只要一個(gè)人靜靜地想幾分鐘，她的這種習(xí)慣讓我感到吃驚，很多同齡的孩子都希望別人給她答案，這樣可以有更多的時(shí)間去玩，但她的世界好像只有學(xué)習(xí)，她大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)習(xí)中，也許她是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜?，想通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)吧!另外還有一個(gè)小孩叫馬小慶，今年十二歲，讀二年級(jí)，在兒童福利院住了四年，一個(gè)沒(méi)有身體缺陷的女孩，但口齒有些不清楚，話說(shuō)得不怎么清楚，但是個(gè)很開(kāi)朗的人，會(huì)跟我們打招呼，她很喜歡動(dòng)漫電視劇《喜羊羊和灰太狼》，她會(huì)給我說(shuō)電視中的情節(jié)，她樂(lè)觀的心態(tài)讓我也感覺(jué)有點(diǎn)自愧不如。另外的幾個(gè)也有不同的特別之處。另外我也發(fā)現(xiàn)在這個(gè)大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理，一些正常的孩子會(huì)不愿和不正常的孩子在一起。一些小一點(diǎn)的孩子往往會(huì)怕大點(diǎn)的孩子們，他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時(shí)我們還了解到他們中有相當(dāng)一部分人姓“桃”，“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時(shí)連自己姓什么都不知道。有相當(dāng)一部分是出生不久被發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的疾病而被遺棄的，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有把他們?nèi)拥狡渌胤蕉火I死、凍死，他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的。我們?nèi)斓膶?shí)踐活動(dòng)并不能改變什么，我們只希望通過(guò)我們能給他們一點(diǎn)幫助，給他們帶去一點(diǎn)快樂(lè)就已經(jīng)足夠了。他們承受著常人無(wú)法想象的壓力，面臨著更為嚴(yán)峻的人生挑戰(zhàn)，他們面對(duì)了本不該由他們面對(duì)的東西，但他們用樂(lè)觀化解著一切生活的苦難，他們開(kāi)心、他們樂(lè)觀、他們勇敢的面對(duì)了一切，和他們比起來(lái)我們擁有的太多，有家、有關(guān)心自己的人、有舒適的環(huán)境，但我們還在抱怨我們沒(méi)有的太多的，我們總是怨天尤人，總是把所有的不滿推在別人身上，也許是我們得到了太多而不知道珍惜，不知道怎么去珍惜自己現(xiàn)在擁有的，我們很多事總希望別人幫我們解決好，依賴思想越來(lái)越嚴(yán)重，沒(méi)有了挑戰(zhàn)性什么事情都順其自然，什么都聽(tīng)天由命，我們已經(jīng)丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們知道努力，他們知道怎么去面對(duì)生活，他們知道樂(lè)觀的面對(duì)每一天，他們知道自己不認(rèn)輸，他們不會(huì)怨天尤人，他們不會(huì)放棄自己。在兒童福利院只待了短短的三天，但給了我太多的感觸，很多感觸是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的，只有一個(gè)小小的心愿，希望他們每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，有更多的人知道他們的存在，知道有這么一群可愛(ài)的孩子希望得到我們的愛(ài)，也希望更多的人能給他們一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，對(duì)他們而言愛(ài)是最珍貴的，我們都幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)他們的世界就不會(huì)是黑色的，他們就不會(huì)在他們的世界感到無(wú)助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，讓我了解到一顆愛(ài)心是何等的重要。我有理由相信這次經(jīng)歷會(huì)讓我終身受益，我認(rèn)為在畢業(yè)后的工作中面對(duì)病人與面對(duì)他們有一定的相同之處——都需要我懷著一顆愛(ài)心去對(duì)待。xxx年大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文(賣對(duì)聯(lián))。主要是想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)一下做銷售員的感覺(jué)以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對(duì)聯(lián)時(shí)能夠見(jiàn)到許多不同性格的人。雖然在賣對(duì)聯(lián)時(shí)與他們只有短暫的接觸，但對(duì)于我們這種一直生長(zhǎng)在象牙塔里的人來(lái)說(shuō)，見(jiàn)識(shí)不同的人人也許對(duì)于自己將來(lái)出去社會(huì)工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會(huì)有所提高。首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開(kāi)書(shū)店的，幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書(shū)權(quán)，為了謀生，舅舅就開(kāi)起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書(shū)店，盡管店里的書(shū)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣的百貨商店，到過(guò)年時(shí)，舅舅也會(huì)批發(fā)一批對(duì)聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過(guò)年的前10天左右，我們就要開(kāi)始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書(shū)店門口搭成一個(gè)很大的帳篷，然后把已編好號(hào)的對(duì)聯(lián)掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地?cái)[好對(duì)應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡(jiǎn)陋的。但當(dāng)所有的對(duì)聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買我們的對(duì)聯(lián)。當(dāng)然，現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對(duì)聯(lián)的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對(duì)聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對(duì)聯(lián)，因此許多老顧客還是會(huì)到書(shū)店里買對(duì)聯(lián)。雖然我是大學(xué)生，但我想假如沒(méi)有親身去賣對(duì)聯(lián)，我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區(qū)別上下聯(lián)。況且，現(xiàn)在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門口都貼上對(duì)聯(lián)，而是選擇一對(duì)最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對(duì)聯(lián)也是頗費(fèi)工夫的。在那里工作幾天，我都見(jiàn)有些顧客會(huì)自帶筆和紙?jiān)谀抢锉葎澲?，年長(zhǎng)者還喜歡討論對(duì)聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后，就會(huì)叫我們這些臨時(shí)銷售員去取相應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來(lái)，嗓子都會(huì)變得嘶啞的。不過(guò)，當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對(duì)聯(lián)離開(kāi)店鋪時(shí)，我的內(nèi)心還是歡喜的。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《xxx年大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文(賣對(duì)聯(lián))》。聽(tīng)起來(lái)很不可思議吧?雖然是親戚家的活，但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時(shí)間以及規(guī)則，那么我就是