最新春天來了美術教案小班(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 02:30 本頁面
【文章內容簡介】 學生大膽說出春天色彩，接著針對書上色彩組合，進行小組討論。（2）展示不同季節(jié)畫面，經過對比說出它們之間色彩有什么不同。（3）欣賞大師及同齡人作品，分析作品中用了哪些不同材料、不同表現方法。選擇自己喜歡材料，表現獨一無二春天。，教師巡視輔導。輔導要點：（1）色彩整體傾向；（2）表現方法。，評議小結。（1）展示學生作業(yè)，請學生談談自己創(chuàng)作思路。（2）讓學生評議，教師小結。（1）提問：你還能換種方法表現春天嗎？（2）請學生到大自然中欣賞春天美景。春天來了美術教案小班篇三春天悄悄走進了我們的校園。雖說春天的腳步靜悄悄的．可是沒有躲過孩子們敏銳的眼睛。當越來越多的孩子來告訴我他們的發(fā)現時，我們開始了春天的主題活動，我將重點放在幫助幼兒充分感受春天的美。大膽嘗試運用多種方式表現春天的美上。設計并開展了“春天的秘密～我眼中的春天～春天進行曲～春天的色彩”等活動。在此基礎上，孩子們又生成了“我眼中的綠地～春天里的為什么～綠色和黑色”(創(chuàng)編小青蛙和小蝌蚪的故事)等活動。而我選取春天的色彩這篇文學作品開展活動，旨在通過色彩這個很小的點，引導幼兒大膽嘗試運用畫畫、編編、講講的方式充分感受和表現春天的`色彩。1. 大膽想象畫出春天的美麗景色，嘗試運用點彩的畫法裝飾背景。2. 講述畫面意思，感受春天溫暖、勃勃生機的氛圍?！洞禾臁芬粋€、點彩畫一幅、水粉顏料、鉛畫紙班得瑞音樂：四月之春活動過程：幻燈導入，感受春天的美景師：春天來了，看看春天是什么樣的？春天給你什么感覺？（觀察各種春天的圖畫：花草樹木、動物等等）2．欣賞范畫，引出點彩畫，感受點彩畫的色彩師：今天我?guī)砹艘环?，請你仔細看清楚了，猜猜看畫的是什么季?jié)？這幅畫給你什么感覺？（溫暖、很有生機）師：這幅畫運用了什么樣的方法來畫的？上面都有哪些色彩？說說是怎么畫出來的？（點出來的）師：那什么叫做點彩畫呢？（用排筆在紙上點出來的）師總結：選擇合適的色彩用點的方法一點一點交錯地畫在畫面上，這種方法叫點彩教師邊總結邊用排筆在紙上示范點畫的方法師：誰來試一試？請小朋友來
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