【文章內(nèi)容簡介】 在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！教師獲獎感言精辟句子篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友：你們好!從小父母教育我，人要學(xué)會感恩，所以今日我能夠站在那里，我要感激我的領(lǐng)導(dǎo)，感激我的同事們，感激你們對我的信任和對我工作的支持，十年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過，在新金山幼稚園工作至今也整整四年了，在這四年里，有很多實習(xí)的新教師，經(jīng)常會和他們討論關(guān)于：一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么可能有人會說：是扎實的基本功，有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ)，也有人說是愛。這些我都贊同，但我覺得應(yīng)當(dāng)具備的是強烈的職責(zé)心，職責(zé)感，沒有強烈的職責(zé)感，職責(zé)心。一切都無從談起。一是要對孩子負(fù)責(zé)。就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。給每一位孩子供給均等的發(fā)展機會，讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、歡樂的成長。教師要最大限度的理解、寬容、善待他們。他們的年齡特點使他們更依靠于朝夕相處的教師。教師的每一個微笑，每一個眼神，每一個表情都會影響到幼兒。由此能夠說幼兒是敏感的，是脆弱的，她會因教師看完自我的畫沒有贊揚而苦惱一天，更會因教師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對教師的信任。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個孩子，并對孩子給予不一樣程度的理解、寬容。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇，令人心煩，其實是他正在表示需要你的理解和關(guān)注。如果我不分青紅皂白的去制止，他的行為只會變本加厲。教師的獲獎感言文章教師的獲獎感言出自，此鏈接！。其實每個孩子都有別人所不具備的長處，那就要看教師是否悉心觀察，是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過錯，那無疑是加重傷疤的疼痛，對于孩子幼小的心靈是一種傷害。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛、謙讓、團結(jié)時，作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解、寬容、善待每一位幼兒。因為教師的理解寬容好比潤滑劑，能夠減少師幼之間的摩擦，增進師幼之間的關(guān)系。二是要對家長負(fù)責(zé)。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我明白我的職責(zé)有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子，關(guān)愛孩子，幫忙孩子。我又要做教師的職責(zé)，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，如何學(xué)習(xí)，如何生活。引導(dǎo)他明白道理，幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我的努力方向，我要對家長負(fù)責(zé)，還家長一個健康，歡樂、活潑、聰明的寶貝。幼兒的教育是家園配合的教育，所以和家長之間的交流顯得尤為重要，每一天經(jīng)過家聯(lián)本，我都及時向家長反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情景，對有提高的幼兒給予及時的鼓勵和表揚。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作，其實這些都是新金山教師平凡工作中的點滴。三是要對幼稚園負(fù)責(zé)。幼兒園給我供給了很多學(xué)習(xí)的機會，如育嬰師培訓(xùn)。吉的堡培訓(xùn)，思維外出學(xué)習(xí)等，我都珍惜，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論，不斷充實自我。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)本事，積極參加教研活動、觀摩名師課、外出參觀優(yōu)秀園所的活動，吸取有益的教育經(jīng)驗。教師的獲獎感言獲獎感言。將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學(xué)水平的提高。在自我的工作崗位上不斷改善，不斷創(chuàng)新。四是對自我負(fù)責(zé)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。自我發(fā)展、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長的重要理念。異常是對于我來說，把自我投入到終身教育中，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要抓住新金山幼稚園給我供給的每個展示自我的平臺，每一個機會和場所獲取知識，要經(jīng)過各種渠道，不斷充實自我，實現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展。我覺得一個人能在自我熱愛的事業(yè)中度過完美的時光，是一種難得的幸福。教師獲獎感言精辟句子篇八站在這里，和大家分享教師節(jié)的快樂和做教師的心得，實際上，我很不夠資格。我經(jīng)常會戲稱，自己在北大是無資格、無資歷、無資本，個人既不是專業(yè)教師，也不是主流學(xué)科，又不是北大土著，卻服務(wù)北大已經(jīng)四年。其實，很有意義，今年9月10號，是我到北大工作滿四年的紀(jì)念日，非常開心，自己在過去四年里，送走了一屆本科生，開了幾門課，寫了幾本書，服務(wù)了一個學(xué)生社團，去做義工。就是在這樣四件事的基礎(chǔ)上，與大家分享一點在北大教書的點滴心得。這次比賽獲獎，對我來講，是一個很大的意外。得到獲獎消息，是在5月24日。當(dāng)天下午，剛好是我在國家大劇院，帶領(lǐng)北京大學(xué)六個社團的孩子們，一起為慶祝國際化學(xué)年，準(zhǔn)備音樂會的彩排。當(dāng)時現(xiàn)場，我正在吃工作餐，接到洪波老師的電話，第一句話就是：明輝，恭喜！我便想，音樂會還沒開呢，怎么就恭喜了呢？洪波老師做了解釋之后，我一來很感動，二來很誠惶誠恐。作為一個年輕教師，正是因為同行間的互相砥礪，在北大這樣的沃土平臺上，才能不斷進行探索；更是因為很多強有力的同行，沒有參加這次比賽，才造成明輝有這樣一個意外的驚喜。非常感動于在北大，無論前輩、還是平輩的各位老師，正是由于大家的集體努力，才會有個人的一點點成績。我很感激自己的同學(xué)。在北大的課堂中，我所面對的是來自中國最優(yōu)秀的智商和情商的結(jié)合體。這樣的同學(xué)，他們對我們這些年輕教師，會有很多的要求。他們的挑剔，是我們教學(xué)的動力。我很感激我所在的藝術(shù)學(xué)院，從上到下，同行之間，無論是音樂類，還是非音樂類，彼此之間都會非常寬容，非常鼓勵，相敬如賓，在這個集體中，我得到很多關(guān)于上課的靈感。特別感激學(xué)校，這里有一個意義很大的小故事。明輝所服務(wù)的中樂學(xué)社，每學(xué)期都會邀請我們的校領(lǐng)導(dǎo)參加我們的音樂會，一次有幸得到周校長的親自點撥，告訴我兩件事情，對我影響很大。第一，一個老師，在課堂里，可以把知識講清楚，并不難，難的是這個老師可以讓學(xué)生，將對課程這件事情的興趣燃燒成為事業(yè)；第二，在北京大學(xué)，在這個學(xué)校的所有孩子，都是平等的，只有在平等的前提下，才能展開真正的藝術(shù)教育。這兩件事情，對我的啟發(fā)非常大，逐漸讓我覺悟到教育的藝術(shù)化和藝術(shù)的教育化，這樣一個全球最前沿的藝術(shù)教育理念是多么的重要。教育的藝術(shù)化，說得是所有的教育內(nèi)容，都需要有藝術(shù)化的路線。原因很簡單，只要關(guān)涉原創(chuàng)力，一切的技術(shù)，一切的學(xué)科，都是一種藝術(shù)。我們經(jīng)?？吹剑谝徊恳詳?shù)學(xué)家為主角的電影里，數(shù)學(xué)家所顯示出的智慧的光芒，完全不是一個數(shù)學(xué)家，而是一個藝術(shù)家。他在操控數(shù)字以及一系列關(guān)于這個世界最抽象邏輯的過程中，所表現(xiàn)出來的一種最直覺、最本能的美感，根本就是藝術(shù)家的體現(xiàn)。而現(xiàn)實中的數(shù)學(xué)家，不知比電影中所表現(xiàn)的更加藝術(shù)家多少倍。藝術(shù)的教育化，就是藝術(shù)的平民化。在北大的課堂中，作為一個藝術(shù)類的教師，是否能夠真正為這些孩子們提供他們所需的以及校園墻外所需的營養(yǎng)，很簡單，關(guān)鍵看課程是否能夠建立在每一個獨立的靈魂和獨特的人格基礎(chǔ)上。這些理念的形成，尤其要感謝我們北大校方在藝術(shù)發(fā)展方面所提供的種種幫助。感激，不是幾句話可以說清楚的。因為，我個人成長的歷程，從小就有一個夢想。這個夢想像一個硬幣的兩面，一面是學(xué)音樂，另一面是當(dāng)教師。碩士一年級的時候，有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的夢想實現(xiàn)了，從此便非?？鞓?！無論遇到什么樣的困難，我都會堅持下來。xx年來北大教書，中間有一段時間的轉(zhuǎn)型，因為音樂學(xué)院的音樂專業(yè)教育系統(tǒng)與北大平民精英教育系統(tǒng)，是很不一樣的。在轉(zhuǎn)型的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，堅持夢想，還是非常非常對的。我個人最簡單的做人原則，也是上課的標(biāo)準(zhǔn)，就是對得起夢想，也就對得起學(xué)問；對得起夢想，也就對得起學(xué)生；對得起夢想，也就對得起北大。這就是我在今天這個特殊的節(jié)日里，向大家問候節(jié)日快樂的同時，分享的一點點晚輩的心得。謝謝大家！教師獲獎感言精辟句子篇九很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這個榮譽代表了自我的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可，我感到十分榮幸。首先，我很感激制定的這個制度。對于我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。雖然我來藝仕達的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來，我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙，學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時間安排，一日的流程，都安排好，每一天的工作都按照計劃進行，每