【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。七五普法工作總結(jié) 社區(qū)普法工作總結(jié)篇七“四五”普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)是醫(yī)院干部學(xué)法用法的基礎(chǔ)，為此，院領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真制定歷年全院的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真抓好全院干部職工的法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。必要時(shí)，選派人員參加上級(jí)舉辦的有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高全院依法辦事、依法服務(wù)的水平。學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，歷年來，我院利用開職工大會(huì)、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種形式學(xué)習(xí)了《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《中醫(yī)藥條例》、《信訪條例》等法律法規(guī)，五年來院辦人員下各科室二十余次，抽查醫(yī)院干部職工的學(xué)習(xí)情況，絕大部分職工利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)了與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，減少了工作中的盲目性。另外，利用工作之余組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，切實(shí)樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?！八奈濉逼辗ㄆ陂g，我院每年均訂書學(xué)習(xí)，積極參加每年一次的普法考試，另外，針對(duì)近幾年來，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)風(fēng)氣較差的情況，通過組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，提高了職工們的思想道德水平和敬業(yè)精神，幾年來，我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面有了很大的改觀，全院的業(yè)務(wù)收入逐年提高，受到了廣大群眾的好評(píng)。針對(duì)近年來藥價(jià)虛高，假劣藥泛濫等情況，群眾有很多怨言的情況，我院及時(shí)成立或調(diào)整醫(yī)院的藥事委員會(huì)成員，規(guī)范醫(yī)院進(jìn)藥渠道，把好藥品質(zhì)量關(guān)，、價(jià)格關(guān)，能使群眾得到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的藥品。另外，醫(yī)院藥事委員會(huì)或院領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)對(duì)醫(yī)院藥品的質(zhì)量、價(jià)格等進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。今年是“四五”普法的最后一年，絕不能放松緊這項(xiàng)工作，因此，我院領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)，今后的路更長(zhǎng)，任務(wù)更加艱巨，全院干部職工在做好自己的本職工作的同時(shí)，必須注重法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)?？傊ㄟ^醫(yī)院普法工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)了工作中存在了一些問題，如個(gè)別同志的法律法規(guī)意識(shí)淡薄，平時(shí)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)太少，今后的工作中，嚴(yán)格要求全院干部職工，在干好本職工作的同時(shí)，注重學(xué)法用法，為共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力。七五普法工作總結(jié) 社區(qū)普法工作總結(jié)篇八按照市局轉(zhuǎn)發(fā)省廳《關(guān)于落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制開展文化市場(chǎng)普法宣傳月活動(dòng)的通知》要求，鳳城市文廣局結(jié)合文化市場(chǎng)管理和綜合執(zhí)法工作實(shí)際，通過多種形式，圍繞執(zhí)法工作、社會(huì)熱點(diǎn)、安全生產(chǎn)三個(gè)方面，開展普法宣傳月活動(dòng)，情況如下：為做好宣傳工作，達(dá)到宣傳效果，在局分管領(lǐng)導(dǎo)的安排下，市場(chǎng)科和執(zhí)法隊(duì)執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，集思廣益，確定宣傳重點(diǎn)、宣傳形式、宣傳內(nèi)容，制定宣傳計(jì)劃，并將每項(xiàng)任務(wù)分解到人，逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)。開展“文化市場(chǎng)普法宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”。4月2日文化市場(chǎng)執(zhí)法人員走進(jìn)東方紅小學(xué)，在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場(chǎng)”、“文化市場(chǎng)的法律法規(guī)”等內(nèi)容向?qū)W校師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，同時(shí)還對(duì)我市文物和文物保護(hù)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了普及、交流。為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的文化市場(chǎng)法律法規(guī)知識(shí)普及課，增強(qiáng)文化法律知識(shí)素養(yǎng)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。文廣局希望借此機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良文化、傳承先進(jìn)文化的意識(shí)，引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離文化垃圾、與優(yōu)秀文化相伴，形成文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，切實(shí)維護(hù)青少年文化權(quán)益。利用展板、微信群等開展普法宣傳。此次活動(dòng)制作宣傳展板五塊，其中文化市場(chǎng)法律依據(jù)、審批程序、處罰流程等三塊，文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)相關(guān)條例內(nèi)容2塊，展板設(shè)在文體中心一樓大廳，向老年大學(xué)學(xué)員、文體中心內(nèi)工作人員、外來辦事人員進(jìn)行宣傳，展板宣傳將持續(xù)一個(gè)月時(shí)間。通過宣傳，讓更多的人了解文化市場(chǎng)相關(guān)法律。在執(zhí)法檢查中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講。在34月份，文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法日常巡查和專項(xiàng)檢查中，執(zhí)法人員每到一處場(chǎng)所，在執(zhí)法檢查的同時(shí)也向文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶宣傳文化市場(chǎng)管理和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，對(duì)電影院和娛樂場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所，要求他們利用電子屏滾動(dòng)字幕和電影放映前時(shí)間進(jìn)行安全生產(chǎn)等常識(shí)進(jìn)行宣傳，提高工作人員和觀影娛樂人員安全意識(shí)。打鐵還需自身硬，執(zhí)法人員的法律法規(guī)熟知程度直接影響到執(zhí)法能力和辦案水平。為進(jìn)一步提高執(zhí)法人員自身的理論水平和實(shí)踐能力，我們堅(jiān)持每月一次的集中學(xué)習(xí)和案例分析，尤其對(duì)近兩年新修訂的相關(guān)條例進(jìn)行再學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)法辦案中遇到的難點(diǎn)問題，執(zhí)法人員各抒己見，通過共同分析研判，明確法律依據(jù)，達(dá)成一致意見。通過學(xué)習(xí)和共同參與，每個(gè)執(zhí)法人員都有所提高。七五普法工作總結(jié) 社區(qū)普法工作總結(jié)篇九近年來區(qū)委組織部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委“五五”普法和依法治區(qū)的工作要求，履行部門職能，把法制宣傳教育貫穿組織工作之中，認(rèn)真分析把握普法工作于組織工作的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持在領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中落實(shí)普法，在領(lǐng)導(dǎo)干部考察中體現(xiàn)普法，在普法中提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的素質(zhì)和能力，較好的發(fā)揮了組織部門的職能作用。普法工作是加快法制建設(shè)步伐、建設(shè)民主法制國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。組織部充分認(rèn)識(shí)到普及法律知識(shí)、常識(shí)對(duì)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提升干部依法行政水平的重要性。在近年來的各級(jí)干部培訓(xùn)中，有計(jì)劃、有步驟地組織安排法律課程的培訓(xùn)。一是在舉辦全區(qū)后備干部培訓(xùn)班、中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等各種培訓(xùn)中，把法律知識(shí)作為培訓(xùn)的必修課程；二是重視法律知識(shí)培訓(xùn)的效果，通過聘請(qǐng)法律專家、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、動(dòng)態(tài)教學(xué)等有效地學(xué)習(xí)形式，促進(jìn)干部對(duì)法律知識(shí)的了解，保證干部培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。具備一定的法律知識(shí)是提升領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重要組成部分，法律知識(shí)的掌握運(yùn)用是政府部門依法行政和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的必備條件，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法律法規(guī)的掌握程度直接制約著依法行政的水平。在近年來的領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)過程中，組織部注重對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)的灌輸，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和依法行政理念，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善和知識(shí)面的豐富。會(huì)同人事、司法等部門在每年一度的全區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中，開展專題法律培訓(xùn)，傳播法制理念，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)法治實(shí)踐，提升機(jī)關(guān)干部依法行政的意識(shí)和能力。依法行政是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容，干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力水平的高低，是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子能力強(qiáng)弱的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的水平，影響著一個(gè)單位的整體形象。近年來，區(qū)委組織部在領(lǐng)導(dǎo)班子的考核中，加大了對(duì)班子依法行政情況的考察力度，對(duì)依法行政意識(shí)強(qiáng)、依法行政水平高的班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行褒獎(jiǎng)，對(duì)依法行政意識(shí)弱、依法行政水平低的班子和干部進(jìn)行批評(píng)和鞭策，通過積極有效的領(lǐng)導(dǎo)干部考察工作，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高依法行政能力的緊迫感和責(zé)任感，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，帶動(dòng)普通干部群眾學(xué)法、知法、用法的開展，為推進(jìn)依法治區(qū)工作的深入提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。七五普法工作總結(jié) 社區(qū)普法工作總結(jié)篇十20xx年4月是自治區(qū)第十一個(gè)“憲法、法律宣傳月”，第五幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件指示，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，認(rèn)真開展了面向教職員工、面向家長(zhǎng)、面向幼兒的普法宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，五幼堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把普法工作向更深處、更廣處開展，使全園各項(xiàng)工作有序，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：建立以岳義娟為組長(zhǎng)，彭娜為副組長(zhǎng)，后勤各部門、班組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要依照國家普法規(guī)劃，根據(jù)上級(jí)普法組織的要求制定出幼兒園的普法規(guī)劃，并組織實(shí)施監(jiān)督和落實(shí)，同時(shí)組織全園教職員工，運(yùn)用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動(dòng)并及時(shí)解決普法工作中的問題，確保工作順利開展。召開“學(xué)法、懂法、用法”的動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造全園學(xué)法、用法的良好氛圍；召開園委會(huì)，健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)于有欠缺的制度進(jìn)行補(bǔ)充完善，使幼兒園更好的發(fā)展。充分利用宣傳欄、家園共育欄、電子小報(bào)等宣傳陣地，張貼法律知識(shí)，夸大法律宣傳范圍，在全園營(yíng)造良好的法律宣傳氛圍。開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，開展課堂小講座，鼓勵(lì)幼兒從小事做起，做遵紀(jì)守法的小公民。強(qiáng)化教師法制教育意識(shí)，利用教師培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)將法律學(xué)習(xí)納入教師日常理論學(xué)習(xí)中，使全體教職員工增強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)x的意識(shí)和能力。利用家長(zhǎng)會(huì)、家園開放日面向家長(zhǎng)開展各種形式的普法教育活動(dòng)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與到“學(xué)法、懂法、用法”活動(dòng)中來。開展《未成年人保護(hù)法》專題講座，并通過師德活動(dòng)，將法律與道德聯(lián)系起來，鼓勵(lì)教師做講文明、有道德、守法的好公民。在今年的“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)中，五幼繼續(xù)將法制教育與課堂教學(xué)、德育教育、師德教育相結(jié)合，把法律知識(shí)教育列入幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中，有計(jì)劃、有步驟地將法制教育融入幼兒的日常行為規(guī)范中，提高幼兒遵紀(jì)守法的自覺性的同時(shí)，提高了教師為教育奉獻(xiàn)的覺悟。此次憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，第五幼兒園將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高幼兒園教師、家長(zhǎng)、幼兒的法律素質(zhì)，為平安獨(dú)山子、和諧獨(dú)山子建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。