【文章內(nèi)容簡介】 為企業(yè)發(fā)展的“硬支撐”、如何將黨建工作與公司發(fā)展相輔相成，做到黨建引領(lǐng)發(fā)展，還需要進(jìn)一步思考。通過認(rèn)真對照思考，個(gè)人認(rèn)為：問題是表象，根子在思想，經(jīng)過深挖細(xì)剖，深入分析問題產(chǎn)生的根源，主要在以下方面：（一）、思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。一是對學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，頭腦思想武裝不到位，以為自己從事黨建工作多年，總比別人學(xué)的多，但實(shí)際上缺乏對政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)缺乏主動性，自覺性，常常把學(xué)習(xí)放在嘴邊喊口號，而在實(shí)際工作中沒有落到實(shí)處，總是借口工作忙、家務(wù)事多,不能抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，即使學(xué)了，也是搞搞形式，記住支言片語，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神，在理論指導(dǎo)實(shí)踐上捉襟見肘。三是學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向,工作用得上的能積極地去學(xué),暫時(shí)用不上的則不愿主動去學(xué),使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。（二）、發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用不夠，黨性修養(yǎng)不足。深刻省思，本人之所以先鋒模范作用發(fā)揮不夠，歸根結(jié)底是黨員的身份意識淡薄了，先進(jìn)性意識淡化了，總覺得自己是一般員工，沒想頭、沒奔頭、沒盼頭，有得過且過、差不多就行的心理，內(nèi)心抱有寧可不干事,也要不出事的思想,一事當(dāng)前,習(xí)慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干,思想深處不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)。工作中有惰性思想,害怕出現(xiàn)洗碗效應(yīng),認(rèn)為多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),存在風(fēng)來加衣、雨來打傘的依賴習(xí)慣,只求過得去,不求過得硬,缺乏遇山開路、遇河架橋的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的紅山芋,缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)的勇氣，放松了黨性修養(yǎng)，懈怠了精神追求，導(dǎo)致工作熱情消退，惰性思想抬頭，進(jìn)取意識淡化，求穩(wěn)心態(tài)滋長。（三）、宗旨意識、服務(wù)意識、開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。一是“為人民服務(wù)”的宗旨意識時(shí)間長了，自覺當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表的責(zé)任感有所淡化，在“為人民謀幸?！钡摹俺跣摹鄙习盐盏牟粔蚝茫斐闪藢h員群眾需要解決的問題掌握不全，站在群眾的立場上想問題也不夠全面。二是面對日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢、新問題，很多舊的思維模式及方法已不再適用，僅憑用個(gè)人多年的黨建工作經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對新問題，不符合當(dāng)前的現(xiàn)狀，這種缺少調(diào)查研究，缺乏靈活、大膽的創(chuàng)新思維模式，導(dǎo)致很多工作浮于表面，既浪費(fèi)時(shí)間精力又達(dá)不到預(yù)期的效果。（一）、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。始終把自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”具體要求，作為自己的行動指南。堅(jiān)持主動擠時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到常補(bǔ)精神之“鈣”，認(rèn)真反思自己的理想信念是否堅(jiān)定，世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的是否徹底，真正解決好思想“總開關(guān)”問題，進(jìn)而不斷提升黨性修養(yǎng)，筑牢抵制“四風(fēng)”的思想基石，提高貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，增強(qiáng)自身的政治素質(zhì)和理論水平。（二）、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難抓落實(shí)。一是要改變等會議部署，等領(lǐng)導(dǎo)安排的被動應(yīng)對狀態(tài)，在工作中做到不觀望、不懈怠，堅(jiān)持發(fā)展工作第一要務(wù)，雷厲風(fēng)行，說干就干，干就干好，不等不靠不要，給群眾帶好頭。二是要在工作標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)于律己，形成高、嚴(yán)、細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。高就是要高標(biāo)準(zhǔn)，不能滿足于現(xiàn)狀，要跟上轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢；嚴(yán)就是嚴(yán)要求，首先從自己做起，對自己要求要嚴(yán)格；細(xì)，就是凡事要講求精細(xì)精準(zhǔn)。三是要把握黨委、紀(jì)委精神，領(lǐng)會黨群、紀(jì)檢工作要點(diǎn)，圍繞黨建“引領(lǐng)力”“保障力”“驅(qū)動力”三個(gè)能力建設(shè)進(jìn)行深入探索，進(jìn)一步做好黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的深度融合嵌入，圍繞“六好”支部建設(shè)要求，提升船山支部黨建工作體系化標(biāo)準(zhǔn)化。（三）、牢固樹立宗旨意識,不斷提升創(chuàng)新能力。一是樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，密切黨群、干群關(guān)系，看問題、辦事情、做決定堅(jiān)持以一線黨員群眾的利益為根本，做到民有所想，我有所為；民有所呼，我有所應(yīng)；民有所盼，我有所干；不定期收集一線意見，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及上級反饋，做好領(lǐng)導(dǎo)與群眾溝通的橋梁。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，深入領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，不斷加強(qiáng)黨的政策法律法規(guī)、政治理論的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持能力不足的危機(jī)感和恐慌感，在學(xué)習(xí)中開闊視野、豐富知識，增強(qiáng)本領(lǐng)，不斷提高適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力，提高工作本領(lǐng)，從而破解工作中的難題。以上對照檢查，請各位同志給予批評指正，我將虛心接受，逐項(xiàng)整改落實(shí)。不忘初心牢記使命主題教育研討發(fā)言提綱篇四根據(jù)xxx委、xxx委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體安排和部署，對照年度專題組織生活會安排計(jì)劃，下面，我從“不忘初心、牢記使命”整改落實(shí)情況、查找的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等4個(gè)方面，認(rèn)真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下： 通過開展此次“不忘初心、牢記使命”主題教育，我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結(jié)合習(xí)近平總書記在中央政治局會議上、習(xí)近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及習(xí)近平在紀(jì)念改革開放40周年大會和十九屆四中全會上的重要講話，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，為開好此次xx黨組織組織生活會和民主評議黨員有關(guān)工作筑牢了思想根基。（一）政治站位一是遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決，大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識有待加強(qiáng)。如：思想上不夠重視，總認(rèn)為這樣的事情不會發(fā)生在自己跟前；二是學(xué)習(xí)不夠，尤其是對黨的理論學(xué)習(xí)不到位，不能夠入腦入心，理解、認(rèn)識有不到位，導(dǎo)致在工作過程中前瞻性的地方不夠全面，主動服務(wù)上做得還不夠好。如：認(rèn)為日常工作多，以工作為主，開展學(xué)習(xí)流于形式，思想上不夠重視。三是緊迫感不強(qiáng)。如：對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法。（二）理論學(xué)習(xí)一是：缺乏學(xué)習(xí)積極性，自學(xué)的主動性不夠。如：沒有形成學(xué)習(xí)制度，不能定期開展學(xué)習(xí)；二是：結(jié)合實(shí)際不夠，不能學(xué)以致用。如：學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠深刻，在工作中不能運(yùn)用新理論，新思想結(jié)合實(shí)踐去分析當(dāng)前社會治安存在問題問題和矛盾，指導(dǎo)和推動xxx業(yè)務(wù)工作，推動業(yè)務(wù)工作，沒有嚴(yán)肅認(rèn)真對待；三是：自身存在惰性心理，認(rèn)為xxx工作本身任務(wù)重、壓力大，把大部分的精力時(shí)間都投入在業(yè)務(wù)上，忽略了政治學(xué)習(xí)。如：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思和黨的十九大精神不夠深入扎實(shí)，學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念不到位，落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”“四個(gè)意識”自覺性和堅(jiān)定性不強(qiáng)。（三）宗旨意識一是：宗旨意識不強(qiáng)。如：對民生訴求體察不夠，關(guān)注不夠，下基層少，與群眾接觸少，總以自己忙為借口，忽視了群眾工作，不掌握群眾所思所想，對群眾的困難和需求不掌握。二是：為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。如：在群眾工作中，有時(shí)存在急于求成的情緒。（四）能力水平一是：抓落實(shí)不夠。如：工作中認(rèn)為大家都是自覺的按排下去就可以干好，工作中沒有一抓到底，執(zhí)行力不足，結(jié)合實(shí)際推動工作力度不夠。二是：督導(dǎo)落實(shí)不夠。如：當(dāng)前業(yè)務(wù)繁重，下xxx親自督促落實(shí)工作少。（五）求實(shí)作風(fēng)一是遵