【文章內容簡介】 恩集結號”11月22日下午3：004：00，地點：教室七、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。，主要用于當晚的活動所用。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的vcr，（有主持人解說）第三部分：“感恩集結號”招募活動志愿者，主要面向xx院領助學金和其他補助的同學組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物主題班會流程：1）情境導入，播放主題音樂《感恩的心》2）引導學生說一下對感恩的理解“我說感恩”3）感恩節(jié)知識競答“爭先恐后，我搶答”。（事先準備好一些關于感恩的小問答題）4）感恩節(jié)的祝福說心里話5）朗誦《游子吟》6）游戲環(huán)節(jié)7）老師總結8）播放《讓世界充滿愛》9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。感恩節(jié)活動方案小班 感恩節(jié)活動方案中班幼兒篇六本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區(qū)。一、活動主題“__”二、活動目的中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩，定當涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉?！睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。三、活動時間20__年11月x日四、活動地點__五、活動形式演奏會和感恩互動六、活動內容感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。(1)由感恩音樂串成?！陡卸鞯男摹?，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩?！案卸餍拧眳R親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。七、活動對象本小區(qū)業(yè)主八、主辦單位__結束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。感恩節(jié)活動方案小班 感恩節(jié)活動方案中班幼兒篇七一、活動主題：“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會二、活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩，定當涌泉相報?！薄罢l言寸草心，報得三春暉?！睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區(qū)。三、活動時間：20xx年11月22日四、活動地點：五、活動形式：演奏會和感恩互動。六、活動內容：感恩氛圍的創(chuàng)造，兒童音樂演奏會。（1）由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。（2）全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩?！案卸餍拧眳R親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。七、活動對象：本小區(qū)業(yè)主八、主辦單位：協(xié)辦單位：結束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。感恩節(jié)活動方案小班 感恩節(jié)活動方案中班幼兒篇八一、學唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng)作背景。二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的各個角落，形成了一道亮麗的風景線。三：。3..集體了解手語，并有30分鐘時間學習一些基本手語?；顒觾热荩?婷婷負責)請參加的家長盡量提前報名，一定準時報到。主辦單位：紅黃藍親子園集合地點：門前集合時間：11月22日聯(lián)系電話：活動負責人：李宏婷婷活動聲明：一、活動期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應義務組織救援，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明!二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點.。三、家長的紅黃藍標志(包、胸卡等)請個人自行攜帶。四、除了活動計劃中所列物品，各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。五、當你志愿前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!六：當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!感恩節(jié)活動方案小班 感恩節(jié)活動方案中班幼兒篇九一、主辦單位學院黨辦團委學生會。二、承辦單位院學生會經(jīng)濟資助辦公室、團委實踐部。三、活動主題學會感恩，從我做起。四、活動名稱感恩傳遞五、活動內容(一)活動目的通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。(二)活動對象全體在校學生。(三)活動時間20__年_月_日至_月_日。(四)活動地點學校內外。(五)活動前期準備做好前期宣傳，_月_日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)