20xx學校工會主席述職報告(編輯修改稿)
2025-08-12 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我園的師德教育工作。為了更好的激發(fā)教職工當家作主的熱情，吸取教師的智慧，豐富教師自我學習自我管理自我教育的載體，用集體的智慧努力謀求學校未來高品質(zhì)高質(zhì)量的發(fā)展，我園在夯實常規(guī)建設(shè)的同時，針對園內(nèi)成熟型教師、骨干教師、雛鷹教師等不同梯隊，廣泛聽取意見推出各類活動人人參與、輪流主持的方式。真正體現(xiàn)了教職工參與辦學監(jiān)督，促進學校發(fā)展中各類問題及時解決，是促進教師更好的關(guān)心學校命運和自我發(fā)展的有益舉措。開展我的夢想與追求教師讀書演講活動，倡導教職工每人讀名著，撰寫讀書筆記，形成良好的學習之風。通過對黃瓊老師的《我的夢想與追求》一書做了深入的閱讀。每位老師都根據(jù)自己不同的體會書寫了讀后感。不管是青年教師還是成熟型教師，都用飽含深情的文字書寫著自己對幼兒教育事業(yè)和對孩子無限的熱愛，解讀著自己的夢想，追逐著自己事業(yè)。每月每個工會小組還會為教職工們推薦一些好書，開展網(wǎng)上論壇，引領(lǐng)教職工師德建設(shè)活動向縱深方向發(fā)展。發(fā)揮模范的先進的激勵作用，結(jié)合教師節(jié)等評選出一批學生和家長心目中的好老師，一些園內(nèi)的師德標兵。讓每位教職工去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的點點滴滴的師德小故事，在活動中去發(fā)現(xiàn)那些我們不經(jīng)意的不為人知的師德小故事，通過實體、網(wǎng)絡(luò)等各種形式大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和精神。二、做好民主管理，進一步構(gòu)建和諧校園深化教代會制度建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行教育局、教育工會《關(guān)于進一步完善和加強學校教職工代表大會的意見》的精神，強化教代會規(guī)范化和程序化建設(shè)，正確認識和理解教代會的性質(zhì)，堅持每年至少兩次組織教代會會議，落實教代會審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)四項職能，調(diào)整教代會的名額，暢通群眾表達意愿的渠道，配合學校做好對新三年規(guī)劃的目標、內(nèi)容、項目等多方面的在不同層次如黨員、教師、學生、家長、社區(qū)征詢意見建議，發(fā)動鼓勵廣大教師為學校新的發(fā)展獻計獻策，做好新一輪發(fā)展的動員，匯集民意，民主治園，促進學校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。深入推進校務(wù)公開工作，園工會實行校務(wù)公開是依法治教、加強學校民主政治建設(shè)的重要舉措，在工會的積極推動下，我園校務(wù)公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運行。工會利用輿論陣地向廣大教工進行廣泛宣傳，園櫥窗設(shè)立校務(wù)公開欄，及時對全園師生公開校務(wù)，如教育收費、招生、職稱評定等重點或熱點問題進行公開。我園校務(wù)公開具備了內(nèi)容有針對性、公開范圍涵蓋廣、公開程序規(guī)范化、公開監(jiān)督嚴肅等特點，有效地保障了我園教育教學改革及團結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務(wù)意識和勤政廉政意識的增強。嚴格按有關(guān)規(guī)定抓好了工會經(jīng)費的收、管、用三個環(huán)節(jié)，使工會經(jīng)費真正做到使用得當，開支合理，項目規(guī)范，嚴守法紀，保障活動，在上級工會經(jīng)審會的歷次審計中受到較好評價。三、豐富教職工精神文化生活，進一步提高職工身心健康組織教師前往逸夫舞臺觀看話劇《永遠的陶行知》。捧著一顆心來，不帶半根草去。是陶行知先生
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