2009年班主任述職報告(編輯修改稿)
2025-08-12 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課。1996年在“青年教師評優(yōu)課”中獲“表揚獎”。1998年所教《電工基礎(chǔ)》在統(tǒng)考中超市平均分、及格率，取得全市第三名的好成績。1999年在本校申報“國家級職高重點示范校”的驗收中，我所講授的兩節(jié)課均受到專家的一致好評，獲“校級先進個人”稱號。2001年在“豐臺區(qū)青年教師評優(yōu)課”中獲“表揚課”稱號。教育：自己在教育工作中，有豐富的班主任工作經(jīng)驗，所帶班級的學生，素質(zhì)較差；學習成績較低，教育管理難度很大。工作中，我首先作到以身作則，為人師表。其次，正確運用教育原則和方法，根據(jù)學生的年齡特點和思想實際進行教育、組織管理工作，妥善處理學生中出現(xiàn)的各種問題，引導學生樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習習慣，教書育人，寓教于樂。再次，重視干部的培養(yǎng)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，形成集體的合力。在我的不懈努力下，每個班都能很快地建立起，具有良好班風的班集體；組成
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