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正文內(nèi)容

最新康復(fù)治療師工作職責(zé)和內(nèi)容康復(fù)治療師職責(zé)描述(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育計(jì)劃之內(nèi),制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,培養(yǎng)師資,組織編寫該專業(yè)教育的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),不要讓它成為?編外學(xué)科?。” 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,“康復(fù)人才”這一概念闖入了我們的生活。受了傷,有了殘疾,或者精神上出現(xiàn)病患,都需要康復(fù)醫(yī)師。而從人才市場(chǎng)的供需情況來看,康復(fù)醫(yī)療人才告急,相關(guān)人才供不應(yīng)求。康復(fù)醫(yī)療人才匱乏康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門誕生于20世紀(jì)40年代的新興學(xué)科。它的任務(wù)包括對(duì)殘疾和功能障礙的預(yù)防、診斷評(píng)估、治療和處理,目的是使傷病員和殘疾人盡量恢復(fù)生理、心理、職業(yè)和社會(huì)生活等方面的功能或能力,促進(jìn)他們?nèi)谌肷鐣?huì),改善生活質(zhì)量。康復(fù)醫(yī)學(xué)在醫(yī)療上的實(shí)踐主要靠康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)治療師和康復(fù)護(hù)士來實(shí)施。其中康復(fù)治療師負(fù)責(zé)執(zhí)行具體的康復(fù)治療任務(wù),包括物理治療、作業(yè)治療、語言治療?,F(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)從20年前被引進(jìn)國(guó)內(nèi)以來,發(fā)展十分迅速,康復(fù)中心、康復(fù)醫(yī)院以及綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科,在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。與此形成鮮明對(duì)照的是,康復(fù)治療專門人才供不應(yīng)求。中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、執(zhí)行理事長(zhǎng)湯小泉在近期召開的第三屆全國(guó)省殘疾人康復(fù)中心主任會(huì)議上透露,按估算,我國(guó)需要康復(fù)治療的殘疾人有3600萬人,41萬腦癱患者、600萬腦中風(fēng)患者和1600萬精神患者也有康復(fù)需求,%有康復(fù)需求。但從“七五”以來,我國(guó)接受過康復(fù)治療的人只有1000萬。人才匱乏是康復(fù)治療滯后的重要原因。中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)的調(diào)查表明,我國(guó)從事康復(fù)服務(wù)的隊(duì)伍只有5600多人,平均每10萬人口僅“分?jǐn)偂薄D壳叭珖?guó)省級(jí)康復(fù)中心只有1477名工作人員,而整個(gè)社會(huì)需求是35萬人,只能滿足需求量的1/70?!斑@同時(shí)也說明這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊”,湯小泉說。培訓(xùn)滯后成為瓶頸培訓(xùn)滯后是康復(fù)人才隊(duì)伍擴(kuò)展的重大瓶頸。據(jù)湯小泉介紹,國(guó)外的康復(fù)醫(yī)師是從醫(yī)學(xué)??飘厴I(yè)后,臨床工作兩年,學(xué)習(xí)3年的康復(fù)專業(yè)理論知識(shí),然后經(jīng)考試合格才能從事康復(fù)工作。而我國(guó)的康復(fù)事業(yè)在上世紀(jì)80年代初才起步,目前的康復(fù)人才隊(duì)伍主要來源于對(duì)原來的理療和臨床醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn),同國(guó)外相比還有一定的差距。此外,康復(fù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也有局限性,從事聾啞、肢殘等傳統(tǒng)康復(fù)服務(wù)的人較多,而能夠提供心理、精神等方面服務(wù)的人才嚴(yán)重匱乏,滿足不了人們對(duì)康復(fù)的要求。據(jù)了解,我國(guó)康復(fù)治療人才培養(yǎng)落后國(guó)外數(shù)十年。1989以后才出現(xiàn)大學(xué)???、本科和中專的康復(fù)治療專業(yè)教育。2003年以后才出現(xiàn)本科康復(fù)治療專業(yè)教育設(shè)置條件以及康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)人才準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)等。我國(guó)已經(jīng)開始注重對(duì)康復(fù)人才的培養(yǎng),中國(guó)康復(fù)研究中心、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、中山醫(yī)科大學(xué)都在培養(yǎng)康復(fù)醫(yī)師,全國(guó)已有21所大專院校成立了康復(fù)醫(yī)學(xué)系,中國(guó)康復(fù)研究中心正在醞釀通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式加大培養(yǎng)力度。在上海,2004年,楊浦衛(wèi)校成了上海市目前唯一開設(shè)康復(fù)專業(yè)的衛(wèi)生中專學(xué)校;上海體育學(xué)院設(shè)立的體育康復(fù)保健專業(yè)則已開設(shè)10年之久。市場(chǎng)供需出現(xiàn)錯(cuò)位理論上,康復(fù)醫(yī)療人才告急,但在人才市場(chǎng)表現(xiàn)卻相對(duì)平平。記者登陸了各大招聘網(wǎng)站,翻閱了各大招聘報(bào)刊,相關(guān)招聘信息并不多見。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),上海的康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在50家以上,以兒童康復(fù)為主,包括殘疾兒童康復(fù)中心、兒童腦癱康復(fù)中心、聽力康復(fù)中心、白內(nèi)障復(fù)明中心、語訓(xùn)中心等。這些機(jī)構(gòu)暫時(shí)未見人才招聘行動(dòng)。那么,是不是這些機(jī)構(gòu)并不需要人才呢?回答是否定的。一方面,這些機(jī)構(gòu)缺人,一方面,卻又沒有合適的人選。記者了解到,康
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