最新幼兒園教師國學培訓心得體會幼兒園國學師資培訓心得體會實用(編輯修改稿)
2025-08-12 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情緒正常、穩(wěn)定，很少大起大落或喜怒無常，能承受歡樂與憂愁的考驗。能給人愛和接受他人的愛，等人熱情，樂于助人，有同情心。談吐風情、文雅。自信、樂觀、有主見、能獨立的解決問題，創(chuàng)造性的工作。明智、少偏見、能正確認識自己及他人的長處、短處。對前途有信心，勇于上進。能面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，承認現(xiàn)實，并按社會要求行動。對平凡事物保持興趣，能不斷從生活環(huán)境中得到美的感受，快樂的享受生活工作，也會消譴。尊重他人，能與人為善，和睦相處。張教授重點強調(diào)：“身心健康永遠比學習成績更重要?！保ㄒ唬┬睦锝】档臉藴剩褐橇φ＃唬òǎ河^察力、注意力、記憶力、思維力、想象力都正常）有安全感，不會惶惶不可終日；情緒相對穩(wěn)定，樂觀向上；對自己有充分了解，并能作出恰當評價；要有適應(yīng)能力；人際關(guān)系和諧；睡眠正常；心理行為表現(xiàn)與年齡、性別相等。（二）幼兒園進行心理健康教育的途徑和方法：心理健康的主渠道在于日常生活的各種活動；對孩子進行積極的心理暗示；
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