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正文內(nèi)容

最新幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、教師啟發(fā)提問(wèn):①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的.?②除了自己的風(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴。蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶。水族風(fēng)箏:金魚(yú)。人物風(fēng)箏:孫悟空。器物風(fēng)箏:宮燈。變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案幼教早教②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。玩法:幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇六使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷。感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。介之推與寒食節(jié)的故事。①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。②講介之推的故事:遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃??墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的`時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。討論。①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?詞語(yǔ)練習(xí)。①用偷偷地說(shuō)一句話。②用后悔說(shuō)一句話。③請(qǐng)解釋寒食的意思。游戲。①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案小班篇七銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!”踏青親子活動(dòng)20xx年3月28日銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班師生及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名參加)開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦和人際交往能力,幫助孩子樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。08:30 在大明邊城演藝廣場(chǎng)集合:孩子為自己的家庭編號(hào)抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對(duì)應(yīng)的數(shù)字(家庭編號(hào)與車(chē)輛編號(hào)一致),表示其為“某”號(hào)庭。所有參加活動(dòng)的家庭在簽名旗上簽名。全體成員與簽名旗一起大合影。09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊。10:00 在山莊工作人員的帶領(lǐng)下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧。參觀兔子飼養(yǎng)場(chǎng),與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽(tīng)工作人員講解與兔子相關(guān)的知識(shí)和小白兔做好朋友。11:30 返回翠竹山莊廣場(chǎng),找到與自己家庭編號(hào)相對(duì)應(yīng)的工作臺(tái)(桌子),孩子與家長(zhǎng)一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著包,每個(gè)家庭包40個(gè)),包好后送到指定的地方煮制。12:00 中餐(食用自己包的餃子)。13:00 親子游戲游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時(shí)間一分鐘,做得最多著勝利。游戲二:全家樂(lè)翻天(媽媽與孩子一起完成)游戲方法:媽媽與孩子面對(duì)面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂(lè)隨意舞動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止就立馬站到事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙上,腳板不能超出報(bào)紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒(méi)有淘汰的,則將報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折,以此類推,直到有家庭出局,堅(jiān)持到最后的家庭為勝。游戲三:貼鼻子游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位臵即獲成功。 游戲四:我愛(ài)爸爸媽媽游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒(méi)有穿錯(cuò)且最快的勝出。特別說(shuō)明:本親子比賽活動(dòng)分兩輪(暫定,可根據(jù)實(shí)際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項(xiàng)目的比賽,最終每個(gè)家庭,每個(gè)項(xiàng)目各取一名勝利者并頒發(fā)獎(jiǎng)品與活動(dòng)紀(jì)念品,其他未獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品)。14:30 我們一起學(xué)習(xí)(本活動(dòng)自由進(jìn)行)孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認(rèn)識(shí)各 種蔬菜瓜果。15:30 舉行頒獎(jiǎng)儀式:第一、請(qǐng)郭老師組織小朋友們表演一個(gè)集體歌舞節(jié)目 第二、請(qǐng)鄧?yán)蠋熤v話第三、請(qǐng)主持人公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)第四、合影16:00 帶領(lǐng)小朋友收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。 17:00 晚餐18:00 返回銅仁,結(jié)束愉快
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