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正文內(nèi)容

最新幼兒園家長代表發(fā)言稿精要幼兒園家長代表發(fā)言稿(模板16篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習(xí)慣、處世態(tài)度都將會(huì)影響孩子的成長。作為家長我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進(jìn)孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教育。最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂!祝家長幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝x幼兒園越辦越好!幼兒園家長代表發(fā)言稿精要篇十尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們:你們好!看著孩子們一天一天的成長,一天一天的變乖,我想下面的家長。和我有一樣的感受,老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長們真誠地對(duì)老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。為孩子們所做的一切,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。最后,請?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿蒙古族第二幼兒園的明天更美好!幼兒園家長代表發(fā)言稿精要篇十一尊敬的各位家長,敬愛的老師:大家上午好!先自我介紹一下,我是陽光貝貝幼兒園小班x小朋友的媽媽,我叫xx,在xx工作。今天很榮幸作為家長代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家長進(jìn)行交流。現(xiàn)在請?jiān)试S我代表全體家長熱烈祝賀陽關(guān)貝貝幼兒園開業(yè)大吉!真誠感謝各位老師一個(gè)月來對(duì)孩子們的精心照顧和悉心培養(yǎng),衷心地感謝你們,你們辛苦了!首先,我先談一下我對(duì)咱們陽光貝貝幼兒園的認(rèn)識(shí)。孩子到了入園年齡了,我就開始四處奔波、了解幼兒園,包括機(jī)關(guān)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、大大小小的私立幼兒園……,幾乎東平縣城所有的幼兒園我都跑遍了,經(jīng)過反復(fù)比較,我選中了咱們陽光貝貝,到現(xiàn)在,我很自信地說,我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn):大家都看到了,陽光貝貝幼兒園從操場到教室、從寢室到多功能廳,從教學(xué)工具到游樂玩具,從生活學(xué)習(xí)到安全保障……無一不是精心設(shè)計(jì)、精心篩選的,給孩子一個(gè)干凈整潔、安全可靠、溫馨舒適的環(huán)境,這不僅有利于孩子身心健康,更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。我第一次來陽光貝貝幼兒園,是蘇園長接待的,蘇老師給我詳細(xì)介紹了幼兒園的部署設(shè)計(jì)、教育理念等等,第二天我自己準(zhǔn)備了六頁紙的問題又來到了幼兒園,還是蘇老師,用了一整個(gè)下午的時(shí)間,耐心細(xì)致地為我解答,并且說明理由,甚至給我舉例說明遇到相關(guān)問題,她是怎么處理的。言談舉止間,給我素質(zhì)高、可信賴的感覺,當(dāng)即決定,就是這里了。所有老師富有愛心、責(zé)任心,對(duì)自己的工作始終充滿熱情。正月初八,我把孩子送到幼兒園,從把孩子送到幼兒園,我跑幼兒園的頻率是很高的,除了接送,幾乎每天上午下午都要來看看孩子,在此我對(duì)自己頻繁往來幼兒園給各位老師帶來的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑,原因有兩個(gè):一是x小朋友比較敏感。也因?yàn)槲液退职掷霞叶疾辉谶@里,親朋好友之間來往很少,孩子跟外人接觸很少,我確實(shí)很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)、哭鬧、生病。第二個(gè)原因,我想,很多家長也都和我一樣,就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待她。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)咱們幼兒園所有老師的素質(zhì)都是很高的,很有愛心、責(zé)任心,對(duì)自己的工作始終充滿熱情,對(duì)所有的孩子一視同仁,我們幼兒園在這方面無疑是優(yōu)秀的。對(duì)于家長提出的問題能夠快速拿出解決方案。比如有一次,孩子吃飯的時(shí)間,我來了,剛巧女兒在哭,可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭,我這當(dāng)媽媽受不了了,沖老師發(fā)了陣子脾氣,但是咱們的老師沒有與我爭執(zhí)。尤其是蘇老師,耐心地與我溝通,并且當(dāng)場提出了解決方案:以后只要是班里有孩子在吃飯,本班必須有老師留下。面對(duì)家長的不滿,老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問題,這也反映了老師的素質(zhì),這并不是每個(gè)人都能做到的,同時(shí),也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。我認(rèn)為,對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來說,這是很關(guān)鍵的。有一次,我和女兒一起上課,看到班里x老師讓每一位小朋友在大家面前表演節(jié)目,或者唱歌、或者背首詩,然后大家一起鼓勵(lì)這位小朋友是最棒的,并且不落下一位小朋友。我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很好,既樹立了孩子的自信心,又克服了膽怯的心理,還跟大家融入了一個(gè)群體。重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為,幼兒園教育重點(diǎn)不在于知識(shí)的掌握,如:1+1=背誦多少詩歌等,而是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),包括衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),互相謙讓等等,咱們幼兒園這方面與我的觀點(diǎn)很一致。我注意到,老師一定讓孩子們洗了手再吃東西,而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著吃、不可以說話等等。以各種游戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式,在玩樂中開發(fā)孩子各種潛能。我看到,咱們的老師都是很多才多藝的,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行許快樂的活動(dòng),象做游戲、學(xué)唱歌、跳舞等,這些都是孩子所愿意接受的,比如班里兩位老師,一位邊彈琴邊唱歌,另一位老師跟隨唱歌的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作,很形象很生動(dòng),我發(fā)現(xiàn)小朋友們都很喜歡,紛紛模仿老師動(dòng)作,很開心。重視情商教育。三八節(jié)那天,是我自己的節(jié)日,我都忘記了,接女兒回到家,她對(duì)我說“媽媽,我愛你,祝你節(jié)日快樂”,哎呀,我很驚喜,因?yàn)槲覐膩頉]教過她這句話,我問“是老師教的嗎?”她很自豪地回答:“是!”因?yàn)榱私夂⒆拥男郧?,所以我一直都很?xì)致、也很注重這方面的東西,對(duì)咱們幼兒園與家長之間的聯(lián)系是很滿意的。隨時(shí)可以與家長進(jìn)行有效溝通。我每次接送孩子,都會(huì)詢問孩子在幼兒園的情況,老師都能很詳細(xì)地說給家長聽,說明老師很用心,關(guān)注每一位孩子的表現(xiàn),有什么問題可以隨時(shí)與家長聯(lián)系。生病時(shí)的溫馨問候讓我感覺幼兒園確實(shí)是一個(gè)溫暖的大家庭。有一次孩子生病,反復(fù)發(fā)燒、咳嗽,在家休息,老師會(huì)打電話來,詢問孩子怎么樣了,大概分析一下孩子生病的原因,并且祝愿孩子早日康復(fù)。接到這樣的電話,我做家長的感覺很溫馨,感覺幼兒園把自己的孩子當(dāng)做其中的一員,很關(guān)心、很愛護(hù)。家園聯(lián)系冊定期記錄孩子成長的足跡并及時(shí)征求家長意見。上個(gè)星期,孩子帶回家一本家長作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊。我打開聯(lián)系冊,里面詳細(xì)記載了孩子一個(gè)月來在幼兒園的表現(xiàn),讓我很感動(dòng)。想一想,等孩子長大了,把這些東西拿給她看一看,讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長的,她一定會(huì)很幸福、很感謝的。細(xì)心的家長都看到了,幼兒園的墻上掛滿了各項(xiàng)制度:崗位職責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度、教師行為規(guī)范、安全制度等等,這些制度看在家長的眼里,既讓家長了解幼兒園的日常工作是如何開展的,也讓我們感覺幼兒園的管理很正規(guī),所有教職員工各就各位,該干什么不該干什么,一清二楚。然后我談一下家長對(duì)孩子教育的作用。雖然現(xiàn)在從時(shí)間上說,孩子在幼兒園里的時(shí)間最多,學(xué)校教育很系統(tǒng)很規(guī)范,但是家庭教育也是非常關(guān)鍵的,學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)。每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行交流,在生活和游戲中與孩子形成良好互動(dòng)?,F(xiàn)在孩子入園了,家長得上班,每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我希望我們家長朋友能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處
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