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正文內(nèi)容

最新幼兒園大班教師工作計劃個人幼兒園大班教師工作計劃個人(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。加強對保教人員的崗位培訓由于本園實際需求,我園后勤人員由原先的5人增加到現(xiàn)有的9人。為了保障園后勤工作的開展,我們有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,定期召開一次后勤人員工作會議,學習內(nèi)容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主,重點學習了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣常見方法等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的增加,業(yè)務知識和操作技能得到了提高,她們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。重視教研活動的開展,提高保教質(zhì)量(1)充分發(fā)揮教研組的作用。以大、中、小班級部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動,一年來,全園進行了環(huán)境布置的評比,并對語言、計算、科學、體育、興趣識字等活動進行了專門的教研,取得良好效果。(2)開展豐富的教研活動。由于本園教師大多為教育教學經(jīng)驗較為缺乏的年輕的教師,所以本年度我們加強對年輕教師的專業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng):指導青年教師任陳晨設計公開課,上好區(qū)級公開課。輔導媚老師開展參評活動課,通過多項幫助,徐老師頁成為我區(qū)教壇的一顆新星。推選骨干教師路麗娟參加區(qū)規(guī)范字比賽,調(diào)動教師的競爭意識。組織全體教師進行園內(nèi)示范課,并在聽課后及時進行授課教師自評、他人點評、二研再評、特色課專研等形式的教研活動。(3)重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。一直以來,我園遵循保教結合的教育原則,長期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習慣的培養(yǎng):正逢重陽節(jié),我園組織小朋友到社區(qū)里進行慰問活動,開展敬老愛幼的教育。11月份,結合我國推行的“陽光體育運動”,我園舉行幼兒親子運動會。新年即將到來,老師又帶著孩子們開展了內(nèi)容豐富的迎新晚會。(4)每月,我們還開展“我是小小交通安全員”活動,通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬聯(lián)系、實地觀察、知識競賽等方式讓孩子在生的有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力。(5)潁泉區(qū)區(qū)直幼兒園一直加強對幼兒的藝術熏陶。今年,在繪畫方面,由路麗娟、申玲老師指導的幼兒繪畫作品被國家級幼教刊物《早期教育》錄用。值得一提的是,9月份,在陶藝大師丁南陽先生的指導下,又開辦了阜陽市第一家幼兒陶藝班,通過一學期的教學實踐,效果很好,深受孩子們和家長的喜愛。陶藝班在豐富了幼兒藝術領域內(nèi)容的同時,又為區(qū)直幼兒園藝術教育特色增添了新的亮點,阜陽市電視臺《金太陽》欄目對此做了專題報道。三、加強衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心和諧發(fā)展根據(jù)幼兒年齡特點,結合本園實際及場地的充分利用,重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間,做到動靜交替,內(nèi)容豐富,在天氣允許的前提下保證幼兒每天戶外活動半小時,充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動。堅持晨間鍛煉,在11 月下旬,成功舉辦了第三屆幼兒運動會,通過這些活動,小朋友跑、投擲、拍球、爬、鉆、跳繩等動作得到很好的發(fā)展。體質(zhì)增強了, 而且不斷提高幼兒抵抗疾病的能力,幼兒身高、體重均達標,健康受檢測率達100%。加強膳食的管理,本學期在原有的經(jīng)驗基礎上,嚴格把好了肉、菜質(zhì)量驗關。要求不買半成品菜,保證了菜的新鮮和衛(wèi)生,也保證了菜的質(zhì)量。本學期肉、菜都是從雨潤超市購買的,在數(shù)量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、保證了幼兒在園的飲食營養(yǎng)。定期檢查校園急救箱,及時投放藥品,按時做好玩具、學具、空氣消毒工作。四、積極做好家長工作,家園、社區(qū)共育注重家長工作是我園一貫傳統(tǒng),今年也不例外。開學初,各班便對家園聯(lián)系板塊進行改造,并專門組織教師就“如何豐富家園聯(lián)系欄”進行討論,使其內(nèi)容更加科學化、兒童化、趣味化。請專家給家長講課,我園分別進行了“談幼兒腦潛能的開發(fā)”、“如何培養(yǎng)幼兒良好習慣”等專題講座,使家長對如何教育好小朋友有了更深一層的認識。學期初,對家長進行安全知識問卷調(diào)查,調(diào)高家長安全知識警覺性,也使幼兒初步感知安全的重要性。定期召開家長會,園舉行運動會、聯(lián)歡會,均邀請家長與幼兒一起游戲,共享天倫之樂。 一年的工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,也存在著一些不足。既得到了社會及家長的肯定,也不斷進行自我反思。在20__年工作中我們將進一步加強科研的研究和課程改革。增強與家長之間的聯(lián)系,完善家園工作。深入對幼兒藝術特色教育的探討,使幼兒真正走進藝術世界中。提高教師的辦公室網(wǎng)絡自動化技能,并豐富我園網(wǎng)絡博客內(nèi)容,為教師之間、園與園之間創(chuàng)建交流平臺,共同培育祖國新一代花朵。我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,新的一年又來到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學期工作總結如下:一、思想方面自從來到博大,來到幼兒教師這個崗位,我深知自己在幼教方面的理論和技能上的欠缺,因此我不斷加強理論學習,提高政治修養(yǎng),時時處處嚴格要求自己,力爭做一個領導放心、家長滿意、幼兒喜歡的老師。二、安全工作幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法,教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等,使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識,讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。為此我們園里還精心策劃和組織了“”防火演練和“”防震演練,通過這些活動,讓幼兒了解地震和火災發(fā)生時的應急措施,學會自救的基本方法。三、保教工作(一)保育工作方面我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們散散步,天冷的時候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權利……為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,檢查并幫助幼兒整理鞋子和衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,另外每天都把幼兒的餐具放到紫外線燈下消毒,每周還進行玩具的消毒工作,每天都嚴格按照衛(wèi)生消毒制度對本班幼兒的用品進行良好的管理,在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識比較強。(二)幼兒的自理能力方面玄班幼兒自從第二學期以來,明顯地長大了,自理能力也提高了許多,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊,對于新入園的幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極參與到各種游戲中去。(三)教育教學方面通過這一學年的教育教學,使我更加深刻的認識到教育的過程是自我學習,自我探索,自我提高的過程。每一次活動的開展,每一天的工作感受,每一點一滴小事都能使我從中反思,獲取不同的經(jīng)驗,不同的知識。我們努力搞好區(qū)域環(huán)境布置。我們還積極豐富區(qū)域活動材料,利用了許多廢舊物品制作半成品供幼兒活動使用,發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,使他們在游戲中學習、在娛樂中學習。我們本著低成本高質(zhì)量的環(huán)境創(chuàng)設理念努力為幼兒創(chuàng)設一個適合其游戲、學習、活動的環(huán)境,我們園里老師共同搜集各種成品、半成品,并發(fā)動本班家長一起共同搜集了大量的廢舊材料,我們變廢為寶,創(chuàng)設了“愛心超市”、“娃娃書店”等區(qū)角活動,這種形式讓幼兒有了更多的選擇范圍,幼兒的交往能力提高,受到了領導的好評。我們利用每天早操時間,組織豐富多彩集體體育游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,利用各種體育玩具,積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。(四)聯(lián)歡會為迎接“六一兒童節(jié),讓幼兒愉快地度過自己的節(jié)日,我們班老師都積極排練節(jié)目,準備了、親子游戲等多種節(jié)目形式,讓每位幼兒都有展示自我的機會,得到了各位家長的好評,家長們都反映特別好。四、家園共育我們老師堅持用微笑服務家長,用愛心、耐心和細心服務幼兒。我們用多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、面談、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措。家長反應非常好,都說不知道當一名幼兒園老師這么不容易,我們在家看一個孩子都費勁,老師要看二十來個孩子,真太辛苦了!通過活動家長們理解了幼兒園老師工作的辛苦,能夠充分的換位思考,這使我們老師和家長的距離更加貼近了。五、認識不足,努力學習,爭取更大的進步通過這一年的工作,我學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高,在這里我要感謝各位領導和同事的幫助。但這還遠遠不夠,今后我們將繼續(xù)積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學習,將理論運用于實踐,做到多學、多思、多試,努力把工作做得更好。過去的一年是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,在春華幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模得以進一步擴大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認真核實,總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結如下。一、辦園方向和管理機制根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施園長負責制,我與全體教師職工之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各個老師進行評先進優(yōu),建立獎勵機制。充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。與此同時,我們進一步建立健全幼兒園管理組織機制,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作。二、教師隊伍建設與管理我園進一步加強對師資力量的培養(yǎng)與建設,努力在社會中挖掘一些優(yōu)秀的年輕的教師充實到我園師資隊伍中,經(jīng)過一年的努力,已有幾名較為優(yōu)秀青年教師加入到我園的教師隊伍當中。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協(xié)作的集體已逐步形成。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過向同行內(nèi)一些先進園及先進教師的拜訪與學習,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在我園內(nèi)進行推廣,從而積極帶動、加速我園新教師的成長。三、環(huán)境創(chuàng)設辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對設施進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,并設置成不同教室各不相同的環(huán)境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。同時,我園還出資萬余元新購置了一套室外大型玩具,進一步擴大了孩子們的活動空間在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教師從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。四、保教工作切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。①保健指標我園成立了由園長主抓、保育員為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制飯菜,堅持開設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在
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