【文章內(nèi)容簡介】 的呢?三、幼兒聽故事：《北風(fēng)爺爺，你吹吧》。師：老師給小朋友帶來了一個(gè)故事，故事的名字叫《北風(fēng)爺爺，你吹吧》故事的名字是什么呀?(要求幼兒完整回答。)師：故事聽完了，你在故事里都聽到了什么呢?(1)師：北風(fēng)爺爺一來，哪些地方發(fā)生了變化?(2)師：小鳥和小貓?jiān)趺戳?(3)師：小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?(4)師：北風(fēng)爺爺最后到哪去了呢?四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。師：冬天來了，你們說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?幼兒回答后，師生共同總結(jié)：冬天的天氣很冷，我們要適當(dāng)多穿一些保暖的衣服，出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等，要多參加運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體，這樣我們就不怕冷了。幼兒園開展冬至活動(dòng)策劃方案篇九活動(dòng)目標(biāo)知道白色污染的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識。能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力。參與活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會生活的意識。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能說出處理廢舊塑料袋的辦法。教學(xué)難點(diǎn)：通過活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識活動(dòng)準(zhǔn)備新舊塑料袋。白色污染的圖片資料、視頻資料、兒歌：《美麗的家》活動(dòng)過程一、談話導(dǎo)入小朋友，看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)二、活動(dòng)過程了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說一說塑料袋有什么用途?認(rèn)識一下哪些是新的、舊的塑料袋?？磮D片，明確什么是白色污染播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識觀看視頻，通過數(shù)據(jù)資料，讓學(xué)生知道白色污染的危害處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大，我們應(yīng)該怎樣做呢?小組合作交流，想辦法?師總結(jié)保護(hù)環(huán)境，有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會，能說出要保護(hù)環(huán)境。三、活動(dòng)延伸游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。幼兒園開展冬至活動(dòng)策劃方案篇十一、 主題的來源：提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。對小朋友來說，夏天，是可以盡情享受冰激凌的時(shí)候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候，還有那么多知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌。因此，我們設(shè)計(jì)了《快樂夏日》這一主題，和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，充分享受夏天的特別時(shí)光。二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)情感目標(biāo)：通過親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。態(tài)度目標(biāo)：通過游戲、手工操作，使幼兒在快活中獲得知識。能力目標(biāo)：學(xué)會怎樣避暑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。知識目標(biāo)：了解夏天到來時(shí)生活中的變化。技能目標(biāo)：懂得夏季外出及高溫時(shí)的自我保護(hù)技能?；顒?dòng)一：夏令營活動(dòng)目標(biāo)：了解夏天的季節(jié)特征。掌握夏天防暑的小常識。感受夏天的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：做好夏令營準(zhǔn)備，如帶好水壺、太陽帽等?；顒?dòng)過程：激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，明確外出的活動(dòng)內(nèi)容和要求。引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物，并以自己的方式記錄下來。夏令營過程中掌握并運(yùn)用防暑防曬常識。到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，感受夏天的美好?；顒?dòng)結(jié)束，舉行我眼中的夏天座談會?；顒?dòng)二：故事《快樂的夏天》活動(dòng)目標(biāo)：掌握故事內(nèi)容。了解夏天常見的動(dòng)植物體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事圖片?；顒?dòng)過程：傾聽故事，了解故事內(nèi)容。說說故事中的角色及主要內(nèi)容知道夏天常見的動(dòng)植物。幼兒拿紙偶講述故事。討論：蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。說說自己的快樂夏天，并畫下來。活動(dòng)三：手工：荷花活動(dòng)目標(biāo)：了解荷花的生長過程。能利用彩泥進(jìn)行制作。萌發(fā)對荷花的喜愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：觀賞荷花。彩紙、剪刀、膠棒等?；顒?dòng)過程：回憶觀察過的荷花是什么樣的。觀看荷花圖，介紹荷花生長過程。談話：荷葉是什么樣的及荷花的顏色和花瓣形狀。討論：如何制作荷花。開始制作，引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。作品展示，大家互評?；顒?dòng)四：常識：昆蟲樂園活動(dòng)目標(biāo)：了解夏季不同昆蟲的特點(diǎn)。能說出夏季昆蟲的名稱及生活習(xí)性。萌發(fā)對夏日的喜愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種昆蟲及標(biāo)本、掛圖。活動(dòng)過程：討論：夏天都有哪些昆蟲?觀看電腦資料，了解夏季昆蟲的種類及特點(diǎn)?？偨Y(jié)昆蟲的特點(diǎn)，并能進(jìn)行區(qū)別。繪畫：《夏天的昆蟲》。幼兒園開展冬至活動(dòng)策劃方案篇十一第一部分：前言孩子是祖國的花朵，是父母心頭的肉，讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個(gè)父母的愿望，如何選擇一所適合自己孩子成長的學(xué)校成為了重中之重。選擇一所好的學(xué)校就等于為孩子許下了一個(gè)美好未來，反之亦然。西山學(xué)校歷經(jīng)19年品牌積淀，以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)出了一批又一批的行業(yè)精英。第二部分：活動(dòng)通過本次活動(dòng)，走進(jìn)生源終端，全面展示西山學(xué)校風(fēng)采，突破地區(qū)的生源招生困難，快速擴(kuò)大招生生源，樹立良好學(xué)院形象，充分宣揚(yáng)西山文化。一、活動(dòng)主題：許孩子一個(gè)美好未來二、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日~2日三、參與對象：攜帶子女的家庭四、活動(dòng)亮點(diǎn)：溫情親子游特別活動(dòng)?；顒?dòng)設(shè)置參與性、互動(dòng)性強(qiáng)。精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)群體，提高招生入取率。全方位展現(xiàn)西山風(fēng)采，充分宣揚(yáng)西山品牌。五、媒體優(yōu)勢：由中共福建省委宣傳部主管、福建日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的東南網(wǎng)，是福建性和公信力的門戶網(wǎng)站。其用戶在政府機(jī)關(guān)人員的滲透率高達(dá)44%，在具有中高收入、良好社會地位和自主消費(fèi)能力群體中滲透率高達(dá)65%。六、活動(dòng)行程：第一天上午統(tǒng)一集合后前往西山學(xué)校(注1)在西山學(xué)校享用午飯，稍作休息(注2)第一天下午參觀西山學(xué)校校園風(fēng)光及游園活動(dòng)參觀結(jié)束后返回西山學(xué)校并舉辦歡迎晚宴第二天早上早西山學(xué)校享用早餐(注3)早餐后前往南少林參觀參觀結(jié)束后返回西山學(xué)校午餐午餐后前往靈石山國家森林公園參觀傍晚返回福州注1：a：在導(dǎo)游車上可以適當(dāng)?shù)牟シ盼魃綄W(xué)校的晚會視頻。b：在下高速后，導(dǎo)游對福清進(jìn)行簡單介紹，但是快接近西山學(xué)校時(shí)，由導(dǎo)游引導(dǎo)出對西山學(xué)校的簡單介紹。注2：旅游車到達(dá)西山學(xué)校后，由學(xué)校正大門下車，步行至食堂。此時(shí)在學(xué)校正大門至食堂的道路兩旁放置介紹學(xué)校簡介、榮譽(yù)等學(xué)校風(fēng)采的信息牌，同時(shí)隨行接待人員對西山學(xué)校進(jìn)行全面介紹，加深參與活動(dòng)的家長對西山學(xué)校的印象。注3：參與活動(dòng)的家長通過享用三餐，充分了解西山學(xué)校的飲食情況。七、活動(dòng)宣傳：1：東南網(wǎng)站內(nèi)宣傳a：東南網(wǎng)首頁banner條體現(xiàn)本次“許孩子一個(gè)美好未來之西山親子空氣游”活動(dòng)。b：東南網(wǎng)旗下論壇——福建第一社區(qū)將活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置為全站全論壇置頂并標(biāo)紅的方式進(jìn)行宣傳。(福建第一社區(qū)是東南網(wǎng)極具人氣的頻道，現(xiàn)有注冊會員：350000。)2：微博傳播發(fā)動(dòng)?xùn)|南網(wǎng)官方微博、東南網(wǎng)記者微博、福建省知名媒體人士微博對本次“許孩子一個(gè)美好未來之西山親子空氣游”活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)性傳播。3：qq群宣傳東南網(wǎng)擁有多個(gè)網(wǎng)友qq群，通過qq群群消息的方式對本次“許孩子一個(gè)美好未來之西山親子空氣游”活動(dòng)進(jìn)行宣傳。通過以上方式對本次活動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱，預(yù)計(jì)本次活動(dòng)將覆蓋福建省大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，參與人數(shù)或達(dá)100人。第三部分：營銷一、現(xiàn)場活動(dòng)營銷在前往景點(diǎn)等路途中滲透西山學(xué)校的相關(guān)品牌宣傳。設(shè)置西山學(xué)校對本次活動(dòng)的一些招生優(yōu)惠政策，在活動(dòng)期間進(jìn)行宣導(dǎo)。活動(dòng)進(jìn)程中將選擇西山學(xué)校就是許孩子一個(gè)美好未來的概念做足。二、媒體活動(dòng)回顧東南網(wǎng)將派出記者對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤采訪報(bào)道并在活動(dòng)介紹后制作專題放置于東南網(wǎng)上。幼兒園開展冬至活動(dòng)策劃方案篇