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正文內(nèi)容

最新幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 23:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品。科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。材料:不同長(zhǎng)度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。語(yǔ)言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇八為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。全園幼兒。5月1日5月31日。活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。(一)小班自己的事情自己做開展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。各班以勞動(dòng)最光榮為主題,圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種勞動(dòng)之星。(二)中班我是快樂小幫手各班以勞動(dòng)最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)各班每周評(píng)選出本周的值日之星。(三)大班勞動(dòng)最光榮開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。我能行勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選23名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選,勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇九教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂和意義。時(shí)間:20xx年4月28日~30日地點(diǎn):本園、各班參加對(duì)象:全體教師和幼兒活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。幼兒園老師可以親自示范,然后指導(dǎo)小朋友怎么做。各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通好。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中,最重要的是要圍繞“勞動(dòng)最光榮”的39。主題,以及注意幼兒的安全。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十樂意用繪畫的方式分享勞動(dòng)的快樂。欣賞圖片,了解勞動(dòng)時(shí)人物的動(dòng)態(tài)特征。能用圖形組合的方式表現(xiàn)人物勞動(dòng)時(shí)的樣子,突出主體物。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有畫正面全身人物的經(jīng)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備:教師用材料:課件“能干的小幫手”、示范畫紙若干。幼兒用材料:《美術(shù)》第23一24頁(yè):記號(hào)筆、油畫棒。談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。教師:小朋友們,你們?cè)诩依飵桶职謰寢屪隽四男┦虑椋孔鲞@些事情的時(shí)候,你的心情是怎樣的?播放課件“欣賞吧”,引導(dǎo)幼兒逐一欣賞圖片,發(fā)現(xiàn)“小幫手”勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)態(tài)特征及周圍環(huán)境。教師:圖片中的小朋友是在哪里勞動(dòng)?他們正在做什么?你是怎樣看出來的
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