最新小學(xué)生演講稿一分鐘疫情小學(xué)生一分鐘演講稿(模板14篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光。自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。我要大聲地告訴全世界：squo。squo。我自信，我能行!squo。squo。這就是我—一新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣告!小學(xué)生演講稿一分鐘疫情篇八敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！春姑娘跟隨著春風(fēng)的腳步來到了我們的身邊，用她那動(dòng)聽的歌聲吹醒了沉睡的小草，讓美麗的小花露出漂亮的笑臉。我和春姑娘相約來到遼闊的田野里。田野里是你追我趕的小朋友，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了嶄新的39。春裝。我和姐姐也來到田野里，盡情的玩耍，我們放風(fēng)箏、捉小蟲，在蒙蒙的春雨中，小草從松軟的泥土里探出好奇的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片淡淡的綠色，近了卻看不到小草的影子。這就是古詩中所描寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近地?zé)o”的景色吧！我往路邊一瞧，一片片的，全是小野花。姐姐把它們采下來，編了一個(gè)花環(huán)，立刻成了漂亮的小公主；我則用一些柳枝編了個(gè)王冠，戴在我的頭上，我立刻就變成了一個(gè)帥氣的小王子。我和春姑娘相約來到美麗的花園里。這里蜜蜂、蝴蝶樣樣都有。蝴蝶有各色花樣，其中，白蝴蝶、黃蝴蝶不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面，一動(dòng)也不動(dòng)了。我和春姑娘相約來到小河邊上。小河解凍了，我們這些愛玩水的孩子們可就快活了。在水邊一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒又你投我濺。我們玩的很開心。春天就像一個(gè)美麗的小本子一樣，把每人的快樂，幸福都記錄了下來。春天，你帶給了我們溫暖，帶給我們快樂，也帶給了我們無盡生機(jī)。我愛春天！我和春天有個(gè)約會(huì)。謝謝。小學(xué)生演講稿一分鐘疫情篇九尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細(xì)小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個(gè)人。送牛奶的阿姨，這個(gè)人，我的印象較深，就像雷鋒的故事，讓我記憶猶新。事情是這樣的!這個(gè)阿姨，每天早晨6：00都給我送來一盒熱乎乎的牛奶。這個(gè)味道，你們喝了也會(huì)流連忘返的。就在這個(gè)早晨的星期六，這個(gè)送牛奶的阿姨還沒有來，應(yīng)該是外面狂風(fēng)大作，傾盆大雨搗的鬼，那時(shí)候我也是熱的發(fā)燙，因?yàn)槲野l(fā)燒了，我心里想：哎!今天就是我最倒霉的一天吧!過了一會(huì)，爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶，不過沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝，不過這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的，我也不得不喝呀!又過了一陣，那位送奶的阿姨來了，媽媽當(dāng)面對(duì)阿姨說：“你也太不負(fù)責(zé)了，送個(gè)牛奶還這么慢?！蹦莻€(gè)阿姨說：“對(duì)不起，我也是有原因的!”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽，我的媽媽急忙地說：“對(duì)不起，我不因該對(duì)您發(fā)火，真是太對(duì)不起了?！蹦俏话⒁陶f：“沒關(guān)系是我不對(duì)?！迸?原來，那位阿姨給別人送牛奶的時(shí)候，忘記把三輪車上鎖了，出來的時(shí)候，小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時(shí)想：啊!這位阿姨真是在世的雷鋒。誰會(huì)像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人?誰又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動(dòng)力呢?誰又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以真誠來打動(dòng)我們呢?我們要幫助世界上的每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物甚至是植物，這樣，就會(huì)讓我們的地球充滿無數(shù)的愛，美在我身邊。小學(xué)生演講稿一分鐘疫情篇十親愛的老師、同學(xué)們：書，是人類文明的縮影，是人類智慧的結(jié)晶。它是開啟人類駑純心靈的金鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的車輪。讀書，可以讓我們沖破時(shí)空的界限，去感受千百年來人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受，而只能通過讀書間接、快速、全面地了解世界，才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。讀書，可以明智，令人深省。在一個(gè)個(gè)精彩的故事里，我們翻閱著別人，也讀著自己。我們更深地領(lǐng)悟到人生的真諦，繼而愈加堅(jiān)定生活的信心。讀書，也可以充實(shí)心靈。書，讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情、愛情，更真切地感受到了人世間的真善美。在愛的陽光下，我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。讀書，讓我們擁有了立足于時(shí)代的武器，便一往無前，直抵光輝的頂點(diǎn)。笛卡爾曾說：“我思，我故在?！弊x書，我們當(dāng)然思考，否則，我們就只是個(gè)容器，只能沿著前人的腳步前進(jìn)。我們要吸收借鑒，但更要求實(shí)創(chuàng)新。這樣，人類社會(huì)才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。我們生活的目的不是為了讀書，但我們讀書卻是為了更好的生活!小學(xué)生演講稿一分鐘疫情篇十一尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！從求知若渴青少年到博覽群書的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的到來，老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。正如人們所說的，社會(huì)的39。發(fā)展取決于教育，教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動(dòng)帶來了人類文明的活力，我們有理由向老師表達(dá)深深的敬意。是老師淵博的知識(shí)，讓我們感受到文明與希望；是老師博大的胸懷，讓我們都懂得寬容與忍讓；是老師的仁慈，讓我們從軟弱中變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師在我們心中種下希望；當(dāng)我們順利成功航行時(shí)，老師立刻開出了“驕傲?xí)淮驍 钡乃幏剑蠋煹男?，讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會(huì)讓我們感到親切和充滿希望，老師是多么偉大?。煇廴缫还射镐讣?xì)流，雖無聲息，但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈，它是平凡的，但它在平凡中孕育出驚人的偉大！有時(shí)，師愛是一種特殊的藥，可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛是人生大海中的一盞指路明燈，指引我們走出迷途，追隨那盞明燈。這沉重的師愛，誰能減輕它的重量，誰又能真正償還它呢？同學(xué)們，感恩老師從零開始，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝。小學(xué)生演講稿一分鐘疫情篇十二人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，
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