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最新家庭教育聽講座課后心得體會(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 23:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,洗自己的內衣襪子等,開始不妨采取經(jīng)濟獎勵法,實踐證明效果不錯,她連她爸爸和我的內衣也搶著洗。我們一家人家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心,所以我們夫妻從不掩飾我們之間的親昵,甚至有時故意在她面前秀恩愛,給她絕對的安全感。良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求女兒不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內容也是隨孩子的成長而變化。當然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,關注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學習順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導,調整好孩子的心態(tài)。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。今年暑假我女兒除了全年班的書畫學習未上任何輔導班,這是爭取她自己意見與她溝通的結果,然后煙臺、蓬萊、濟南千佛山,再加上夏令營,走親訪友,她玩的是不亦樂乎,即增長了見識又玩得開心,我們看著也開心。家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,因為工作的原因我只能拜托父母接送孩子時多向老師了解她在校表現(xiàn),家長會也時常因為全縣同時召開家長會而無法參加,但我都要求父母能用筆記得就記下來,記不下來的用腦子記。家長會能自己參加的盡量參加。要尊重信任孩子,了解他們,用心換心,用信任贏得信任。要通過細心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,多了解他們成長的煩惱,心靈的需求,不要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他找回自信。以恰當?shù)姆绞脚u孩子所犯的錯誤。以上簡單地談了一些家庭教育方面不成熟的做法和個人的幾點體會。培養(yǎng)孩子的體驗遠不止這些。每個家庭的環(huán)境也不盡相同,孩子的具體情況更是參差不齊,教育的方法可以說是無止境的。愿我們的家長多一份耐心、童心,與我們的孩子一起成長,讓孩子健康快樂的成長,將我們的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁之材。家庭教育聽講座課后心得體會篇六有一位8歲的小男孩,4歲時母親車禍去世,父親一個人當?shù)之斈铮惶齑?份工作才能維持生計,每天的睡眠時間非常少。兒子很乖,每天下午放學后第一時間給自己和爸爸做飯,然后就會在家里寫作業(yè)。但這天,爸爸下午下班后只見到了飯桌上的飯菜和一張寫著“有事外出”的紙條,沒見到兒子的身影。匆忙吃過了晚飯,父親睡了,睡醒后還未見兒子身影,忐忑地去上班了,到第二份工作結束回到家已經(jīng)10點多,仍舊未見到兒子身影,由于太疲勞,他又昏昏沉沉睡去了。睡醒后,已經(jīng)差不多凌晨,還未見孩子身影,他匆匆忙忙出門要去上第三份工作,一眼看見了站在門外被凍得打寒戰(zhàn)的兒子。父親本來想發(fā)火,因為孩子這么晚才回家,他有理由發(fā)火,但是他忍住了,只是輕輕地抱了抱孩子,叮囑孩子趕緊回家睡覺。這時孩子從身后拿出了一個蛋糕,說了聲:“爸爸,生日快樂!”爸爸流下了淚水。原來孩子整晚都在跟鄰居姐姐學做蛋糕,本來晚上11點時已經(jīng)做好了蛋糕,但是拿著蛋糕走到家門外時,才記起自己忘記帶鑰匙,擔心吵醒爸爸而不敢敲門,就這樣一直從11點站到了凌晨1點。父親緊緊地抱著孩子,一句話也說不出來。時常見到不少父母抱怨孩子不乖、不聽話、不孝順、不懂感恩、脾氣壞,其實,不得不說,孩子從出生時是一張白紙,導致孩子有這樣的一些性格,終究是大人造成的。所以,無論是多大的孩子,你若這樣對待孩子,你不僅將收獲一個好性格的孩子,孩子也將感謝你一輩子。作為父母,我們要記住,年幼的孩子是小蝸牛,他們走得很慢很慢,他們的認知和生活經(jīng)歷不足,他們常常會犯錯,當他們不小心將牛奶灑在沙發(fā)上、不小心將顏料涂在墻上,不小心打壞了一個小花瓶……他們有很多很多的“不小心”,請爸媽們不要發(fā)火,而是給驚慌失措的孩子來一個輕輕的擁抱,“哦,媽媽理解,媽媽小時候也是這樣,你可以這樣做……”毫無疑問,孩子將懂得如果做得更好,而不是充滿恐懼。一個從沒被父母粗魯打斷過的孩子,他們總有說不停的話題。爸媽要做的,就是蹲在地上,直視孩子,靜靜地聽孩子說話,不著急、不打斷。無論是泥土里的小蚯蚓,還是飯桌下的小螞蟻,抑或是地上的一根發(fā)絲,當孩子滔滔不絕地跟你分享他的小故事時,不要阻止也不要不耐煩,而是微笑著靜靜地聽,并要表達出贊嘆和驚奇,孩子會把你當成好朋友。每天,至少擠出半小時,比如牽著孩子的小手聆聽著樹叢中的蟬鳴和蟋蟀聲,或者跟孩子對坐著玩一場搭積木的小游戲,又或者是輕輕地翻著繪本,給孩子講著有趣的故事,再或者是把孩子輕擁入懷,一搖一擺地哼唱著動人的歌曲……這一切,對孩子來說都是最幸福的享受。不要強迫孩子們做任何他們不喜歡的事情,可是大人們總有各種強迫孩子的理由。大人討厭被別人強迫,但是他們往往美其名曰為了孩子好,總會不知不覺地強加自己的各種意愿給孩子。他們忘記了,孩子也是不喜歡被強迫的。知道嗎?那些故意跟你作對的熊孩子,就是你經(jīng)常強迫的后果。何不尊重孩子的每一個言行,不強迫不強求,試著以建議的口吻跟孩子說話,在未來的某
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