最新小學信息技術教學工作總結個人小學信息技術教學工作總結匯報(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:22 本頁面
【文章內容簡介】 潘老師指導得諸雨彤同學的電子板報《水果，回憶》在市獲二等獎。，及時對學生進行模塊考核。著眼于學生的終生發(fā)展，這學期全組教科研以“提高學生信息技術操作水平”作為中心，在學期末我們對三到六年級的學生都有考核，三到四年級的學生在每個模塊學完，將對其進行模塊考核!由教師登錄學科網(wǎng)站出題，學生上機操作，保存作品，考核結束后，教師再次登錄學科網(wǎng)站對每個學生每個模塊作品進行打分，并在學期結束時把學生考核的作品按照年級、班級、模塊取名打包上傳到 學校目錄下。五、做好各系統(tǒng)的信息的更新。資產與裝備管理信息系統(tǒng)：期初，因人員變動造成專有教室管理員的變化，對各專有教室管理人員信息維護。日常及時登錄該系統(tǒng)，進行微機房使用記錄的登記!學校網(wǎng)站：期初，因人員變動造成學校教研組長及班主任的變化，對10個教研組長和18個班級的班主任帳號進行維護!日常教研組及時發(fā)布通知、新聞等等內容，使學科的信息在學校網(wǎng)站上得到及時更新。這學期因學校發(fā)展需要對網(wǎng)站首頁內容如：首頁上的flash動畫及學校每月工作簡報版塊的添加!根據(jù)上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。在接下來的工作中，我們信息教研組的全體老師會更加努力，力爭在平凡的工作中體現(xiàn)人身價值，力爭使我們的教研組做得更好。附：我組每月所做主要工作：九月：對微機房進行維護，確保信息技術課的正常開展!制定期初教學計劃!參加在瑞金北村小學舉辦得全市小學信息技術學科教研活動(主題：基于新課程標準的信息技術課堂教育教學(1))(9月22日)參加在江寧區(qū)科學園小學舉辦得小學信息技術區(qū)縣連片活動!(20 .)十月：參加在南師附小舉辦得全市小學信息技術學科教研活動(主題：基于新課程標準的信息技術課堂教育教學(2))(10月18日)參加區(qū)研訓中心舉辦的“教育信息化工作進展地理信息系統(tǒng)填報工作”視頻會議，完成數(shù)據(jù)填報!(10月28日)十一月： 期中考試前后，對學生進行期中考核。 參加區(qū)研訓中心舉辦的區(qū)音視頻制作及應用培訓。(11月4日) 結合學科省級大課題在我校開展區(qū)級主題研訓活動。(11月22日) 參加在天正小學開展得基于問題導向的scratch課堂教學暨市級學科帶頭人展示活動。(11月29日)十二月：12月初組織學生參加省第十三屆中小學生健康教育知識競賽活動。參加在南湖第一小學舉辦得信息技術教學評價專題研討市骨干教師研修班活動!(12月13日)參加區(qū)研訓中心舉辦的中小學電腦制作活動指導教師培訓(12月27日)一月：開展校四、五、六年級“我是鍵盤小能手”打字比賽!期末復習之前，對學生進行期末考核及上傳學生作品。組織學生參加20 年南京市中小學電腦制作活動!做好學期總結工作，撰寫學期工作總結!小學信息技術教學工作總結個人 小學信息技術教學工作總結匯報篇三學期行將終了,回想這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面中止計算機教學和管理工作。有勤勞的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺乏與遺憾,現(xiàn)總結如下:本學期,我擔任學校的五、六年級信息技術教學工作。經(jīng)過教學工作使我深化地認識到信息技術課程的位置和作用,對信息技術的展開有了正確的認識,它既是基礎教育課程革新和展開的需求,又是小學素質教育工程的重要內容。備課開學初,根據(jù)學校懇求,認真寫好教學計劃,提早備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時認真研討教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向其他教員學習、討教。力圖吃透教材,找準重點、難點。上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,特別本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機
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