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正文內(nèi)容

最新學校拔河比賽活動總結學校拔河比賽總結發(fā)言(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 22:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 事稍顯混亂,不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風代替擴音器,大大提高了效率,使整個比賽能有序進行。提前一晚通知第二天的參賽班級,并一再重申安全問題。每天至少調(diào)派6個體育部干事到現(xiàn)場清點人數(shù)和維持紀律。賽前要求參賽各班帶上班牌,并且要求各班隊長到指定地點集中聽候指令。每日比賽結束后及時歸還器材。優(yōu)點與不足:優(yōu)點:調(diào)整迅速——原計劃56天的比賽壓縮到4天,能及時出臺新的方案并且重新編排比賽順序通知到位——通知工作是由體育部兩位部長親自去做的,我們在通知的時候著重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調(diào),并且保證各班負責人都能聽清內(nèi)容。秩序良好——在借用無線麥克風之后,我們要求參賽各班務必帶班牌,以便辨認。及時總結——每日比賽以后我們都對當日的賽事進行了及時的總結,分析當天存在的不足,并在接下來的比賽中加以改進。溝通及時——我們在賽前跟高一級組與體育科組保持了密切的聯(lián)系,能及時的進行溝通。并且在比賽期間能召集各班體委開會,及時強調(diào)比賽存在的問題。器材歸還及時——每天比賽結束以后我們都會將器材放置到制定地點,便于管理。不足:干事分工不明確——幾天的比賽都出現(xiàn)了部分干事無事可做的情況,一是因為對工作量的過分高估,另外則是因為沒有顯眼的標識致使干事都埋沒在人群之中,在以后的活動要多加注意。比賽較為倉促——原計劃三局兩勝制的比賽改為一局制,在時間上也顯得較為倉促,出現(xiàn)了一個班在一天之內(nèi)連比三場的情況。這跟時間的設置有關,4天確實是倉促了些。后期的賽程沒有明確公布——由于原定賽程圖的限制,半決賽和決賽的賽程圖并不能完完全全地被所有同學熟知,這點在以后的工作中也要多加注意。日后的注意事項:在活動前應該對整個活動有徹底的認識,以確保對大局的掌控。正確評估工作量,適當提高干事利用率。加強與老師、學生溝通。學校拔河比賽活動總結 學校拔河比賽總結發(fā)言篇七為慶祝新中國六十周年華誕,推進我市創(chuàng)建文明城市工作,深化中小學生“我在祖國懷抱中快樂成長”主題活動的開展, 為了提高學生閱讀的興趣、朗讀的水平,努力營造書香校園的讀書氛圍,做好從化市溫泉鎮(zhèn)中小學生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽的準備,9月22日下午,我校舉行了“一至六年級誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽”。9月28日下午,五(3)班參加了我鎮(zhèn)的比賽,獲得了一等獎。對本次活動,我校教導處和語文科組非常重視,提前擬定方案,做好準備,經(jīng)過老師們的精心指導,學生們的認真準備,校園“中華經(jīng)典美文表演大賽”終于取得了圓滿成功。當天下午,同學們聲情并茂的朗讀引起了一陣又一陣的掌聲,各班精彩的表演可謂其招百出!現(xiàn)對我校開展本次小學語文中華經(jīng)典美文表演比賽活動總結如下:全員參與,發(fā)動面廣。這次活動,以自然班為單位,人人參與,起到了全面提高學生閱讀興趣和朗讀水平的作用,為學校營造了濃濃的書香氛圍。第2周開始,學校領導及時布置,認真籌劃,各語文教師在認真研究、認真篩選的基礎上,均制定各班的誦讀讀內(nèi)容,既有我國傳統(tǒng)的古典詩詞,也有近現(xiàn)代的優(yōu)美散文。既有贊嘆祖國壯麗山河的,也有說明哲理的??傊?,內(nèi)容豐富多彩,歌頌了我們這個偉大的時代。師生同臺獻藝,共同進步。每個班都有老師積極參與,學生與學生之間、師生之間的互動,從而提高大家積極參與活動的熱情。教師的師生關系轉(zhuǎn)變成新型的伙伴關系、朋友關系,促進了師生共同進步。提高了學生閱讀的興趣、朗讀的水平。學生們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習慣。 經(jīng)過參與,提升了小學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊,培養(yǎng)了學生的愛國情感、民族精神,形成積極正確的價值觀、人生觀,更提高學生的朗誦水平,但是,我們畢竟是農(nóng)村小學,因為條件限制,語音存在一定缺陷。其次部分孩子對于朗讀的自信心尚未充分培養(yǎng)出來,表現(xiàn)為整體的不協(xié)調(diào)性。此外,老師的音調(diào),音準,朗誦的水平還有待提高。同時仍有個別年級組的展示還停留于齊誦詩文,形式上略顯單調(diào)。比賽雖已結束,但經(jīng)典誦讀活動還應繼續(xù),因為博大精深的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中華人文精神的根基,是炎黃子孫永恒的精神財富,是當代實施素質(zhì)教育的寶貴資源。小學生學習任務相對較少,且處于記憶力最好的時期,學習語言能力強,通過誦讀文化經(jīng)典,可以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,建設中華民族共有的精神家園,促進學生可持續(xù)性發(fā)展。學校拔河比賽活動總結 學校拔河比賽總結發(fā)言篇八由我校少先隊大隊部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動業(yè)已圓滿結束,在各位老師的精心配合和指導以及同學們熱情參與下,此兩項活動取得了預期的效果。繪畫比賽中,有來自低年級的學生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級組的同學大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽,我校學生的學習興趣得到了大大的提升。參賽的學生涵蓋一至六年級,使學生們不再感覺學習是枯燥的,不再是乏味的,很多學生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待??v觀這兩次比賽的過程和結果,現(xiàn)總結如下:學生的繪畫水平有了進一步的提高:從比賽的作品總體水平來看,學生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細部的處理上有了很大的改進,這是美術教師辛勤勞動的成果,也是學生刻苦努力的結果。并且通過繪畫,同學們的環(huán)保意識有了增強,了解了許多環(huán)保知識,并將這些知識進行了廣泛的宣傳。學生的寫作水平大幅度提高:這次征文比賽中,中高年級同學積極參與,參賽文體多樣,用詞用語準確豐富。提高了學生的寫作水平,并且在寫作之前,同學們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識儲備,開拓了視野。通過本次活動,豐富了學生的課余文化知識,提高了學生的環(huán)保意識,很多同學還積極參與宣傳環(huán)保。學校拔河比賽活動總結 學校拔河比賽總結發(fā)言篇九為了積極配合學校的“雙語”工作,并演講比賽的順利開展,同時為了調(diào)動同學們對學習漢語的興趣,提高同學們的漢語口語能力。經(jīng)校領導批準,并在廣大老師同學的支持下,教務處于20xx年5月5日上午,利用三、四節(jié)課時間在學校會議室舉行了一次雙語演講比賽。此次比賽在校領導、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功?,F(xiàn)就此次演講比賽總結如下:(一)準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利首先,在比賽舉行之前,在教研組各個漢語老師的的配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場布置的非常好,并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負責,如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎。(二)比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,并且由選定的漢語老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。(三)此次漢語演講比賽不僅得到了廣大同學和校領導的支持,而且也得到了廣大教職工和學生家長的大力支持與肯定在此次比賽中,同學們涌躍報名觀看,到會現(xiàn)場近14
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