拔河比賽總結(編輯修改稿)
2024-11-14 18:23 本頁面
【文章內容簡介】 活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不僅是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我校師生團結一致的精神風貌。2013年10月 豐園學校第四篇：拔河比賽總結高二年級拔河比賽發(fā)言稿為了豐富我校師生的校園文化生活，讓學生擁有強健的體魄，健全的心智。經(jīng)過精心策劃和周詳組織，高二年級全體師生在課外活動開展了為期10天的“拔河比賽”。活動中將12個班級分為2個參賽小組，每隊由15人（男10女5）組成。本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，經(jīng)過一周多的激烈角逐，最終取得圓滿成功。比賽結果如下：一等獎：二等獎： 三等獎： 現(xiàn)將本次拔河比賽總結如下三點：一、二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了力量。楊潔裁判員本著公平、公正、公開的原則進行了全程裁判，李耿杰，樊向陽，楊變寧，樊瑞霞，楊靜宜，閆燕燕等老師維護了賽場的秩序，記錄了比賽的成績。各位班主任從比賽技巧上給予精細地指導，并與啦啦隊一起吶喊助威，不但鼓舞了士氣，而且增進了師生情誼！每當哨聲劃破長空，啦啦隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，和著吶喊聲，參賽隊員們用盡全身的力氣與對手頑強拼搏，隊員的手磨破了，臉漲紅了，摔倒了，再爬起來。勝利的歡呼聲釋放了久違的喜悅，失敗后的擊掌傳遞樂觀豁達的心態(tài)。特別在當雙方勝負難分時，隊員們都大汗淋漓，渾身酥軟，但仍毫不退縮，咬緊牙關，鼓足力氣，懷著必勝的信念堅持到勝利。此時，堅持已經(jīng)成為一種精神和信念；此刻，成功就是堅持，信念就是力量！三、賽場上“不服輸”的精神詮釋了學習中的“競爭”意識。賽場上，參賽雙方拼盡全力爭奪取勝利，不到最后一秒誰也不愿放棄，即使筋疲力盡也不敢有絲毫的懈怠，不正體現(xiàn)了“永不言棄”的競技精神嗎？這種拼搏就是對同學們協(xié)作與競爭最生動的詮釋，更是對同學們“書生意氣，揮斥方遒”豪邁氣概的精彩展示。競爭是一種力量，亦是一種生存的法則，更是用知識武裝大腦，用信念點燃激情，用行動詮釋精神的時空場域！此時，決賽不僅僅是身體素質的較量，更是一種技術與智慧的交鋒與較量！只要有堅強的意志和頑強拼搏的精神，定會創(chuàng)造輝煌的業(yè)績，讓人生充滿朝氣和活力！拔河比賽作為師生零距離交流的活動平臺，既豐富了師生的娛樂文化，又增進了師生彼此的友誼。教育在活動中，通過活動，進行活動育人！活動中涌現(xiàn)出的團隊合作精神，集體意識，永不言棄的精神，人文關愛的情懷等都成為一種持久不斷的精神食糧激勵我們去不斷求知向善粹美！總之，在獲取優(yōu)良成績的同時，掌握了比賽的技巧，體驗了成功的喜悅，勝利的歡呼，讓全體師生至今沉浸在美的藝術享受中！當然，本次活動也存在些許不足之處，我們也會在今后的活動中不斷總結經(jīng)驗，以便取得更大的進步。第五篇：拔河比賽總結2012西安財經(jīng)學院第二屆拔河比賽工作總結西安財經(jīng)學院學生會體育部二〇一二年五月三日一、活動背景在校慶60周年之際，為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。二、活動目的：通過拔河比賽可以積極發(fā)揚團隊精神，增強團體凝聚力，使同學們充分認識到“團結就是力量”這句話的真諦，以提高我校學生團
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