最新學(xué)術(shù)會(huì)議主持詞結(jié)束語(yǔ)學(xué)術(shù)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是研究生處的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，己成我校研究生進(jìn)行思想交流、學(xué)術(shù)探討、展示自我和提升自我的一個(gè)重要平臺(tái)。論文大賽是科技文化節(jié)的一個(gè)重要的品牌活動(dòng)，它對(duì)于豐富研究生學(xué)業(yè)生活、提升研究生科研能力、創(chuàng)新研究生培養(yǎng)機(jī)制具有及其重要的作用。首先，我將介紹來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委老師，今天來(lái)到大賽現(xiàn)場(chǎng)的有：研究生處戴林副處長(zhǎng)，研究生處陳明杰老師，長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)研究中心唐陸元教授，長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)研究中心段小梅研究員，重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部副主任劉昌用博士。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。本次大賽進(jìn)行前期，同學(xué)們積極參與，評(píng)委會(huì)共收到參賽論文13篇，經(jīng)過(guò)老師的初步篩選，有8位同學(xué)進(jìn)入了今天的決賽。他們分別是：1號(hào)選手，10級(jí)琚曉星。2號(hào)選手，09級(jí)羅秀嬌。3號(hào)選手，08級(jí)郭英。4號(hào)選手，09級(jí)吳幫幫。5號(hào)選手，08級(jí)劉岳平。6號(hào)選手，08級(jí)李曉燕。7號(hào)選手，10級(jí)東童童。8號(hào)選手，09級(jí)錢東平。祝賀各位!預(yù)祝你們今天能夠有個(gè)優(yōu)異的表現(xiàn)?，F(xiàn)在進(jìn)入今天論壇的第一單元，首先由長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)研究中心副主任鄒璇博士致論壇開(kāi)幕詞。接下來(lái)有請(qǐng)研究生處戴林副處長(zhǎng)/陳明杰老師給大家講話。大賽正式開(kāi)始之前我先公布一下比賽規(guī)則，每位選手有1015分鐘時(shí)間進(jìn)行陳述，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)510分鐘，在倒計(jì)時(shí)三分鐘和一分鐘的時(shí)候?qū)⒂泄ぷ魅藛T舉牌示意。由臺(tái)下的評(píng)委團(tuán)成員指派12名評(píng)委專家針對(duì)參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，專家提問(wèn)不得超過(guò)兩名。觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)：專家提問(wèn)后由請(qǐng)一名臺(tái)下的觀眾進(jìn)行提問(wèn)。由臺(tái)下的評(píng)委團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，時(shí)間為5分鐘。評(píng)委老師參照評(píng)分表為每位參賽選手打分，由工作人員統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù)后，我將適時(shí)公布得分。根據(jù)比賽得分，本次大賽共決出一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 5名。 觀眾提問(wèn)者可以得到大賽準(zhǔn)備的精美小禮品一份，歡迎大家積極踴躍提問(wèn)。好，現(xiàn)在我們正式進(jìn)入論文陳述部分——隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以及就業(yè)的重要作用逐漸凸顯，不同區(qū)域的教育投入均有所增加。在科教興國(guó)戰(zhàn)略的大背景下，重慶市提出科教興渝戰(zhàn)略以來(lái)，教育事業(yè)得到了快速發(fā)展，教育經(jīng)費(fèi)投入增長(zhǎng)也較快，但高等教育對(duì)重慶市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)究竟如何?讓我們靜待1號(hào)選手琚曉星同學(xué)為大家作《重慶市高等教育對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)》的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)——8月15日，重慶市戶籍制度改革的正式實(shí)行，標(biāo)志著重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)戶籍制度改革工作正式全面啟動(dòng)。此次戶籍改革涉及重慶市3千萬(wàn)人口，將成為幾十年來(lái)我國(guó)戶籍制度改革規(guī)模最大，影響最深的一次實(shí)踐。此次改革最大的問(wèn)題，農(nóng)民轉(zhuǎn)戶的意愿究竟有多大，這將是我們需要面臨的重大問(wèn)題。下面有請(qǐng)4號(hào)選手吳幫幫同學(xué)為大家作題為《戶籍制度改革背景下農(nóng)戶轉(zhuǎn)市民意愿研究》的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)——目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間形式正在由單體城市或行政區(qū)自閉式的發(fā)展模式，向按經(jīng)濟(jì)自然流向的區(qū)域空間組織模式轉(zhuǎn)變。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異問(wèn)題是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研究熱點(diǎn)，也是政府管理者關(guān)注的重要問(wèn)題之一，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面有請(qǐng)5號(hào)選手劉岳平同學(xué)為大家作題為《長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異與收斂性的實(shí)證分析》的詳細(xì)陳述。有請(qǐng)——近些年來(lái)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言： 20xx年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。國(guó)家同時(shí)出臺(tái)了很多的政策鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)究竟受到哪些因素的影響
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