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正文內(nèi)容

最新安全副校長述職報告安全副校長述職報告具體舉措(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。建立了學校安全隱患臺帳,學校查出安全隱患,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。三、加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育安全副校長述職報告5篇文章安全副校長述職報告5篇出自有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。四、德育工作2013年,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下:(1)講文明,懂禮貌,樹校園新風。每年三月,學雷峰活動月,制定《學雷峰活動方案》,指導全校師生,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性。(2)規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活。我開學初頒布《學生入校離校規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進步安全副校長述職報告5篇工作報告。(3)主題引領(lǐng),學科滲透。我校大力開展主題教育活動,讓學生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、愛國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導如何做人,如何做事,如何成長。另外,我校還發(fā)揮德育學科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學科的德育滲透,讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學科教學的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學的全過程。安全副校長述職報告范文2安全副校長述職報告 安全副校長述職報告具體舉措篇五本人在科長試用期間,在領(lǐng)導的指導和關(guān)愛下,始終堅持海關(guān)工作方針,求真務(wù)實,勤勤懇懇,扎實工作。一年來,以“甘于奉獻,廉潔自律,擔得起服務(wù)重任”的科室建設(shè)目標,加強科室隊伍建設(shè),努力提高服務(wù)意識,嚴格管理。在____等各項工作中,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好本職工作。主要有:一、加強理論學習,提高理論素養(yǎng)加強理論學習,提高理論水平和解決實際問題的能力,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,是新時期對基層領(lǐng)導干部的基本要求。一年來,我始終把提高自身政治素質(zhì)放在首位,堅持理論聯(lián)系實際,把學習理論與提高觀察分析問題的能力結(jié)合起來,注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題。與工作實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作與改造世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來,增強拒腐防變能力。通過近年來的親身體會和所見,更加深刻體會到關(guān)黨組的“以人為本”的發(fā)展理念,感受到我關(guān)“人人想干事、人人能成事、人人能干事”的良好氛圍。所以,我個人近幾年來的成長,離不開領(lǐng)導、同志們的培養(yǎng)、鼓勵和幫助,但更離不開____為我們個人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和充分發(fā)展的機會。二、不斷學習和求教,時刻注意自我約束___工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。隨著___,____工作進入新的發(fā)展階段,為從事這項工作的人員的素質(zhì)提出了更高的要求。為達到這一要求,在日常工作中注重學習提高,充分利用時間學習統(tǒng)計學、經(jīng)濟學知識、計算機知識和管理知識,提高個人素質(zhì)、工作能力和管理水平。學中干,干中學,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,提高理論層次,增強自身領(lǐng)導的才能。此外,在___工作,與其他處室、兄弟海關(guān)及外界的其他政府機關(guān)和企業(yè)等聯(lián)系非常廣泛,我始終注意言行舉止約束自己。對上級機關(guān)和各級領(lǐng)導,做到謙虛謹慎,尊重服從。對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人。對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛,用自已的一言一行,維護___的整體形象。三、盡職盡責,努力作好本職工作為順利開展___工作,為領(lǐng)導決策和內(nèi)部管理提供科學的決策依據(jù),本人與其他同志一道,在領(lǐng)導的支持鼓勵下,認真思考,在實踐中學習和摸索,遵循“領(lǐng)導想知道的”和“想讓領(lǐng)導知道的”的撰寫思路、采用“營銷觀念”的工作方法完成____。總結(jié)科長試用期間個人的學習、思想、工作、廉政情況,我深感在一些方面還需要繼續(xù)努力,仍然存在自身素質(zhì)有待于進一步提高,工作統(tǒng)籌性和前瞻性需要加強,工作創(chuàng)造性不夠等問題。在今后的工作中需不斷學習,不斷總結(jié),也需要各位領(lǐng)導和同事們在今后工作中給予我更多的指導和幫助。在今后的工作中我決心拿出更高的工作熱情,更大的工作干勁,更新的開拓精神,爭取在工作中取得新的成績,使自己的領(lǐng)導水平和自身素質(zhì)得到新的提高。安全副校長述職報告 安全副校長述職報告具體舉措篇六各位領(lǐng)導,老師們:本人分管管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導、教師群體中。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:德育工作一、加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè),不斷提高大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高工作能力。二、重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思等形式。三、開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學校運動會及藝術(shù)節(jié),提升學校德育大環(huán)境。開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。安全工作一、以身作則,嚴于律己聽從領(lǐng)導安排,分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。二、制度保證措施到位建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務(wù)教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領(lǐng)導,責任部門和責任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作,所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,專靠個人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、團委、班主任為主陣地,輻射到教導處、總務(wù)處等,動員了全體班主任和和師生,從而構(gòu)建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識。牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校校長與分管副校長,分管副校長與教導主任、總?cè)沃魅巍⒛昙壷魅魏桶嘀魅?、學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全。課間、早操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記,并負責學生課間活動的安全管理,杜絕事故發(fā)生。晚就寢由生管教師清點學生人數(shù)。學校并不定時協(xié)助進行突擊檢查,嚴防學生外出及在宿舍內(nèi)違反學校紀律。建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,落實責任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關(guān),學校24小時有人值班,每月對學校的安全設(shè)施進行檢查。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。三、加強教育,促進自護要確保安全,根本在
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