【文章內(nèi)容簡介】 有效率有成果。當(dāng)我們看到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候這一切一切都會(huì)覺得值得。因?yàn)槲覀儠?huì)因?yàn)樽约耗軇?chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心，因?yàn)槲覀冞€存在著很多的不足，開心的值得開心，不足的還得總結(jié)。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作，更好地發(fā)展我們的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。我對(duì)我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔憧偨Y(jié)如下：首先，在t臺(tái)秀、閉幕式的演出時(shí)，有觀眾反應(yīng)，晚會(huì)雖然很精彩，但最后那一段節(jié)目，時(shí)間略長，這是我們?cè)诠?jié)目時(shí)間安排方面的小失誤今后應(yīng)當(dāng)注意。其次，因?yàn)楹笈_(tái)十分的繁忙，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放、收取記錄，以至于晚會(huì)結(jié)束后，有幾見首飾遺失，使得社團(tuán)聯(lián)蒙受了損失，這是我們工作的上的失誤。再次，沒有做好維持秩序人員的輪換工作，社團(tuán)聯(lián)的成員都站在各自的崗位，但是一直要堅(jiān)持到節(jié)目結(jié)束，是在是有些吃不消，而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗，如果分作兩批人，一批值前半場(chǎng)班，一批值后半場(chǎng)班，成員的精神面貌應(yīng)該會(huì)好很多。不過大家都堅(jiān)持了下來，也樹立了社團(tuán)聯(lián)的良好形象?？偟膩碚f，這次文化藝術(shù)節(jié)在準(zhǔn)備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)來說極大的提高了我們社團(tuán)聯(lián)在我校的聲譽(yù)，在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎(chǔ)?？吹匠煽兊耐瑫r(shí)，我們也看到了自己的不足，改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高。相信我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各位成員會(huì)繼續(xù)保持較好的狀態(tài)，更加努力，爭(zhēng)取完滿地完成今后的工作，讓各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們滿意。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)格式篇四我是4月18日來到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?雙小人的熱情感動(dòng)了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個(gè)自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔(dān)四(2)班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。我都答應(yīng)下來,作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個(gè)問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎。在未來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,努力向前。二、研討交流,學(xué)習(xí)提升我上了兩節(jié)教學(xué)研討課——《特殊的葬禮》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長評(píng)價(jià)我的課是——樸素,樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面。王超校長評(píng)價(jià)我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是雙小人對(duì)我的褒揚(yáng),是雙小人對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專題講座,說是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)——《漫談?wù)n堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因?yàn)楹芏鄠€(gè)案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒有聽說過。講座交流過程中,很多老師與我進(jìn)行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出了我個(gè)人的看法,令我感動(dòng)的是,很多老師在講座結(jié)束之后,依然有不少老師到我的辦公室里與我進(jìn)行教育教學(xué)方面的探討。在探討的過程中,我明顯感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。三、教學(xué)工作,不敢馬虎一個(gè)教師的主要工作就是教學(xué),我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,我接手四(2)班的語文教學(xué)工作,首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起,從學(xué)生的作業(yè)——寫字開始。越細(xì)小的地方,越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤?越是務(wù)虛的地方,越容易成為我們教育的盲點(diǎn)。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵,我就從最細(xì)小的地方開始,從最務(wù)虛的地方開始的。比如在我們班級(jí)我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開始,這一點(diǎn)我們班級(jí)做到了,班級(jí)的地面上很少有痰跡了。這我認(rèn)為是一個(gè)了不起的進(jìn)步。但練字也好,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的兩個(gè)月就能形成的,所以我也略微感到遺憾,希望這樣的教育能夠延續(xù)下去。課堂教學(xué),我總是花費(fèi)不少的時(shí)間針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì),提高課堂的效率,即是所謂的有效教學(xué)。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)格式篇五0xx年31月16日下午，我班舉行了跳繩比賽，現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下：一、總體情況：程序組織較好，各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序，活動(dòng)過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅(jiān)持不懈，取得了很好的成績，收到了預(yù)期的效果，對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。二、主要優(yōu)點(diǎn)各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí)，對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)，組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽，選拔參賽選手，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo)，很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽，使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。比賽前，各組組長組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好，很有秩序。比賽時(shí)，小組長能看好學(xué)生，讓學(xué)生安靜地觀看比賽，其中肖雪組表現(xiàn)得最好。參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平，能做到堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評(píng)委工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目，并及時(shí)地填寫好表格，保證了這次比賽的水平。三、存在問題部分小組在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí)，組長沒有及時(shí)地去管理學(xué)生。部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)格式篇六為了豐富我校學(xué)生課余生活，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，11月30日信息系開展了跳繩比賽，為學(xué)生展現(xiàn)自己，鍛煉自己提升了機(jī)會(huì)，更為愛好運(yùn)動(dòng)的同