【文章內容簡介】 、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約，因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現在還不能做偉大的貢獻，那么就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康.在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干。對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作?！皩W問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力并重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力?！扒Ю镏?，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么?讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!(本文素材來源于網絡，如有侵權，請聯系刪除。)學生先進事跡材料題目 學生先進事跡材料篇七我叫史__，今年12歲，是__縣__小學六(三)班的學生。我在學校團結同學，樂于助人。關心班級，愛護公物。在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異。我時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到班主任的好評和學校的表彰。主要事跡一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣我在家孝順長輩。自從前年奶奶去世后，爺爺腿疼，每天晚上放學回家，我都會以最快的速度做完作業(yè)，然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自己喜歡的課外書。我在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務。我喜歡讀書，懂得比一般同學要多。數學和科學課的時候，老師經常讓我為同學們在講臺上講題。每次我都做好充分準備，爭取讓每個同學都能聽懂學會。時間一長，我在同學眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中我是一名得力的老師小助手。長期以來，我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解，跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。正是我這種做法影響了大部分同學，現在我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風更正，學風更濃。二、團結同學，樂于助人我具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，我總是百問不厭、耐心細致地講解。我們__小學實行小組學習。我們這個小組里有好幾名學習成績非常差的同學。剛開始我也非常苦惱，但經過一番努力，功夫不負有心人，在我的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。我們班的同學剛開始不愛讀書，這嚴重影響他們學習成績的提高和班級的榮譽。我喜歡讀書，于是就組織了班級的讀書小組。我經常從我家里把我自己最喜愛的書帶到學校和他們一起分享。雖然有時書丟了，有時書臟了，但是看到同學們逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，我心里比什么都高興。三、關心班級、愛護公物作為班干部，我總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。每當班級布置勞動任務時，我就帶領同學認真完成。特別是臟活、累活，我自己都會身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言。每次勞動后，我都會把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我有一個信念：“只要能為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜?！彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。四、刻苦勤奮、成績喜人五年來，我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學生”。雖然取得了非常喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真。上課我從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。這就是我一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從今往后，我會更加一絲不茍地做老師交給我的各項事情，出色的完成老師交給我的各項任務，團結同學，時時處處為班級大局著想，為學校爭光添彩，爭做一個品學兼優(yōu)的`三好學生。學生先進事跡材料題目 學生先進事跡材料篇八創(chuàng)業(yè)富民 激揚青春風采——記鹽城市亭湖區(qū)南洋鎮(zhèn)頭灶村黨總支第一書記胡俊杰胡俊杰，一個城里的孩子，20xx年大學畢業(yè)后放棄了到大城市高薪就業(yè)的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，成為了亭湖區(qū)第一批大學生村官。如今4年多過去了，他已成為亭湖區(qū)大學生村官隊伍中扎根基層、服務農村、帶民致富的“領頭雁”—先后興辦了鹽城欣怡工貿有限公司、鹽城合源食用菌農業(yè)科技有限公司等創(chuàng)業(yè)富民項目，安置下崗職工150多人，幫助100多戶群眾發(fā)展致富，創(chuàng)利稅150萬元。初出茅廬，走上創(chuàng)業(yè)路20xx年7月，胡俊杰懷揣著激情與夢想來到頭灶村。工作中，他虛心向村干部們學習討教，深入到農戶家中、田間地頭，熟悉了解基層情況?！叭颂崳铣钥?，悟性好”是村書記花茂濤對胡俊杰的第一印象。當年9月，亭湖區(qū)委組織部召開了村官創(chuàng)業(yè)富民座談會，胡俊杰深受啟發(fā)，不久后他牽頭召集了同樣有著創(chuàng)業(yè)夢想的5名大學生村官，分別前往尚莊番茄大棚、鹽城眾潤紡織等數十家企業(yè)進行實地考察，開始了他的創(chuàng)業(yè)富民之路。過程艱辛，走穩(wěn)創(chuàng)業(yè)路6個年輕人憑著一腔熱情，自籌20萬元，加上區(qū)委、區(qū)政府的創(chuàng)業(yè)扶持資金10萬元，以及胡俊杰用家里的房產抵押貸來的30萬元，一共60萬元，在亭湖新區(qū)成立了鹽城欣怡工貿有限公司，從事服裝加工。公司創(chuàng)辦初期，因為缺少訂單，缺乏管理經驗，第一個月就虧損了好幾萬，有人打起了退堂鼓。然而，胡俊杰沒有退縮，他努力尋客源挖訂單，經常是白天到村部工作，晚上在電腦前與國內外的客商聯系。功夫不負有心人，經過三年的打拼，胡俊杰的企業(yè)已經逐步走上了正軌，公司也從最初的50多人發(fā)展到今天的150多人，去年銷售額突破1600萬元，出口創(chuàng)匯100萬美元。心系群眾，走活創(chuàng)業(yè)路頭灶村曾經大面積培植過食用菌，但是由于沒有優(yōu)良的品種、缺乏科學化的管理，生產銷售一直處于較低水平。胡俊杰看在眼里，急在心里，多次去農貿市場進行調查研究，最終確定新上杏鮑菇種植項目。20xx年10月，胡俊杰帶領村民們建成工業(yè)化生產菇房18間，平均日產杏鮑菇5000斤，產生了較好的經濟效益。此外，他還為村里引進了百畝竹柳生產項目，每畝可實現純收入8000多元,進一步提高了當地農民的收入水平。“疾風知勁草,路遙知馬力”。經過農村基層大熔爐的歷練，當初稚氣的年輕人已經逐漸成長成才，用自己的智慧和汗水贏得了當地群眾的好評，成為了新農村建設中創(chuàng)業(yè)富民的領路人。學生先進事跡材料題目 學生先進事跡材料篇九我是來自河池學院的學生吳丹丹，我出生偏遠農村，從小立志一定要走出貧困的環(huán)境，努力讓父母過上好的生活。窮且益堅，不墜青云之志，在校期間，德智體美全面發(fā)展，曾任河池學院外國語學院團委副書記、大學生家教協(xié)會副會長、雙語通訊社社長，現任外國語學院學生黨支部宣傳委員。我對工作積極負責，盡最大的努力服務好身邊的老師和同學們，被評為20xx年度廣西自治區(qū)39。優(yōu)秀學生干部39。、河池市39。優(yōu)秀共青團員39。,連續(xù)三年被評為河池學院39。優(yōu)秀學生干部39。我還積極參加暑期社會實踐活動，負責河池學院外國語學院暑期實踐隊的39。關愛留守兒童 播撒愛心陽光39。實踐隊的項目申報工作，榮獲了20xx年廣西高校志愿服務精品項目，同時連續(xù)三年被評為河池學院暑期社會實踐活動39。先進個人39。學習上我刻苦努力，銳意進取，獲得39。國家勵志獎學金39。,20xx年39。創(chuàng)青春39。全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽公益創(chuàng)業(yè)賽國家級銅獎，區(qū)級銀獎。除此之外，我還利用課余時間去發(fā)傳單、賣牛奶、當服務員、做家教等兼職，無論多累多辛苦，我只要想到父親頭頂著那么猛烈的太陽在田間勞作，我覺得任何的苦和累都不能和他相比。我始終相信努力付出就會有收獲，無論前方的道路有多么坎坷，都要自立自強，奮斗不止，這樣才能讓父母安享晚年，才能成為一名對國家有用的人。 腳踏實地，奮斗青春。自強不息，愈挫愈勇。感恩社會，傳播正能量我出生在一個普通的農村家庭，從小我深知家里情況不好，僅靠父親微薄的收入很難維持家庭的正常開支，自此我立志要成為一名自立自強的學生。自大學入校以來，我嚴格要求自己，務實，勤奮，上進，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。一、心系時政 緊跟黨走39。少年強則中國