最新學(xué)校夏令營(yíng)的活動(dòng)方案小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文化”繪本：每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊(cè)，要有封面與封底。11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示，主題是“我最喜歡的徽文化”，選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書(shū)上寫(xiě)一句自己活動(dòng)的感受，贈(zèng)送給自己的小伙伴。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：a4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開(kāi)本繪本若干，徽文化資訊。學(xué)生準(zhǔn)備：帶一本自己喜歡的圖書(shū)，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書(shū)分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫(huà)板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等都可學(xué)校夏令營(yíng)的活動(dòng)方案 小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇四深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺(tái)，組織全市師生參加主題教育活動(dòng)，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)，促進(jìn)全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。一、活動(dòng)主題本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對(duì)美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、時(shí)間安排4月20日：確定各分營(yíng)方案。6月10日：開(kāi)營(yíng)啟動(dòng)并開(kāi)始登錄報(bào)名。6月11日至8月25日：提交作品。9月下旬：評(píng)出獲獎(jiǎng)名單。10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播。11月：頒獎(jiǎng)。三、參與對(duì)象全市中小學(xué)校師生。四、活動(dòng)須知(一)活動(dòng)網(wǎng)站與報(bào)名方式活動(dòng)在“20__深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營(yíng)的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。(二)活動(dòng)流程與要求、分營(yíng)相結(jié)合的形式，實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動(dòng)。
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1