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正文內(nèi)容

最新初中信息技術教學工作總結(jié)初中信息技術教學工作總結(jié)與反思4篇(模板)(編輯修改稿)

2025-08-11 21:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 剛跨進初中校的七年級,因此,對學生對電腦的把握程度還一無所知,要更好的展開教學工作認真做好調(diào)查是很有必要的,在第一節(jié)課,我就做了一份問卷調(diào)查,摸清學生的底細,也從中了解到如今小學信息教育還良莠不齊,有的學校很重視學生的電腦教育,在常規(guī)教學工作都做了電腦教學的安排,且有專職的電腦教師,更有甚者已屢次取得各類電腦比賽獎項。而有的學校卻對電腦教育漠不關心,沒有安排教學工作,針對此種情況,如何做好良莠不齊學生的教學將是今后教學工作的一項艱巨任務。由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考核的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排兩節(jié)課,因此要讓學生很好把握電腦知識,必須重視45分鐘的教學效力。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真研究教材,搜索與該課題相干的課外知識,并很好的結(jié)合,在課堂教學中加以應用。課堂上留意學生的愛好度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,修建濃厚的學習氛圍。同時對良莠不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些把握能力較強的學生,多激起他們學習新知識的熱情和樂于主助人的品德。帶動學困生共同進步。根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點,在教學中應更多往開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操縱,老師在巡查的進程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展現(xiàn),加以評講。同時每節(jié)課結(jié)束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正鍛煉學生的動手實踐能力。期末了,為了檢查一學期來學生對知識的把握情況,我認真出了一份考卷,并對學生進測評,并做認真的評改,評卷的結(jié)果還算讓人滿意,大部份學生都能把握了本學期所學的知識,固然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期初安排一次補考,這樣也能引發(fā)這部份學生的重視。與此同時,對試卷所出現(xiàn)的同類題目有必要在下學期做認真評講。初中信息技術教學工作總結(jié) 初中信息技術教學工作總結(jié)與反思篇三一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。一學期來,我服從學校的工作
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