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正文內(nèi)容

最新土木認知實訓報告土木專業(yè)認識實訓報告(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 21:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意向的追求。xx洲之旅第二站我們來到了橘子洲頭。xx洲真是美不勝收啊!導游熱情洋溢的告訴我們:“xx洲頭生態(tài)區(qū)是未來xx洲風景區(qū)的主體部分,它以毛澤東《沁園春長沙》詩詞為主線,分區(qū)域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點,展現(xiàn)自然風景與人文詩詞意境交融的情景?!眡x洲工程建設指揮部相關負責人透露,除種植橘子樹外,xx洲還將種植大量的名貴樹種,使之春天春花怒放,夏天綠意盎然,秋天、冬天紅綠相間。”當然看風景是次要的,我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術雕塑。據(jù)xx洲工程建設指揮部辦公室主任鄭偉介紹,按照總體規(guī)劃,xx洲頭以毛澤東《沁園春長沙》詩詞為主線引領全洲。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1925年青年時期的毛澤東形象為基礎,突出表現(xiàn)毛澤東當年胸懷大志、風華正茂的氣概。雕像總高度32米。鄭偉指出,毛澤東青年藝術雕像由全國最著名的雕塑家制作,它是我國雕塑史上的里程碑。目前已對眉毛、頭發(fā)、臉形等進行了多次修改,“在制作過程中還將不斷修改,直到社會各界都能接受為止……矗立一個從古典和諧走向現(xiàn)代崇高的歷史偉人形象?!薄瓁xx教授講座晚上7:00點,我們不顧路途的疲勞,準時趕到圖書館第一報告廳,聽陳飛虎教授關于建筑與藝術的講座。陳飛虎教授擁有湖南大學建筑學院院長,湖南省書畫協(xié)會副主席等眾多的頭銜。陳教授談吐幽默風趣,言語中透露著對繪畫的熱愛,對真理的不懈追求。在談到建筑與藝術時,陳教授感慨的說:“中國僅有的幾位建筑大師,他們都有共同的特點,即他們既是偉大的建筑設計師,又是偉大的畫家。在談到藝術修養(yǎng)對個人和社會的重要性時,陳教授生動的列舉了古希臘常勝將軍和法蘭西帝王拿破侖的事例,他說告訴我們,現(xiàn)在雅典衛(wèi)城,法國巴黎能成為世界歷史文化名城與這兩個人對藝術的高度重視是密不可分的。接著陳教授大膽指出了現(xiàn)代城市藝術病例。提出了一些提高大學生藝術修養(yǎng)的方法,使我們受益匪淺。最后陳教授向同學們展示了自己從事建筑藝術事業(yè)幾十年以來的一些作品。之中不乏驕傲卻又飽含艱辛,其作品流露出的悲天憫人的情懷是顯而易見的。同學們陶醉著,感動著,掌聲一浪高過一浪……土木認知實訓報告 土木專業(yè)認識實訓報告篇六基本安排7月20日上午,實習動員,建筑講座;7月20日下午,到在建的云霞小區(qū)參觀,到結構廳參觀;21日全天,參觀三峽大壩,7月22日上午,道橋和巖土講座;7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長江大橋;7月23日全天,自行參觀學校的建筑物,并交見習報告。認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:了解一般道路與橋梁工程的整個設計過程;了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及載荷傳遞路線、主要節(jié)點的細部結構和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結構、施工之間的相互關系;了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學習目的7月20日 星期日 雪為期四天的認知實習從今天下午正式開始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個建設方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當前國內(nèi)形勢以及三峽大學的實際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴謹?shù)囊睂W態(tài)度,使我認識到作為一個土木工程工作者,必須有嚴謹?shù)淖黠L和負責的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進了監(jiān)獄”下午,我們開始了認知實習的第一項:參觀建筑工地和結構廳。下午2:30我們準時到達實習現(xiàn)場:三峽大學云霞小區(qū)1樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價是4036。48萬元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!然后,在趙工的帶領下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個普通的地下室。平時這是一個很大的地下停車場,而在戰(zhàn)時則將作為這個社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們詳細介紹了這棟樓的結構。之后我們上了二三層進行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學的結構廳,看到了很多我們專業(yè)的實驗設備和大致的實驗流程,了解到實驗在土木工程中的重要性。通過今天的實習,我對我們專業(yè)又有了一些新的認識。7月21 星期二小雪今天下午,我們從學校乘車去三峽大壩認知實習,車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險,專用公路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長,幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過了一個半小時的行程,我終于到達了壩區(qū)。土木認知實訓報告 土木專業(yè)認識實訓報告篇七通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后做畢業(yè)設計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。實習地點在徐東岳家嘴附近,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。xx項目部設計標準:建筑防火等級為二級。建筑耐火等級為二級。構建結構為框架剪力墻結構,建筑面積約為10萬平方米1).基礎工程基礎工程的主要對象是地基和基礎?,F(xiàn)場工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進行。自中間想兩個方向?qū)ΨQ進行。自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位吊樁打樁接樁送樁截樁?;A工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見,基礎工程的重要性是顯而易見的。2).模板工程模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型。支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結構工程的`質(zhì)量、工期及成本。模板的基本要求:1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確。2)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載。3)構造簡單,裝拆方便,能多次周轉使用。4)接縫應嚴密,不得露漿。模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合寸準確,接縫嚴密,有足夠的剛度、強度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉使用。而且對于現(xiàn)澆結構來說,常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。(1)模板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設計要求清點數(shù)量,核對型號。(2)吊裝模板是應平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。(4)模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。(5)模板安裝時遵循先內(nèi)側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位。(6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。(1)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。(2)梁、板模板安裝:在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據(jù)標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據(jù)設計標高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線。根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設梁底?;虬逯鼾埞?。、預留洞在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。:混凝土澆筑施工時,設專人模板進行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。拆模應按一定的順序進行,一般應遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復雜模板的拆除,事前應制定拆除方案。不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板。承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板?;炷敛鹉G耙筇顚懖鹉I陠瓮夂蠓娇刹鹉!2鹉r拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載。拆除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。土木認知實訓報告 土木專業(yè)認識實訓報告篇八通過實習,對一般土木與房屋建筑物、構筑物的功能及空間組合有較全面的了解。對一般土木與房屋建筑物、構筑物的構造及其特點有一定了解。對一般土木與土木與房屋建筑物施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解。理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建筑材料、工程制圖、建筑學等),并為后續(xù)課程的實習積累感性知識。了解土木工程的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術技能。了解目前我國施工技術與施工組織管理的市場實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向。與工人和基層干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。了解土木工程的廣闊領域與分類。了解土木工程的材料、土木工程的結構型式、荷載及其受力路線。了解土木工程的建設與使用。了解土木工程的經(jīng)濟與管理。了解土木工程的最新技術成就與發(fā)展總趨勢。了解我國基本建設的方針和政策,了解我國目前建筑設計,施工技術與組織的實際水平。了解我國目前建筑行業(yè)的發(fā)展動向以及所取得的成績較早養(yǎng)成自學、查找資料及思考問題的習慣。日程安排:20xx72 認識實習動員大會,領取安全帽等實習器具20xx73 參觀淮南市新體育館20xx74 看實習錄象、參觀校本部20xx75 看實習錄象20xx76 參觀淮南師范學院、淮南聯(lián)合大學新區(qū)20xx79 乘車赴蕪湖20xx710 參觀安徽師范大學、蕪湖步行街20xx711 參觀蕪湖長江大橋20xx712 參觀大學新區(qū),然后乘車返校20xx713 查資料,寫實習報告7月2號早上,依照通知,我們土木工程專業(yè)工民建方向的四個班級同學齊聚北區(qū)2302教室,系里教研室的老師給我們召開實習動員大會。會上,老師門給我們簡要介紹了本次認識實習的主要目的,派發(fā)了實習日程安排,并著重給我們強調(diào)了安全問題。依據(jù)實習要求,我們每位同學每天要記一篇實習日記。下午,我們幾個同學領取了安全帽。第二天,早上雨下的很大,但依據(jù)事前和施工方的安排,我們還是冒雨按時到達新體育館。這里,施工放的經(jīng)理和工程師帶領我們參觀了這個氣派的現(xiàn)代化建筑。體育館主建筑的西南方向是一個禮堂,據(jù)目測大約
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