最新值周領導國旗下總結講話值周老師國旗下講話簡短(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 21:03 本頁面
【文章內容簡介】 我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。 讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!值周領導國旗下總結講話 值周老師國旗下講話簡短篇七親愛的老師們,同學們：大家好!今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月，在四月里，我們全體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升。是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。文明的學生，一定是有著良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力.值周領導國旗下總結講話 值周老師國旗下講話簡短篇八老師們、同學們：20__學年的第20周值周工作在全體值周老師和經(jīng)貿部張__老師任班主任的14國商4班、機電部姚__老師任班主任的13機電2班全體同學的共同努力下得以順利完成。在此向他們表示感謝!冬日寒冷，起早貪黑。過去的一周，值周師生們均能堅守自己的值班崗位，認真履行值周職責。為校園冬日里的同學們開展正常的學習生活保駕護航。而對于值周師生們而言，一句話點題：痛并快樂著。一、當然，先苦后甜，先評點過去這一周的我們感受到的痛：第1個痛的關鍵詞是無關痛癢學校三令五申，也多次勸導同學們禁止隨地亂扔垃圾。對于部分同學而言依然是無關痛癢，我行我素。多少次的教育提醒，不少同學還是絲毫沒有警醒悔改的具體表現(xiàn)。著實讓人感到疑惑，我們不妨數(shù)一下校內主干道路上的垃圾桶之間的間隔，每個垃圾桶之間的距離約為40步，而這40步之間卻隨處可見地面上丟棄的包裝袋。值周老師、尤其是值周班級的同學們則痛苦不堪。這頭剛撿完一地的垃圾，那頭又一路出現(xiàn)新的垃圾。試想你們班在值周之時，你負責垃圾清掃。你看見滿地垃圾、周而復始地循環(huán)撿拾，你又作如何感想?本學期，我校已經(jīng)全面實施垃圾分類，正面報道也常呈現(xiàn)于報端。美麗校園、美麗學子等以美麗為主題的評選活動也剛于前期順利完成。但我們的部分同學還是做不到持之以恒，在此，再次呼吁同學們：“學校是我家，清潔靠大家”，如何將美麗進行到底，需要你的多走一步和多一次的自我提醒。第2個痛的關鍵詞是痛心疾首關于外賣的事情，上周我校同學的外賣現(xiàn)象還是偶有發(fā)生。南門有、北門有，個別同學私出校門的現(xiàn)象也時有發(fā)生。當然，我們也對這部分同學也進行了批評教育，我們認為：當前，我們的同學正處于長身體的青春發(fā)育高峰期，同時也應該清楚外賣給身體帶來的負面影響，這“價廉物美”的外賣味道和賣相固然不錯，但背后的地溝油、添加劑你又能看見多少? 老師阻止你外賣行為，不單單是學校禁令一條那么蒼白，其中更多的還是學校老師關注你長期食用外賣后帶來的健康問題。我們需要你理解學校為何要解決因外賣活動帶來的諸如食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序等問題的出發(fā)點。第3個痛的關鍵詞是要痛改前非
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1