【文章內(nèi)容簡介】 。必將是同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動健兒振臂高呼、搖旗納喊、鼓勁加油、忘我助陣的熱烈場景。必將是同學(xué)們互幫互助、相扶相攜、隊(duì)員為班爭光添彩、我為隊(duì)員勤服務(wù)的感人畫面。我同時(shí)也堅(jiān)信。在這樣一個(gè)凝心聚力的教育契機(jī)中，在全體班主任老師的充分教育和全體工作人員的精心組織之下，我們不會看到班級士容不整，集體情緒低落、組織紀(jì)律渙散、人心人力離分的不良情況。我們不會看到事不關(guān)已、高高掛起，消極逃避、脫離集體的少數(shù)散兵游勇。我們更不會看到有違競賽規(guī)則、安全教育不力、保護(hù)措施不周而導(dǎo)致的運(yùn)動事故!各位老師、同學(xué)們：創(chuàng)立集體的榮譽(yù)，要靠集體的力量，而集體的力量來源于個(gè)人力量的匯注和整合。在集體的事業(yè)中，我們每個(gè)人的作用都不可低估，希望在這次運(yùn)動會中，我們每一個(gè)人都有事可做，每一件事都有人去做，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，用年青的熱情溫暖冬日里的田徑場，讓我們彼此關(guān)懷，用彼此的友愛織成校園中的文明風(fēng)!謝謝大家!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)國旗下講話 第三周國旗下的講話篇七“平凡”與“偉大”有人認(rèn)為，偉大是天生的，那些文學(xué)家、科學(xué)家，是天生就有那份才能，自己天生是凡人，努力也白搭，因而他們胸?zé)o大志，沒有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，甚至整天懶懶散散，自甘平庸。他們錯在哪里呢?他們錯在把偉人神化了，把“平心”與“偉大”完全對立，使之絕對了。其實(shí)，“平凡”與“偉大”，是對立統(tǒng)一的。“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山，難道不是由一砂一石堆集而成?浩匯的八百里洞庭，又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢?“平凡”與“偉大”是密切不可分割的?！捌椒病迸c“偉大”之間并沒有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢?是自信、理想、奮斗。自信，即相信“天生我才必有用”，不要認(rèn)為自己這也不行，那也不行，三百十六行，你總能干一行。而理想，特別是崇高的理想，是生活大海中的導(dǎo)航燈，我們要樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的智慧與力量的偉大理想，有了偉大理想才會有奮斗和前進(jìn)的動力，在為實(shí)現(xiàn)偉大理想的奮斗中，你的人生就會有價(jià)值，你就會由“平凡”逐漸升華到“偉大”。古往今來，這樣的人舉不勝舉。一代畫圣達(dá)芬奇，難道是天生便注定當(dāng)畫家的嗎?不是。首先是他立志學(xué)畫，并有著自信和毅力，這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過程，也是平凡的，他起步于畫蛋。他不斷奮斗，從不 會畫到會畫，最后成為偉大的畫家。這就告訴我們，一個(gè)平凡的人，通過無數(shù)次平凡的奮斗，就可以創(chuàng)造出“偉大”與“輝煌”。讓我們看一組例子吧：高爾基是一個(gè)打雜工成了偉大的文學(xué)家。齊白石是一個(gè)木工，成了國畫藝術(shù)大師。華羅庚是一個(gè)小伙計(jì)，成了著名數(shù)學(xué)家。畢升，一個(gè)布衣發(fā)明了活字印刷。愛迪生，一個(gè)報(bào)童成了大發(fā)明家。他們無疑都有自信、有理想，通過艱苦奮斗，而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見：“有名皆從無名出，偉大都自平凡來。”再說，就算不能當(dāng)“家”，只要你為人民利益勇于奉獻(xiàn)，我們社會有“行行出狀元”的條件，你也可當(dāng)勞動模范，“十佳”青年等等。就算這些也當(dāng)不上，那也不要緊。只要你有無私奉獻(xiàn)的精神，無論在哪個(gè)工作崗位上，多少可以干出成績，這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認(rèn)為天生“平凡”的人，不要胸?zé)o大志，自甘平庸，要認(rèn)清“平凡”與“偉大”的辯證關(guān)系，振作起來，鼓起理想的風(fēng)帆，努力奮斗，勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路，實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)國旗下講話 第三周國旗下的講話篇八今天，國旗下講話的題目是：《讓文明之花處處盛開》陽春三月，草長鶯飛，百花盛開。我們的學(xué)校也是一片春意盎然：小草無聲無息，偷偷地鉆出土地，沐浴著溫暖的陽光。大樹如剛睡醒一般，抽出了嫩綠的新葉。鳥雀們聚在枝頭，唱著春的贊歌……這一切的一切，都讓人賞心悅目，心曠神怡，令人陶醉?？墒?，就在這春天的美景中，總夾雜著一些不和諧的音符：當(dāng)你聽到有人脫口而出的臟話。當(dāng)你看見滿地隨手亂扔的紙屑。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一朵被摘下扔在墻角的鮮花，想必你再好的心情此刻也會變得亂糟糟的吧!反過來，當(dāng)你見到同學(xué)面帶微笑地向你致謝。當(dāng)你見到有人習(xí)慣性地將上的紙團(tuán)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)你見到那些漂亮的花草在和煦的春風(fēng)里茁壯成長，你一定會倍感溫馨和愜意。毛主席他老人家曾經(jīng)將我們青少年比做早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。就是說我們青少年充滿著新的希望，充滿著青春的力量。是的，我們是民族未來的希望，我們會成為國家的棟梁。正因?yàn)槿绱耍覀兙蛻?yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從維護(hù)校園紀(jì)律開始，講究文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，人人爭做紳士、淑女。學(xué)校是我家，美化環(huán)境靠大家。亂扔垃圾是不講文明的一種表現(xiàn)。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是她的成員。試想，如果我們這些家庭成員每人每天在校園亂扔一張廢紙，那我們的這個(gè)大家庭將會是垃圾遍地。所以我們要管住自己的手，做到自己不亂丟亂扔。同時(shí)還要奉勸和制止別人亂丟亂扔。如果看見地上有紙屑，請躬起你的腰將它撿起，放入垃圾桶，這只不過是舉手之勞。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、和諧、文明的校園，讓文明之花在我們的校園處處盛開!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)國旗下講話 第三周國旗下的講話篇九獵獵的國旗下，祖國強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。一年半來，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想，為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。元旦期間，高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報(bào)告全面具體形象、生動真摯感人，為東海學(xué)校樹立了良好的社會形象。文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲。美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰。座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象要求的那樣：珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。也許會受挫，也許會失敗，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。