freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

最新二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿十二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 20:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做了一些針對(duì)性的練習(xí),最近有進(jìn)步。但是拼音和成語(yǔ)解釋就是一個(gè)老大難,怎么辦?成語(yǔ)我讓她每天抄兩個(gè)成語(yǔ)解釋,積少成多,看看有沒有效果。拼音讓她關(guān)注每一課的多音字組詞,成語(yǔ)解釋和拼音我現(xiàn)在還沒有看到明顯效果。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試,她幾乎每次都有一兩道不該錯(cuò)的題丟分,比如看錯(cuò)題,小數(shù)計(jì)算列豎式最后一步算錯(cuò)了??吹皆嚲砦乙埠苌鷼?,她爸說(shuō),依她的性格,如果不出低級(jí)錯(cuò)誤,那就不是她了,你要看看她整體有沒有進(jìn)步。是呀,對(duì)于孩子現(xiàn)在的水平來(lái)說(shuō),她進(jìn)步一分也不容易,只要有進(jìn)步,我們都要表?yè)P(yáng),那是她下一次進(jìn)步的動(dòng)力。她有錯(cuò),至少說(shuō)明下次還有進(jìn)步空間。于是,我盡量心平氣和地讓孩子自己把錯(cuò)題抄下來(lái),督促她下次多注意。數(shù)學(xué)有一些難題,她找她爸學(xué)會(huì)后,也會(huì)給我講題。她跟我講題的時(shí)候,有時(shí)我半天都聽不懂,這個(gè)時(shí)候看著孩子無(wú)奈又著急的表情,我也能換位思考一下,以前覺得孩子弱爆了的想法是不對(duì)的。家長(zhǎng)和孩子的智力是一樣的,不同的只是家長(zhǎng)閱歷多,才懂得比孩子多。考試不管考得好不好,都要總結(jié)。如果考得好,說(shuō)明你學(xué)習(xí)方法對(duì)了,復(fù)習(xí)到位了。考砸了更應(yīng)該總結(jié)和反思,只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤才能提高。我相信經(jīng)過不斷的總結(jié)和反思,孩子會(huì)越來(lái)越好。大多數(shù)孩子都是普通孩子,資質(zhì)平平,接受能力一般,我們要接納孩子的缺點(diǎn)和不足,并幫助孩子一起改正。而不是和問題一起把孩子x。最后,就用《x山伯爵》中經(jīng)典的一句話做結(jié)尾吧:人生就是希望和等待。讓我們滿懷希望,靜等我們的那一朵花開。謝謝大家!二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿十篇六各位家長(zhǎng):下午好!歡迎大家的到來(lái)。先點(diǎn)名,點(diǎn)到那位孩子的名字,請(qǐng)家長(zhǎng)示意一下……家長(zhǎng)會(huì)正式開始。各位家長(zhǎng),先談?wù)労⒆影肫趤?lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。這半其來(lái)我一共測(cè)試了五次,通過這幾次考試和平時(shí)孩子作業(yè)和聽課情況來(lái)看,我覺得他們還存在下面一些學(xué)習(xí)弱點(diǎn)。有的學(xué)生聽課思想難以集中。上課很長(zhǎng)時(shí)間了卻還沉浸在下課和同伴玩耍的情景中,難以全身心投入。還有的學(xué)生注意力持續(xù)時(shí)間短,容易分散,學(xué)習(xí)興趣低。另外還有一部分學(xué)生,聽課完全憑興趣,對(duì)于自己喜歡的內(nèi)容,容易掌握的知識(shí)點(diǎn),聽課的時(shí)候很認(rèn)真投入,對(duì)于一些比較枯燥的,難度大的內(nèi)容,就缺少想下去的動(dòng)力,不想去探究,不想去鉆研,缺少吃苦的精神。只想等著老師講解的時(shí)候才去聽聽看看,勉強(qiáng)了解一下。出現(xiàn)那種懶得去看,懶得去想,懶得去聽,懶得去做的狀態(tài),是一種惰性心理在作祟。針對(duì)這種情況,我們作為家長(zhǎng),要在平時(shí)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候多培養(yǎng),多訓(xùn)練。首先要為孩子提供一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。再者就是讓孩子在做題的時(shí)候認(rèn)真審題,把題目的要求要多讀幾次,尤其是一些關(guān)鍵的字詞要?jiǎng)澇鰜?lái),琢磨透徹,弄清題意。對(duì)于題目的隱含條件要看清楚,把它們找出來(lái)。另外,要讓孩子在做題的時(shí)候運(yùn)用自己一切感官,借助各種學(xué)習(xí)工具,利用多種學(xué)習(xí)方式和途徑,比如,還原法,畫線段圖,用具體數(shù)字去套用,猜想的方法……去找出題目的突破口,達(dá)到攻破難題的目的。家長(zhǎng)要在此給予孩子心理上的支持,多鼓勵(lì),交給孩子一些學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一些物質(zhì)上的鼓勵(lì)。還有就是在孩子做作業(yè)的時(shí)候,一定要他們做到思想完全集中,專注地投入學(xué)習(xí)中去。做習(xí)題的時(shí)候,要先易有難,嚴(yán)格控制時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率。部分學(xué)生在一個(gè)個(gè)小單元的檢測(cè)中都能取得比較好的成績(jī),但在幾個(gè)單元綜合測(cè)試的時(shí)卻難以取得高分。對(duì)于這個(gè)問題,我想各位家長(zhǎng)也很困惑,我覺得這個(gè)問題,原因有兩個(gè)。首先是:一個(gè)單元的檢測(cè)內(nèi)容少,難度小,題型單一,內(nèi)容熟悉。而綜合測(cè)試的時(shí)候,內(nèi)容多,難度大,題目靈活多變,部分內(nèi)容比較陌生了。另外是,有學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)候,如同猴子掰包谷,學(xué)到后面,前面的知識(shí)就忘記了。加上前面內(nèi)容本來(lái)就一知半解,沒有完全弄懂,處在囫圇吞棗的狀態(tài),現(xiàn)在很多知識(shí)點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn),很難理清思路,解題的時(shí)候就束手無(wú)策了。針對(duì)這些情況,我建議家長(zhǎng),利用一些時(shí)間,讓孩子復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,比如:把書上一些概念、例題,習(xí)題去看看,讀讀,想想,做做。讓孩子在其中加深理解、記憶,鞏固。有部分學(xué)生計(jì)算能力比較差。主要體現(xiàn)在,計(jì)算準(zhǔn)確率低,這個(gè)主要是口訣沒有熟悉,計(jì)算方法沒有掌握熟練。另外就正確率低,也是計(jì)算方法沒有選擇正確要的計(jì)算方法,還有的是粗心。針對(duì)上述情況,家長(zhǎng)可以平時(shí)有針對(duì)性的讓孩子少而精的家長(zhǎng)練習(xí)和在方法上的指導(dǎo)。本冊(cè)數(shù)學(xué)還有兩個(gè)單元的內(nèi)容:兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算,倍數(shù)應(yīng)用題和統(tǒng)計(jì),同樣也是本冊(cè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。希望家長(zhǎng)今后多多配合,為全面提高孩子的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力和學(xué)習(xí)興趣而努力。第二個(gè)方面我要談?wù)劦氖前嗉?jí)管理上的一些事項(xiàng)。二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿十篇七各位家長(zhǎng):晚上好!首先感謝家長(zhǎng)們能在百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天。我從一年級(jí)起我就帶這個(gè)班,一晃兩年馬上就要過去了,非常感謝大家這兩年來(lái)對(duì)我工作的支持。下面,我就把孩子們?cè)谛r(shí)的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班共有63名學(xué)生,其中男生36人,女生27人。咱們班本學(xué)期發(fā)展比較全面的學(xué)生有夾怡葶、孔海穎、馬敬汝,這些學(xué)生學(xué)習(xí)很自覺,而且在很好的搞好自己的學(xué)習(xí)的同時(shí),還能主動(dòng)幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在班級(jí)管理上也起到了很大的作用。對(duì)于這些學(xué)生,家長(zhǎng)平時(shí)要注意的是對(duì)他們的興趣培養(yǎng),應(yīng)注重他們除書本以外的知識(shí)的積累,為他今后整體素質(zhì)的提高,成績(jī)的進(jìn)一步穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生是苗宇航(認(rèn)真聽課了),胡佳和高佳琪(敢于舉手了),孟文萱(作業(yè)有進(jìn)步,字寫的工整了),莊如月(積極舉手發(fā)言,但基礎(chǔ)掌握不牢)。曲欣一直表現(xiàn)都比較好,但是字寫得不太工整。我們家長(zhǎng)要在此基礎(chǔ)上對(duì)孩子多多鼓勵(lì),使其不斷努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。王淑賢、柴國(guó)政、張心雨、尚靖涵、莊如月、徐羽茜、孟藝藝、這些同學(xué)屬于課上積極發(fā)言、思維活躍,但是課下不注意鞏固復(fù)習(xí),做作業(yè)粗心大意,導(dǎo)致成績(jī)不突出。明顯退步的學(xué)生有:劉明遠(yuǎn)、薛嘉一、蘇騰飛、吳文昊、張浩哲、代月陽(yáng)、張子炫、孔浩宇、劉雙婧這些學(xué)生從各方面的表現(xiàn)上都有所退步。杜楠的字寫的不如以前工整了。齊曉萱反應(yīng)比較靈敏,但是課上聽課不認(rèn)真,愛做小動(dòng)作。像莊彥菲、張魯寧、鞏曉宇、庾曉萌、石雨松、董嫻雅、顏?zhàn)雍⑴矸秸?、靳文浩、孔嘉豪、周一諾、蔣安泰、江亞東、許浩楠這些學(xué)生學(xué)習(xí)比較散漫,玩心較重,課上經(jīng)常做小動(dòng)作,總不能集中精力聽課,都是靠老師點(diǎn)名才轉(zhuǎn)移注意力。對(duì)他們,家長(zhǎng)所要做的最主要的是思想上的教育,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們的學(xué)習(xí)真正處于穩(wěn)定并不斷進(jìn)步。上課幾乎不聽課的學(xué)生有孔凡弛、鄭智然、王子俊、馮文政這幾個(gè)學(xué)生課上老師講的東西根本聽不進(jìn)去,課后的作業(yè)不認(rèn)真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識(shí)聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績(jī)非常差。(展示這幾個(gè)學(xué)生的試卷及作業(yè))。像李文博、談子豪、宋子龍是屬于自我約束力比較差的學(xué)生,聽課完全是靠外在的約束聽?zhēng)追昼?。只要老師不盯著就接著做小?dòng)作,開小差。有些同學(xué)是屬于成績(jī)比較穩(wěn)定但是課上發(fā)言不積極,如:常明欣、宮喜鳳、丁一、邢淵源、閆寰馳、孫文暢、孔天泰、胡宇軒。如果這些同學(xué)能夠做到課上積極發(fā)言,敢于表現(xiàn)自己,我想他們的各方面的表現(xiàn)都會(huì)有很大的突破。書寫認(rèn)真但是聽課效率較低的學(xué)生是馮嘉鈺、王鑫茁。希望家長(zhǎng)抓住孩子們的閃光點(diǎn)對(duì)其多多鼓勵(lì),爭(zhēng)強(qiáng)自信心。像孟佳樂、孟佳琦、王海軒、顏培璐、孔晨蒴這些學(xué)生原先的語(yǔ)文基礎(chǔ)不是很扎實(shí),進(jìn)入二年級(jí)后要求更高了,學(xué)習(xí)上感覺吃力是很正常的。家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)心,多一些鼓勵(lì),平時(shí)注重對(duì)他學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和關(guān)注,使他的學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一、如何培養(yǎng)孩子集中注意力認(rèn)真學(xué)習(xí)?常有家長(zhǎng)說(shuō):“孩子做事效率低,做作業(yè)動(dòng)作慢,一邊寫一邊玩?!贝蠹叶贾兰凶⒁饬W(xué)習(xí)的重要性。只有善于集中注意力了孩子學(xué)習(xí)起來(lái)才比較省勁,效果較好。給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力;抽屜柜子最好上鎖,免得他隨時(shí)打開,在沒有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜;書桌前方不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)不能讓孩子邊玩邊寫,更不允許讓孩子看著電視、吃著東西寫作業(yè)。那樣的話,孩子只會(huì)是應(yīng)付老師的作業(yè),寫的內(nèi)容根本沒往心里去,這樣就起不到做作業(yè)的效果了。對(duì)孩子講話不要總是重復(fù)有些父母對(duì)孩子不放心,一件事總要反復(fù)講幾遍,這樣孩子就習(xí)慣于一件事反復(fù)聽好幾遍。當(dāng)老師只講一遍時(shí),他幾乎沒聽見活沒聽清,這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容,無(wú)法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對(duì)孩子交待事情只講一遍,是培養(yǎng)孩子注意力的一種方法。訓(xùn)練孩子善于“聽”的能力“聽”是獲得信息、知識(shí)的重要途徑。會(huì)聽講對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。父母可以通過聽來(lái)訓(xùn)練孩子的注意力,比如父母可以鼓勵(lì)孩子用自己的話來(lái)描述聽到的內(nèi)容,從而培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。二、如何指導(dǎo)孩子做作業(yè)?先復(fù)習(xí)后作業(yè)作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生字詞等,是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識(shí)。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對(duì)課堂上老師所講授的知識(shí)的掌握的基礎(chǔ)之上的,如果課堂知識(shí)沒掌握、所學(xué)的內(nèi)容沒有消化和理解,作業(yè)自然就做不好,因此為了順利地完成作業(yè),可以要求孩子在做作業(yè)前先看書,復(fù)習(xí)完了之后再動(dòng)筆寫作業(yè),而不要圖省事,回到家抓起筆就寫。經(jīng)常檢查孩子作業(yè)對(duì)于不自覺的孩子,家長(zhǎng)必須堅(jiān)持每天檢查孩子的作業(yè)。家長(zhǎng)檢查什么呢?第一,就是檢查他有沒有漏作業(yè);第二,就是檢查他的書寫,如果書寫不好,立即就擦掉重寫,沒有商量的余地。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,孩子的書寫一定會(huì)更加規(guī)范。家長(zhǎng)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)有兩個(gè)好處:第一,可以隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真,知識(shí)掌握的牢不牢,有沒有學(xué)習(xí)困難等等,都可以從孩子的作業(yè)中有所反映;第二,可以有效地督促孩子的學(xué)習(xí)。孩子就是孩子,有些時(shí)候他是無(wú)法管好自己的,即使是成績(jī)好的孩子也不例外,如果家長(zhǎng)能夠不時(shí)地翻看一下孩子的作業(yè),就會(huì)使孩子在無(wú)形中有個(gè)壓力感,他可能會(huì)因此而更加努力地學(xué)習(xí)。還有,我要說(shuō)的是,我希望咱們家長(zhǎng)再給孩子檢查作業(yè)的時(shí)候,認(rèn)真一些,我經(jīng)??吹?,有的家長(zhǎng)把字簽上了,但是就是在家長(zhǎng)簽字的附近孩子寫的字就有很明顯的錯(cuò)誤。,但是您都沒有看出來(lái),我想問一下咱們家長(zhǎng),這樣的簽字有用嗎?對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到好的作用了嗎?您對(duì)沒有一個(gè)正確的態(tài)度對(duì)待孩子,孩子怎么能有一個(gè)正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢?如果您能及時(shí)的檢查出孩子的錯(cuò)誤,孩子就能及時(shí)糾正過來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,再讓孩子多寫幾遍,這樣才能讓孩子真正的記住這個(gè)字怎么寫。錯(cuò)誤最多的就是同步訓(xùn)練,由于時(shí)間的緣故大部分都是放到家里去做,家長(zhǎng)檢查完,第二天到校,我接著講完,有些題我在黑板寫完,孩子再比對(duì),然后收上來(lái)我再改,仍然有很多孩子出錯(cuò)誤??梢娛呛⒆幼鲱}時(shí)不認(rèn)真,家長(zhǎng)檢查時(shí)不仔細(xì),我講的時(shí)候孩子沒聽課。再說(shuō)說(shuō)試卷,我們一般情況下考完當(dāng)天就把試卷改完發(fā)下去,讓孩子改錯(cuò)誤,家長(zhǎng)簽字,可是,好多孩子錯(cuò)誤不改第二天就交上來(lái),有的就不給家長(zhǎng)看卷子,也不敢再把卷子交回來(lái),結(jié)果卷子都被孩子們丟掉了,不知道沒見到過試卷的家長(zhǎng),有沒有過問過孩子試卷的問題呢?有的家長(zhǎng)就做的非常好,幫助孩子一起找出問題,幫孩子弄懂出錯(cuò)的原因,督促他訂正好,然后簽好字,這就說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心。總之,希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況,如過發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、少做或不認(rèn)真現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)給予糾正。家長(zhǎng)給孩子檢查了作業(yè),就要在作業(yè)本上簽上字,這樣我就知道孩子的作業(yè)你檢查了。這樣孩子的心理也會(huì)感覺家長(zhǎng)每天要檢查作業(yè),字就會(huì)認(rèn)真的寫了。不要陪孩子寫作業(yè)有些家長(zhǎng)喜歡在孩子寫作業(yè)時(shí)陪在一旁,這可以說(shuō)是一個(gè)很不好的做法,不僅自己的很多事情都耽誤了,而且實(shí)際效果也不理想。陪孩子寫作業(yè)會(huì)養(yǎng)成孩子的依賴性,有的孩子每寫一道題就問家長(zhǎng)“對(duì)不對(duì)”,或者作業(yè)稍有難度就不愿動(dòng)腦問家長(zhǎng)“怎么做”,有的孩子則是家長(zhǎng)陪在一旁時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),可家長(zhǎng)若有事不陪時(shí)作業(yè)則一塌糊涂。比如:王海軒現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)的依賴性較大,自己獨(dú)立做試卷時(shí),就不敢寫,怕寫錯(cuò)。因此,考試時(shí)試卷老是做不完。三、孩子總愛看電視怎么辦?現(xiàn)在大多數(shù)小孩都喜歡看電視,而且一看就是半天甚至一天,當(dāng)他看得入迷的時(shí)候說(shuō)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1