20xx二年級下學(xué)期家長會參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小孩“說”的才能也非常重要。通過這將近一年的培養(yǎng)，本班小孩的口語表達(dá)才能應(yīng)該是能夠進(jìn)步的，他們發(fā)言時能做到聲音嘹亮清晰，讓人聽了非常舒適。但是個別同學(xué)的表達(dá)才能還不夠強(qiáng)，有的不敢在班里舉手發(fā)言了。有的就特別能說，尤其是幾個男生，讓人感受那嘴堵都堵不住，尤其是小飯桌，教師也會經(jīng)常給我說。此外，我還盡量制造時機(jī)讓小孩愿意說，樂于說。比方，在語文課上開展小組討論，然后推薦一個來發(fā)言，如此，就增加了大家發(fā)言的時機(jī)。在校外能夠讓小孩給你介紹最近的新聞，聽來的故事，或者交流讀書心得、精彩故事，小孩的才能不可能一下子提到，但是，只要堅持不懈地去做，去練，總會有進(jìn)步的。
“讀”，確實是指的讀書，這個應(yīng)該是讓小孩本人
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