最新個人計劃幼兒園大班個人計劃幼兒園小班配班(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 20:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幾個環(huán)節(jié)，限期整改存在問題，從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為，確保一日活動各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。每一位教師要及時反思自己的教育教學(xué)，認真寫好教育教學(xué)反思，通過反思不斷提高自身的保教水平。b、認真執(zhí)行一日活動管理制度園領(lǐng)導(dǎo)以“推門聽課”為主要督查形式，做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持深入班級分析保教質(zhì)量。c、認真執(zhí)行教研活動管理制度，深化園本教研結(jié)合園級教研課題的研究，認真實施本組研究專題，園中心教研組每兩周開展一次專題研討，各教研組每兩周開展一次教研活動，每周開展一次課程審議活動。本學(xué)期將以健康教育、音樂教育為突破口，讓老師們在具體的案例和問題中，有針對性的學(xué)習(xí)研討，研究解決教學(xué)工作中的實際問題。教研組組織的活動要緊扣研究專題，每次活動要有明確的的主旨，有中心發(fā)言人，有詳細的記錄。園中心教研組還要組織好“一課三研”、“主題辨析”、“理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動，注重理論的提煉和經(jīng)驗的積累，注重過程管理和全園參與，建立電子化的園本教研資源庫，注重對教學(xué)活動設(shè)計、教學(xué)實錄、教育故事、教育隨筆、教育論文、教育素材等過程性研究成果的記錄與收集。整合優(yōu)質(zhì)資源，推進家園、社區(qū)合作共育發(fā)揮園、班兩級家長委員會委員的功能。以主持家長活動、參與編輯《湘溪報》、來園授課等形式挖掘家庭教育資源，調(diào)動家委會委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動的主動性。開展“家長志愿者”活動，由家長自愿報名，在老師指導(dǎo)下根據(jù)職業(yè)、閱歷和專長等不同特點參與班級課程活動的組織。利用社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。以幼兒園社區(qū)教育資源基地為園外教育陣地，充分發(fā)揮教育基地的作用，爭取社會對學(xué)前教育的重視與支持。九月：制定、調(diào)整各類工作計劃韻律活動的編排組織好園本培訓(xùn)和教研活動（貫穿全學(xué)期）認真創(chuàng)設(shè)環(huán)境，精心組織好游戲和區(qū)角活動組織骨干教師參加市級“同題開課”觀摩研討活動組織參加蘇州市教師教育論文、陶研杯論文和師陶杯評比中班“平衡”同題開課青年教師韻律操評比班級主頁評比十月：第一次六認真檢查大班“玩球”同題開課五年以上教師優(yōu)質(zhì)課評比幼兒韻律活動評比區(qū)域環(huán)境、主題墻評比一年以內(nèi)教師亮相課結(jié)合國慶在教師中進行敬業(yè)愛崗活動，在幼兒中進行愛國、愛家鄉(xiāng)教育六認真之“認真做好活動準(zhǔn)備“專題研討十一月：進行自制玩具比賽開展中大班家長半日開放活動第二次六認真檢查組織骨干教師參加蘇州市教師培訓(xùn)活動音樂教學(xué)教研活動各教研組教研活動交流十二月：第三次六認真檢查骨干教師展示活動，對村幼園開放活動各班迎元旦活動組織好送教到園活動教師自制課件評比新教師亮相課協(xié)助做好學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀考核和評比
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